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團(tuán)建的重點(diǎn)不在「團(tuán)」而在「建」,起不到建設(shè)意義的團(tuán)建毫無意義。由于國(guó)內(nèi)很多企業(yè)的管理者,沒有現(xiàn)代企業(yè)管理概念,又缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),大多數(shù)的團(tuán)建活動(dòng)都是在瞎搞。很多企業(yè)為了團(tuán)建而團(tuán)建,簡(jiǎn)單粗暴地把團(tuán)隊(duì)建設(shè)解為團(tuán)建活動(dòng),同時(shí)又把團(tuán)建活動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為吃喝玩樂,要么就是搞個(gè)由領(lǐng)導(dǎo)講話和生硬的口號(hào)式教育組成的活動(dòng),這時(shí)團(tuán)建就成為實(shí)現(xiàn)管理者個(gè)人意志的,理所當(dāng)然的,這類團(tuán)建也是大家(尤其是基層員工)抗拒的。團(tuán)建,是一種幫助企業(yè)向員工和社會(huì)傳達(dá)企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念的一種載體。在團(tuán)建活動(dòng)的策劃設(shè)計(jì)與執(zhí)行過程中,通過對(duì)企業(yè)文化的拆解、融入,再次呈現(xiàn),更深入的了解他們是怎樣的人,有助于消除誤會(huì)與隔閡,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契。 團(tuán)建是個(gè)較好的機(jī)會(huì),試著去融入,去了解身邊的人,發(fā)現(xiàn)他們身上可愛放松的一面。徐州部門團(tuán)建訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)建設(shè)提高生產(chǎn)力提高生產(chǎn)力是團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的常見目標(biāo)之一。抓住機(jī)會(huì),找出改善可能影響生產(chǎn)力的“三個(gè)P”的方法:政策規(guī)定工藝流程程序通過鼓勵(lì)員工學(xué)會(huì)更有效地合作并減少重復(fù)勞動(dòng),您的員工可以更有效地工作。團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)合作適當(dāng)計(jì)劃的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)重要的好處之一就是員工之間的協(xié)作更加緊密。協(xié)作就是了解誰(shuí)擁有哪些知識(shí)(或可以回答問題),信任他們及其經(jīng)驗(yàn),并在需要時(shí)能夠與該人聯(lián)系。通過創(chuàng)建人們喜歡并可以共同體驗(yàn)的活動(dòng),員工可以在日常角色之外建立關(guān)系并建立聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),這將在將來為他們提供幫助。鼓勵(lì)創(chuàng)造力要基于創(chuàng)造力和創(chuàng)新取得成功的業(yè)務(wù),您需要聘用具有不同觀點(diǎn)和專業(yè)知識(shí)的不同人員,以便以新穎的想法“交叉授粉”該組織。非常規(guī)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)任務(wù)使員工可以發(fā)揮自己的想象力來提出創(chuàng)造性的解決方案,并且他們傳達(dá)出這樣的信息,即歡迎在工作場(chǎng)所中發(fā)揮創(chuàng)造力,并相互激發(fā)想法。 常州團(tuán)建訓(xùn)練公司團(tuán)建活動(dòng)開場(chǎng)很贊,到結(jié)束卻沒能達(dá)成期待的效果,那是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),就是總結(jié)和展望。
