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重慶電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-23

在上海東方星光電子競(jìng)技學(xué)校,雖然是對(duì)學(xué)生進(jìn)行電競(jìng)職業(yè)教育,但是建立在科學(xué)游戲觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上的,通過(guò)電競(jìng)職業(yè)技能培養(yǎng)、體能訓(xùn)練、心理健康輔導(dǎo)、文化課等相關(guān)課程,為參與東方星光青訓(xùn)的學(xué)員,提供多元化的教育服務(wù),旨在提升學(xué)生未來(lái)的社會(huì)生存能力,及自強(qiáng)的能力。在上海東方星光,針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育的身體特性,進(jìn)行日常性體能訓(xùn)練,提升身體的柔韌性、敏捷性。定期為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員,開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)課,以游戲沉迷心理疏導(dǎo)、賽事心理強(qiáng)化、青春期心理分析三個(gè)方面進(jìn)行,為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員樹(shù)立健康的人生觀,緩解阻塞在家庭中游戲矛盾,同時(shí)通過(guò)綜合化的電競(jìng)教育,緩解游戲與社會(huì)的矛盾,為家長(zhǎng)和孩子建立起彼此溝通的橋梁。提升熱門(mén)電競(jìng)游戲的硬核技能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體育精神,提升溝通協(xié)作及社交能力。重慶電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎

轉(zhuǎn)眼馬上暑假又要到來(lái),相信芊芊學(xué)子們心中很多都有著一顆為電競(jìng)躁動(dòng)的心。暑假到底怎么過(guò)才算是既充實(shí)又有意義一直是家長(zhǎng)們比較糾結(jié)的問(wèn)題。為此,上海東方星光電競(jìng)學(xué)院攜手多家電競(jìng)俱樂(lè)部,將于2022年7月聯(lián)合舉辦一次別開(kāi)生趣的,以職業(yè)電競(jìng)選手為主題的電競(jìng)夏令營(yíng),學(xué)業(yè)、電競(jìng)兩不誤,在圓孩子一個(gè)電競(jìng)夢(mèng)想的同時(shí),也解決大部分家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心孩子向往電競(jìng)而怕他們荒廢學(xué)業(yè)的問(wèn)題。2022電競(jìng)夏令營(yíng)報(bào)名時(shí)間截至至6月30日,有興趣了解的朋友可即時(shí)咨詢。江蘇學(xué)生電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣采用職業(yè)電競(jìng)俱樂(lè)部特訓(xùn)模式,電競(jìng)教練執(zhí)教,以豐富的職業(yè)聯(lián)賽征戰(zhàn)歷程及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行硬核電競(jìng)技能培訓(xùn)。

打游戲是大家覺(jué)得快樂(lè)的事情,特別是學(xué)生這類群體,但是對(duì)于父母而言,沉迷游戲,只會(huì)荒廢學(xué)業(yè),屬于不務(wù)正業(yè)的類型。其實(shí)這種想法還是蠻保守的,因?yàn)閷?duì)電競(jìng)行業(yè)認(rèn)知不足,對(duì)電競(jìng)的發(fā)展?jié)摿?、前景都缺乏認(rèn)知,導(dǎo)致打電競(jìng)就是打游戲。2021年11月EDG電競(jìng)俱樂(lè)部奪得全球英雄聯(lián)盟S11賽季的桂冠,全隊(duì)獲48.95萬(wàn)美金獎(jiǎng)勵(lì),央視更是發(fā)文祝賀,備受全球矚目,一度成為11月熱門(mén)事件,可見(jiàn)電競(jìng)的群體之廣,關(guān)注度之高,更有選手的母親從一開(kāi)始的反對(duì)到后續(xù)的支持,才讓其登頂全球榮耀的位置,其實(shí)說(shuō)到底,就是觀念的轉(zhuǎn)變。


上海東方星光電競(jìng)能力天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng),站在職業(yè)能力測(cè)評(píng)的角度,通過(guò)體適能、心理、電競(jìng)?cè)缶S度多項(xiàng)能力測(cè)試,形成測(cè)試者專屬天賦潛能報(bào)告。未來(lái),電競(jìng)天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng)將應(yīng)用到上海東方星光電競(jìng)教育各大教學(xué)培訓(xùn)場(chǎng)景當(dāng)中,作為電競(jìng)學(xué)員職業(yè)發(fā)展方向及電競(jìng)?cè)瞬胚x拔的重要參考依據(jù)。東方星光的電競(jìng)天賦系統(tǒng)可以幫助學(xué)員在職業(yè)選手、賽事運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析師、解說(shuō)、編導(dǎo)等各個(gè)電競(jìng)崗位中發(fā)光發(fā)熱,能擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任,鍛造出更強(qiáng)大的自己。讓14-18歲的學(xué)生能夠真正認(rèn)知電競(jìng),認(rèn)知自己的天賦及潛力,才能為自己的人生做好規(guī)劃。

為何在電競(jìng)夏令營(yíng)中,開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng),也許很多家長(zhǎng)會(huì)比較納悶。電競(jìng)的性質(zhì),導(dǎo)致學(xué)生群體只需要抱著一部手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間坐著,缺少與社會(huì)、與朋友的接觸、交流,慢慢的對(duì)自身的生存、社交都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。因而上海東方星光為能通過(guò)電競(jìng)這一媒介走進(jìn)學(xué)員內(nèi)心,搭建溝通橋梁。定期開(kāi)展團(tuán)建活動(dòng),通過(guò)戶外協(xié)作,幫助學(xué)員建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、信任感,重塑個(gè)人價(jià)值及心理歸屬,讓其不再沉迷游戲,快速回歸家庭及社會(huì),也讓父母與孩子間多一些溝通、多一些協(xié)作。針對(duì)14-18歲學(xué)員進(jìn)行電競(jìng)體驗(yàn)課程,與電競(jìng)俱樂(lè)部、電競(jìng)教練、職業(yè)電競(jìng)選手的近距離學(xué)習(xí),認(rèn)知電競(jìng)行業(yè)。上海特色電競(jìng)夏令營(yíng)電話

復(fù)盤(pán)+考核同步俱樂(lè)部訓(xùn)練模式,并按照考核制度,每周進(jìn)行考核,及時(shí)反映訓(xùn)練問(wèn)題,高效提升競(jìng)技能力。重慶電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)的職業(yè)健康課,是以電競(jìng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員常見(jiàn)的身體損傷數(shù)據(jù)為支撐,如視力、坐姿、手、腕等部位,對(duì)特訓(xùn)營(yíng)學(xué)員進(jìn)行健康防護(hù)教學(xué),幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的身體健康素質(zhì)。電競(jìng)夏令營(yíng)開(kāi)設(shè)這類課程的目的,主要是當(dāng)代學(xué)生群體接觸手機(jī)時(shí)間長(zhǎng),喜歡玩游戲,長(zhǎng)時(shí)間的沉迷,會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生一些隱性的損傷,而言專門(mén)針對(duì)這一痛點(diǎn),聘請(qǐng)電競(jìng)行業(yè)職業(yè)理療醫(yī)師進(jìn)行一對(duì)一的培訓(xùn),幫助學(xué)生回歸到理想的狀態(tài),也為家長(zhǎng)排除孩子成長(zhǎng)的隱患。重慶電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎

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