水上運(yùn)動系列：龍舟競渡，奮楫者先。學(xué)員練習(xí)劃龍舟動作的方法和技巧，組隊(duì)參加精彩的競技項(xiàng)目，決出獲勝戰(zhàn)隊(duì)，慶祝榮耀時刻?；笔a河畔，風(fēng)云再起，一起逐浪吧！企業(yè)的成功，需要掌舵者和槳手的共同努力與合作，學(xué)員能體會 到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力和征服目標(biāo)的喜悅，達(dá)到共享、共進(jìn)、共贏的企業(yè)愿望！百舸爭流，極速沖刺。船象征企業(yè)和團(tuán)隊(duì)；船員則是企業(yè)員工和團(tuán)隊(duì)成員。學(xué)員組建好自己的艦隊(duì)，一起練習(xí)皮劃艇技能，參與皮劃艇競技賽，贏取團(tuán)隊(duì)的勝利果實(shí)， 慶祝榮耀時刻，共創(chuàng)美好未來！在新奇有趣的活動中，激發(fā)學(xué)員對工作的熱情， 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)解決問題的勇氣與決心，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，啟發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新能力。凝聚力、工匠精神、思維能力的培訓(xùn)。寶山區(qū)旅游主題團(tuán)建培訓(xùn)

挑戰(zhàn)戈德堡項(xiàng)目背景魯布·戈德堡(1883.7.4-1970.12.7)以人名命名的一項(xiàng)活動。戈德堡機(jī)械聯(lián)鎖裝置，展現(xiàn)了一個全新的創(chuàng)意運(yùn)動。魯布戈德堡是唯  一一個因?qū)⒆约旱拿肿兂闪诵稳菰~而出名的設(shè)計(jì)師將看似簡單的東西變得復(fù)雜化，從開始到結(jié)束，經(jīng)歷不同的歷程，達(dá)到目的。這源自于戈德堡在動畫創(chuàng)作中利用復(fù)雜的機(jī)器來達(dá)到目的的任務(wù)。項(xiàng)目抓住了如何將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的本質(zhì)，反應(yīng)了創(chuàng)新、冒險(xiǎn)、團(tuán)隊(duì)以及合作等概念。采用柔和的色調(diào)為其賦予當(dāng)代風(fēng)格，布景師將注意力集中在整套機(jī)器上，拍攝中使用不同的布料與小道具來展示這套復(fù)雜且獨(dú)具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)作品。常州趣味主題團(tuán)建哪家好有趣的主題團(tuán)建活動策劃有哪些推薦？

團(tuán)建的詳細(xì)解讀：1、滿足員工被尊重，歸屬感，安全感，被愛等精神需求；職場很多人持的一種態(tài)度是拿多少錢，干多少事，沒錯，公事公辦沒毛病。但這樣的一個組織不是一個團(tuán)隊(duì)，是沒有戰(zhàn)斗力的，跟美國、法國大兵一樣，仗打一半，時間到了下班。這...這個時候，需要企業(yè)共同的信念，打造屬于企業(yè)的文化、凝聚力和向心力。除開薪資，職業(yè)規(guī)劃，行業(yè)發(fā)展吸引力等來講，更多看企業(yè)是怎么看待員工的，具體的體現(xiàn)在兩個字“福利”。而福利公司給到員工，員工就一定要嗎？no，no，no，團(tuán)建大部分時候都是以企業(yè)福利的形式出現(xiàn)的，是公司和員工妥協(xié)之后，相互參與的情況下才會出來一個雙贏的局面的，需要你情我愿，起碼職場規(guī)則下就是這樣子的。就像追男女朋友是一個理，誰主動誰就應(yīng)該給予和滿足另一方的更多需求，這是謀求進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。團(tuán)建，公司是主動的一方，能不能達(dá)到公司的目的，關(guān)鍵看公司有沒有滿足員工的需求，團(tuán)建要的就是公司的姿態(tài)。