拓展訓(xùn)練近年來相當(dāng)流行。一些公司在招募新人后,會(huì)進(jìn)行拓展訓(xùn)練,這樣新人就可以很快融入這個(gè)大家庭。同時(shí),我們也應(yīng)該注意安全。拓展訓(xùn)練安全原則:1、監(jiān)護(hù)原則培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何隱患消除在萌芽中。2、備份原則任何需要的器械保護(hù)之外,都必須安置備份器械。例如,跳躍沖擊性項(xiàng)目必須有兩套的繩索與主鎖保護(hù)??罩袉胃茉谶M(jìn)行保護(hù)的時(shí)候,需要在單杠的前后方各打一個(gè)保護(hù)點(diǎn),兩條的保護(hù)繩各自連接一個(gè)主鎖,主鎖鎖門一側(cè)掛在連接點(diǎn)上,確保的任何一個(gè)都能起到保護(hù)的作用。3、復(fù)查原則所有的安全保護(hù)器械合理使用,完成后必須再?gòu)?fù)查一遍,操作中大部分保護(hù)要多次檢查,消除操作失誤的可能性。例如,我們?cè)谧龈呖諗鄻蝽?xiàng)目時(shí),在學(xué)生上去前,教師首先要自己檢查,然后隊(duì)長(zhǎng)與隊(duì)友再檢查一遍,當(dāng)上到斷橋上時(shí),拓展教師再次檢查安全帶是否穿戴正確等。4、雙重保護(hù)原則課程設(shè)計(jì)時(shí)所有需要安全保護(hù)的訓(xùn)練項(xiàng)目,都必須進(jìn)行雙重保護(hù)演練,其中任意一種保護(hù)方法均足以保證在實(shí)施過程中學(xué)生的安全。
很多公司為了不耽誤工作和影響公司運(yùn)行,會(huì)把團(tuán)建活動(dòng)安排在節(jié)假日,這樣的團(tuán)建往往會(huì)引起員工們的反感,團(tuán)建活動(dòng)成為員工的負(fù)擔(dān)。員工們常常會(huì)吐槽,每天工作很累很辛苦,好不容易等到了節(jié)假日休息一下,睡個(gè)懶覺、陪陪家人、約約好友、整理家務(wù),調(diào)整工作的疲憊狀態(tài),又要參加團(tuán)建活動(dòng),累得一身臭汗,回家還要勉為其難地給公司組織的團(tuán)建活動(dòng)點(diǎn)贊,很不開心,這樣會(huì)影響團(tuán)建的效果。有的公司24小時(shí)運(yùn)行,確實(shí)有員工需要堅(jiān)守崗位,為了大家都能參與其中,團(tuán)建活動(dòng)可以選擇分期分批組織開展,這樣的團(tuán)建活動(dòng)即使遇到員工休息時(shí)間,也可獲得員工的理解。一些公司在選擇團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),會(huì)以老板的個(gè)人喜好為導(dǎo)向,比如老板喜歡打球、打麻將等,為了迎合老板,會(huì)在團(tuán)建中安排此類活動(dòng),有的員工不愛好,但擔(dān)心被貼上“不合群”的標(biāo)簽,又迫于面子不得不參加,這樣的團(tuán)建活動(dòng)達(dá)不到預(yù)期的效果,相反會(huì)助長(zhǎng)一些溜須拍馬的行為,反而不利于工作的開展。 團(tuán)建也是解決企業(yè)內(nèi)部管理的一種手段,可以通過團(tuán)建活動(dòng)讓新員工快速融入團(tuán)隊(duì),解決跨部分協(xié)作溝通效率。
都說一個(gè)公司怎么樣,看團(tuán)建就知道。因?yàn)樾⌒〉膱F(tuán)建活動(dòng)確實(shí)能把公司的優(yōu)缺點(diǎn)直接呈現(xiàn)出來。隨著團(tuán)建活動(dòng)花樣越來越多,玩法越來越新穎,大家都理所當(dāng)然的覺得團(tuán)建就是放松和玩樂,不再思考團(tuán)建還有什么目的性。反而覺得那些冠名上的團(tuán)隊(duì)溝通力、凝聚力、向心力等等都是可有可無的噱頭。團(tuán)建活動(dòng)需要目的明確,否則團(tuán)建也只是一場(chǎng)無聊的派對(duì)。如果你也是這樣去理解團(tuán)建的,那么真的需要再重新的認(rèn)識(shí)一下團(tuán)建這個(gè)詞了,到底是團(tuán)重要還是建重要。團(tuán)建起初的目的其實(shí)并不是以享樂為主要目的的,一個(gè)隊(duì)伍如果一團(tuán)建從上到下都是抱著享樂態(tài)度,那真的可以別費(fèi)這個(gè)勁了。倒不如折現(xiàn)給大家自行的去玩樂,從員工的角度來說,這才是皆大歡喜。領(lǐng)導(dǎo)層省事,員工順心。那么團(tuán)建還有必要進(jìn)行嘛,答案肯定是有必要的,這里就不得不說團(tuán)建活動(dòng)時(shí)需要有目的的,真正錦上添花的其實(shí)是進(jìn)行團(tuán)建活動(dòng)時(shí)能夠適當(dāng)放松。 團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),提升員工的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。鎮(zhèn)江團(tuán)建活動(dòng)
團(tuán)建活動(dòng)中無論是室內(nèi)還是室外的活動(dòng),都離不開小游戲,而小游戲也正是團(tuán)建活動(dòng)中的重要組成部分。徐州部門團(tuán)建訓(xùn)練
