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來源: 發(fā)布時間:2023-04-01

智慧教室的四大功能:(一)、實現(xiàn)教學過程中的自動考勤,運用物聯(lián)網(wǎng)的先進技術(shù),學生進入教室后通過智能身份識別(身份識別)技術(shù),將學生的到課、遲到、早退等信息完整地記錄下來以實現(xiàn)自動考勤。(二)、對學生考試實施遠程監(jiān)控,通過智慧教室的各種攝像、傳感設(shè)備及時的發(fā)現(xiàn)問題,并保存證據(jù),作為處理依據(jù)材料。(三)、為教務(wù)管理和教學督導部門的管理帶來便利,通過智慧教室的各種攝像、傳感設(shè)備記錄教師的出勤情況,通過遠程監(jiān)控,實現(xiàn)遠距離聽課,評課等活動。(四)、自動調(diào)節(jié)教室環(huán)境,智慧教室可實現(xiàn)自動控制燈光、空調(diào)、通風換氣等。例如,空調(diào)控制系統(tǒng)由中央空調(diào)電源控制器、溫濕度傳感器和配套控制軟件構(gòu)成。通過溫濕度傳感器監(jiān)測室內(nèi)溫度,通過分析數(shù)據(jù),根據(jù)軟件預設(shè)值,當室內(nèi)溫濕度高于較高門限值時自動開啟空調(diào)。當室內(nèi)溫濕度低于較低門限值時自動關(guān)閉空調(diào),實現(xiàn)室內(nèi)溫濕度的自動控制。智慧教室要求教師要有隨機應變的能力,根據(jù)教學進程中出現(xiàn)的新情況,基于動態(tài)學習數(shù)據(jù)分析和即時反饋。未來教室家具哪家好

智慧教室的優(yōu)點:優(yōu)在訴求滿足,1、滿足教育工作者操作便捷,執(zhí)行高效的訴求,無線影音教學,無線麥克風,不需要腰掛小蜜蜂等繁雜附件,聲音傳達更加清晰;設(shè)備簡單一鍵開啟,不在課件播放上耽誤時間;電子顯示屏講評作業(yè),更直觀多方面掌握學生情況等。2、滿足校管理者節(jié)能環(huán)保,信息管理的訴求。用電設(shè)備,如空調(diào)、電子屏、燈管等,用電情況實時掌控,控制資源,降低管理成本;教室環(huán)境改善,提升教師工作效率,提高學生學習質(zhì)量,實行統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺管控。3、滿足廣大學生綠色健康、科技學習的訴求。智能空氣檢測系統(tǒng),空氣質(zhì)量提高;無線音影系統(tǒng),教學內(nèi)容生動可觀,易接受,音質(zhì)清晰,互動明顯,且能夠關(guān)注到整體學員;教室設(shè)備實現(xiàn)智能操作,不需要負責學生配備。神農(nóng)架林區(qū)智慧教室折疊桌哪家好智慧教室建設(shè)過程中所比較依賴的軟件系統(tǒng)包括,各科專屬化教學應用。

智慧教室:電子教室主要是指隨著電子技術(shù)的發(fā)展,電子設(shè)備及電子音像制品裝備應用到傳統(tǒng)教室中所產(chǎn)生的教室形態(tài)。多媒體教室主要是指隨著多媒體計算機技術(shù)的發(fā)展,多媒體計算機技術(shù)應用到教育領(lǐng)域中所產(chǎn)生的教室形態(tài)。數(shù)字教室則是數(shù)字深入教育領(lǐng)域,多種數(shù)字設(shè)備和工具應用到教室中所產(chǎn)生的教室形態(tài)。當信息的采集、存儲和傳播由模擬信號轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號時,應用這些數(shù)字設(shè)備和工具的教室便成為數(shù)字教室。智慧教室則是數(shù)字教室的一種更高級的形式。總之,教室的發(fā)展經(jīng)歷了“傳統(tǒng)教室——電子教室——多媒體教室——多媒體網(wǎng)絡(luò)教室——智慧教室”的過程,而多媒體教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室和智慧教室同屬于數(shù)字教室的不同發(fā)展階段。

智慧教室特征:個性化學習,通過課前預習測評分析和課中隨堂測驗即時分析,準確把握每個學習者掌握知識的狀況,實現(xiàn)對學生的個性化學習能力的評估,使老師對每一位學生的認知度更清晰,有針對性地制定教學方案和輔導策略,推送個性化的學習資料,制作針對個人的“微課”,真正實現(xiàn)以學生為中心的“一對一”的個性化教學服務(wù)。合作探究的學習方式,依據(jù)知識構(gòu)建的需要,智慧教室中采取小組協(xié)商討論、合作探究的學習方式,協(xié)作群組服務(wù)能夠幫助有相同學習需求和興趣的學習者自動形成學習共同體,就某個問題開展深入的互動交流,有利于實現(xiàn)對所學知識的意義建構(gòu)。智慧教室建設(shè)可以用光載無線交換機構(gòu)建WiFi無線局域網(wǎng),覆蓋智慧教室。

智慧教室的優(yōu)勢:對于老師來說智慧教室設(shè)備操作便捷,一鍵可以打開燈光、閉合窗簾、打開空調(diào)等,提高上課的效率;攝像頭幫助老師智能監(jiān)控學生上課的注意力情況,可因勢而動提高上課的質(zhì)量。對于學生:智慧教室可拆可組的桌椅設(shè)置,使得學生完成任務(wù)時既可以選擇團體協(xié)作,也可以單人單獨操作,在不同層面上,鍛煉了我們思考的能力;而教室色彩也十分講究,冷色調(diào)的窗簾幫助我們拒絕外界的干擾,暖色調(diào)的桌椅使得上課氛圍更為熱情,這些都幫助學生聚焦注意力,從而提高學習效率。智慧教室實現(xiàn)真正意義上的“以學生為中心”的教學。神農(nóng)架林區(qū)智慧教室折疊桌哪家好

智慧教室是由9個系統(tǒng)組成的。未來教室家具哪家好

智慧教室的意義:豐富的教學資源可以提高教學效率。智慧教室引入了網(wǎng)絡(luò)學習平臺,課前教師可以準備一些前瞻性的問題,引導學生使用智慧教室提供的教學設(shè)備和平臺去查閱資料、解決問題,引導學生進行課前的預習和自主探索,教師還可以使用移動設(shè)備對學生的課前準備工作進行把控和指導。課堂上,教師可以直接引用網(wǎng)絡(luò)學習平臺系統(tǒng)中已經(jīng)創(chuàng)建好的課程及資源,包含課程章節(jié)內(nèi)容、作業(yè)模塊、考試模塊、資料模塊、學生管理等內(nèi)容,使用智慧教室提供的教學環(huán)境和設(shè)備靈活組織教學。課后,學生可以使用智慧平臺上完成教師留的課下作業(yè),教師及時進行批改,完成對學生的反饋,及時解決學生的學習問題;教師還可以將課堂教學進行錄制,并上傳到網(wǎng)絡(luò)學習平臺,供學生在課下隨時觀看學習。智慧教室較大限度地調(diào)用與教學相關(guān)的各種資源,不管是課上、課中還是課下,都可以供師生使用和分享,節(jié)約了時間,提高了學校的教學效率。未來教室家具哪家好

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