“團(tuán)建”顧名思義，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意思。而團(tuán)建的含義在今  天的討論場景中又分為二種：一種是廣義的團(tuán)建，一種是狹義的團(tuán)建。百度中對于廣義的團(tuán)建（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）描述如下：“團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績效及產(chǎn)出較大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為?！霸诖司辆艌F(tuán)建團(tuán)建不做過多累述。狹義的團(tuán)建一般指的是企業(yè)的一系列的團(tuán)隊(duì)活動的統(tǒng)稱。它其實(shí)是一個演變的詞匯。比如較早的1.0版本大家叫拓展訓(xùn)練，很多HR習(xí)慣叫的戶外拓展，其核  心的載體就是傳統(tǒng)的高空、畢業(yè)墻、背摔等為代  表的老8項(xiàng)；到2.0版本的時候出現(xiàn)的體驗(yàn)式培訓(xùn)的字眼，其核  心的承載體從非洲鼓、沙漠掘金等具有深度情景模擬的主題項(xiàng)目開始嶄露頭角為代  表性的承載；到3.0版本的時候當(dāng)更多的從業(yè)者和客戶發(fā)現(xiàn)沒有一個字匯能夠去詮釋越來越多元化的活動和形式的時候，團(tuán)建一字也從此而生。夏天的室內(nèi)團(tuán)建有沒有好點(diǎn)的地方推薦？

賽艇運(yùn)動：賽艇運(yùn)動起源于17 世紀(jì)英國，是奧運(yùn)會傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目之一，發(fā)展至今已超過200年歷史。它是一項(xiàng)能鍛煉團(tuán)隊(duì)能力的運(yùn)動，科學(xué)健康的有氧訓(xùn)練，有效的減脂肪式，身體與心靈，肉體與智慧的深度結(jié)合，剛與柔，力與美，激情與節(jié)奏的平衡協(xié)調(diào)，一種優(yōu)雅和諧的生活態(tài)度，一項(xiàng)時尚、精英、健康、環(huán)保的國際化運(yùn)動。海上游艇：游艇，是一種水上娛樂用高級耐用消費(fèi)品，它集航海、運(yùn)動、娛樂、休閑等功能于一體，滿足個人及團(tuán)隊(duì)享受生活的需要。沙漠徒步遠(yuǎn)征更適合中高管團(tuán)隊(duì)。靜安區(qū)旅游主題團(tuán)建服務(wù)

有創(chuàng)意的團(tuán)建主題有哪些？寶山區(qū)旅游主題團(tuán)建培訓(xùn)

沙盤式課程簡稱沙盤式團(tuán)建。01、沙盤式課程概念簡稱沙盤式團(tuán)建，沙盤式課程從團(tuán)建的邏輯來理解可以把它看作是一種更高標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式。它是通過沙盤的情景模擬的方式來做深入的沉浸式的代入性學(xué)習(xí)。通過沙盤中的情景來映射到真實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)過程中的相似的問題和場景，起到折射和鏡子的作用，幫助團(tuán)隊(duì)看到盲區(qū)和客觀的復(fù)盤優(yōu)化成長的路徑。沙盤式課程每一個項(xiàng)目即是一個課程的理念，每一個理念貫穿每一個課程的核  心，每一個核  心帶入一個課程背景-這便是沙盤式課程有效的解讀。02、沙盤式課程項(xiàng)目特點(diǎn)從項(xiàng)目的設(shè)計(jì)風(fēng)格上講沙盤式課程有著比常規(guī)或主題團(tuán)建活動更為系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思路和項(xiàng)目的邏輯；從學(xué)習(xí)的深度上講沙盤式課程項(xiàng)目比其他的學(xué)習(xí)縱深度都要強(qiáng)，它是環(huán)環(huán)相扣的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媽訉舆f進(jìn)；從課程項(xiàng)目的屬性上講它更多的是偏向于培訓(xùn)，而不是單純的活動或者是淺層次的團(tuán)建體驗(yàn)。03、沙盤式課程項(xiàng)目代  表《沙漠掘金》、《商海博弈》、《豐收季節(jié)》、《金字塔》、《模擬人生》、《職來》、《鐵路大亨》、《超級銀行》、《華爾街》、《風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)力》、《孤勇者》等。寶山區(qū)旅游主題團(tuán)建培訓(xùn)