企業(yè)管理咨詢;企業(yè)形象策劃;會(huì)議會(huì)展服務(wù);企業(yè)年會(huì)策劃;文化藝術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)(不得從事與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù));戶外活動(dòng)策劃;心理咨詢。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的初心和使命就是不管是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),還是全日制學(xué)校,企業(yè)管理咨詢;企業(yè)形象策劃;會(huì)議會(huì)展服務(wù);企業(yè)年會(huì)策劃;文化藝術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)(不得從事與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù));戶外活動(dòng)策劃;心理咨詢。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))的初心和使命是福民強(qiáng)國(guó),給個(gè)人、家庭送去幸福,提升生命的質(zhì)量,給我國(guó)送去建國(guó)強(qiáng)國(guó)的力量,提升生命的價(jià)值。不忘初心牢記使命,是激勵(lì)所有辦學(xué)者規(guī)范辦學(xué)提高質(zhì)量不竭的動(dòng)力。通過智能動(dòng)態(tài)建環(huán)境,特別是利用信息技術(shù)提供一個(gè)環(huán)境讓拓展訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)建黨建,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)變的更具體更容易操作,更直觀。這是拓展訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)建黨建,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的基本理念?;纠砟钜鋵?shí)到末尾一百米,不能只講理論只講原理,一定要告訴老師具體怎么做,要提供具體做的條件。政策可能層出不窮,科技也會(huì)日新月異,而學(xué)校和教育服務(wù)企業(yè),一方面要堅(jiān)守住人性的光芒,堅(jiān)持文明的力量,回歸到生命成長(zhǎng)的原點(diǎn),另一方面又要緊握時(shí)代的脈搏,主動(dòng)擁抱未來,時(shí)刻為未來準(zhǔn)備著,這才是服務(wù)型教育的人間正道,這也許也是教育變革的邏輯??梢哉f,當(dāng)前人們教育觀念的轉(zhuǎn)換、社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化以及我國(guó)層面政策的推動(dòng)及改進(jìn),為我國(guó)的教育型私營(yíng)有限責(zé)任公司產(chǎn)業(yè)黃金發(fā)展時(shí)期奠定了基礎(chǔ)。借2015年-2016年A股上公司整合布局之際,私營(yíng)有限責(zé)任公司的教育產(chǎn)業(yè)也由此站上了風(fēng)口。徐州部門團(tuán)建訓(xùn)練
南京合心力企業(yè)管理咨詢有限公司坐落在江北新區(qū)中山科技園科創(chuàng)大道9號(hào)D1棟2081室,是一家專業(yè)的企業(yè)管理咨詢;企業(yè)形象策劃;會(huì)議會(huì)展服務(wù);企業(yè)年會(huì)策劃;文化藝術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)(不得從事與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)服務(wù));戶外活動(dòng)策劃;心理咨詢。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))公司。目前我公司在職員工以90后為主,是一個(gè)有活力有能力有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。公司以誠(chéng)信為本,業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋拓展訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)建黨建,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕拓展訓(xùn)練,企業(yè)團(tuán)建黨建,企業(yè)新員工入職培訓(xùn),企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),正積蓄著更大的能量,向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。