陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責(zé)與流程,新員工怎樣才能盡快熟悉企業(yè)、勝任崗位呢?作為企業(yè)來說,需要掌握六個關(guān)鍵動作,實(shí)施系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。在瞬息萬變、競爭激烈的市場環(huán)境中,每一家企業(yè)都恨不得新招來的員工一進(jìn)公司就能進(jìn)入工作狀態(tài),勝任工作崗位,并馬上做出工作成績。這種心態(tài)是可以理解的,但現(xiàn)實(shí)往往不盡人意,畢竟面對陌生的公司、陌生的文化、陌生的同事、陌生的工作職責(zé)與流程,要想讓新員工馬上進(jìn)入工作狀態(tài)確實(shí)很不現(xiàn)實(shí)。盡管如此,但我們是否可以通過一些努力,來盡量縮短新員工從陌生到熟悉,從懷疑到認(rèn)可,從不會干到能勝任的時間間隔呢?答案是肯定的,那就是實(shí)施系統(tǒng)的新員工培訓(xùn)。那么。新員工培訓(xùn)都有哪些步驟和方法呢?根據(jù)不同階段要達(dá)到的培訓(xùn)目的,我們可以把新員工培訓(xùn)的設(shè)計(jì)分成四步,每一步用關(guān)鍵詞把它描述出來。下面將在這些關(guān)鍵步驟與方法的基礎(chǔ)上,具體講解新員工培訓(xùn)的六個關(guān)鍵動作。尊重新員工從高層做起能夠感受到來自企業(yè)的充分尊重,是新員工愿意融入團(tuán)隊(duì),繼而認(rèn)真投入到新員工培訓(xùn)中來的前提,而這種尊重越是來自公司高層,越會給人留下深刻的記憶和積極影響。部門領(lǐng)導(dǎo)主要還是在培訓(xùn)新員工崗位技能,而HR培訓(xùn)的是整個公司的面貌,印象分很重要。企業(yè)新員工培訓(xùn)訓(xùn)練項(xiàng)目
成功的新員工培訓(xùn)與發(fā)展已經(jīng)深入到了員工的行為和精神的層次,相對于在職培訓(xùn)來說,新員工培訓(xùn)與發(fā)展是群體互動行為的開始。輪換式學(xué)習(xí)在某些公司,我們通常會看到這樣一個現(xiàn)象:一位經(jīng)理前兩年在公司的一個部門任職,而接下來的兩年,卻轉(zhuǎn)入另一個部門任職,這就是我們所謂的“工作輪換”。它適用小小的公司。度假式學(xué)習(xí)有些公司通常會允許或安排某些業(yè)務(wù)骨干每星期有或者半天不到公司上班,讓他們到工商管理大學(xué)去學(xué)習(xí)短期培訓(xùn)課程,并希望他們學(xué)成后,能夠?qū)⑦@些理論知識應(yīng)用到工作中解決實(shí)際問題。這就是我們所謂的“度假式學(xué)習(xí)”。通常員工也會利用這個“假期”獲得相關(guān)的資格證書。一般公司規(guī)定一兩年內(nèi)某些管理者的崗位就可以輪換一次。到那時,新的崗位,新的職位,新的員工,新的問題,一切從頭開始,這樣做有利于培養(yǎng)出全能人才。 濰坊企業(yè)新員工培訓(xùn)新員工培訓(xùn)可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn):比如安全規(guī)則、制度懲罰、調(diào)崗解雇等。
身為培訓(xùn)的策劃者、組織者,HR們怕的就是在提出一個問題后,鴉雀無聲、無人應(yīng)答,場面十分尷尬。其實(shí),新員工剛?cè)肼?,除了HR誰也不認(rèn)識,不愿過多、過深的交流也是可以理解的,特別是當(dāng)一群新員工們坐在一起就更顯拘謹(jǐn)了。理想的入職培訓(xùn)需要讓每一位員工都“零壓力”的參與進(jìn)來,這該如何實(shí)現(xiàn)呢?HR們可以在培訓(xùn)前準(zhǔn)備一些簡單的小游戲讓所有新員工短時間內(nèi)達(dá)到互相熟悉,活躍培訓(xùn)氣氛的目的。HR可以設(shè)計(jì)一份反饋表交由員工填寫,依據(jù)反饋信息自省培訓(xùn)設(shè)置是否合理、表述是否清晰、員工是否對自己崗位職責(zé)有清楚認(rèn)識……,員工的反饋可以對下次的培訓(xùn)提供建議及改進(jìn)依據(jù)。
企業(yè)對待新員工的態(tài)度可能存在兩種極端,一種是忽視他們,不給他們派活;另一種是大強(qiáng)度培訓(xùn),變相強(qiáng)迫新員工與企業(yè)利益捆綁在一起,這些不當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)行為都傷害了新員工的情感,為了避免新員工離職時企業(yè)才能發(fā)現(xiàn)的錯誤,我們在這里介紹一些方法來幫助管理者了解新員工的真實(shí)想法,深入新員工的內(nèi)心世界。比如:企業(yè)可以考慮采取工作日志的方式讓員工總結(jié)工作成果,抒發(fā)自己所思所想;管理者可以適當(dāng)?shù)乜紤]采取無記名日志的方式,旨在讓新員工拋開工作包袱,說出內(nèi)心真實(shí)的想法;管理者還可以進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)面談,DesignerBlinds公司在對公司離職數(shù)據(jù)進(jìn)行分析之后發(fā)現(xiàn),新員工敏感的時間是進(jìn)入公司第2-6個月,在2-6個月以后,組織新員工與HR進(jìn)行入職面談,討論工作中經(jīng)常遇到的困難,這種方法可以降低員工的離職率;管理者還可以考慮進(jìn)行同質(zhì)化管理,IBM的管理者曾經(jīng)說過,要讓培訓(xùn)過的員工都變成藍(lán)色。管理者可以將公司想要傳達(dá)的思想、態(tài)度、情感通過制度規(guī)范等管理手段落實(shí)到員工具體的工作態(tài)度、工作行為中,通過同質(zhì)化管理,在潛移默化中讓員工情感向企業(yè)傾斜,讓員工忠誠于企業(yè)。新員工在意識上和行為上融入了公司的組織文化中,才意味著他真正加入了公司。新員工入職培訓(xùn)就營運(yùn)而生啦!
作為班組長,我是一個什么樣的人,我們班組風(fēng)氣是什么樣的,這對一入職的新員工就講清楚很重要,俗話說“有言在先”就是這個意思。比如說:“我作為班長,上班就是一是一、二是二,比較嚴(yán)格;下班大家可以隨意打打鬧鬧。我們班的風(fēng)氣,凡事爭先,不愿落后。所以我要求下屬上班認(rèn)真、下班隨意、工作積極?!?、聽聽TA的想法,表達(dá)認(rèn)可、理解、歡迎。培訓(xùn),不一定就是在會議室里面進(jìn)行,也可以是也可以是一對一的單獨(dú)溝通、聊天對話。新員工培訓(xùn)是有用,但是很多培訓(xùn)達(dá)不到公司預(yù)期,因?yàn)檎n件或者方法,還有培訓(xùn)老師的原因。黃山部門新員工培訓(xùn)
新人,新公司,新環(huán)境,怎樣合理融合,新員工入職培訓(xùn)是這么一個熔爐!企業(yè)新員工培訓(xùn)訓(xùn)練項(xiàng)目
翻轉(zhuǎn)課堂,是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,課堂內(nèi)的寶貴時間,學(xué)生能夠更專注于主動的基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,人們獲取知識的容易程度大限度提高,如果在培訓(xùn)過程中,單純的知識類培訓(xùn)內(nèi)容占用大量的課堂時間,將會使培訓(xùn)顯得枯燥乏味,學(xué)員的興趣度也會大限度降低。在新員工培訓(xùn)中,大量知識性的培訓(xùn)內(nèi)容不可避免,為了提高培訓(xùn)效果,我們可以采取混合式教學(xué)的方式,將公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識、員工守則等知識類的培訓(xùn)內(nèi)容前置,通過課前預(yù)熱的環(huán)節(jié),將知識性教學(xué)內(nèi)容(文字材料、音頻、視頻等)放在線上,請學(xué)員先提前自學(xué)和預(yù)習(xí),在正式教學(xué)開始時,通過采取翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式增加培訓(xùn)的趣味性,比如可以設(shè)計(jì)課堂測試、小組討論及分享的模式,請各小組成員對于課程內(nèi)容進(jìn)行觀點(diǎn)的總結(jié)、討論和提問等,也可以設(shè)計(jì)成小組間互動提問、搶答、辯論等游戲化的模式,在對培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)的前提下,通過現(xiàn)場的互動對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了二次檢驗(yàn),提高學(xué)員的知識轉(zhuǎn)化率和學(xué)習(xí)參與度。企業(yè)新員工培訓(xùn)訓(xùn)練項(xiàng)目
南京合心力企業(yè)管理咨詢有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),各種專業(yè)設(shè)備齊全。在合心力團(tuán)建近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌合心力團(tuán)建等。公司堅(jiān)持以客戶為中心、企業(yè)管理咨詢;企業(yè)形象策劃;會議會展服務(wù);企業(yè)年會策劃;文化藝術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)(不得從事與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù));戶外活動策劃;心理咨詢。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動)市場為導(dǎo)向,重信譽(yù),保質(zhì)量,想客戶之所想,急用戶之所急,全力以赴滿足客戶的一切需要。合心力團(tuán)建始終以質(zhì)量為發(fā)展,把顧客的滿意作為公司發(fā)展的動力,致力于為顧客帶來***的拓展訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)建黨建,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),企業(yè)趣味運(yùn)動會。