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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2020-08-11

    學(xué)習(xí)方法有兩種:1.自己先做題目,然后對(duì)照答案。2.先看答案,反復(fù)熟記。手筋的部分指局部作戰(zhàn)中的巧妙手段。手筋是棋的靈魂所在,不夸張的說(shuō),從布局到收官,手筋無(wú)處不在。只有將基本手筋學(xué)好了,學(xué)熟練了,以后在學(xué)中級(jí)死活才沒(méi)有難度,雖然手筋的招法雖然不多,但是應(yīng)用的范圍太廣,不可不學(xué)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)死活就是練習(xí)使用手筋的方法。學(xué)習(xí)方法同死活部分。官子的部分官子階段一手棋的價(jià)值。學(xué)習(xí)方法是常見(jiàn)的需要記熟,其余的掌握計(jì)算方法。對(duì)局與復(fù)盤(pán)對(duì)局:需要有水平差不多的對(duì)手,每盤(pán)棋用時(shí)1-2小時(shí),并做到認(rèn)真對(duì)待每一盤(pán)棋,不下隨意棋。復(fù)盤(pán):指把下過(guò)的棋重新擺一遍。養(yǎng)成每盤(pán)棋都復(fù)盤(pán)的習(xí)慣,對(duì)棋藝幫助很大;在復(fù)盤(pán)中可以和對(duì)手探討想法和得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能有老師指點(diǎn)。打譜的學(xué)習(xí)打譜是指學(xué)習(xí)高手下的圍棋搞點(diǎn)圍棋全局的書(shū)籍,打譜,每天不宜過(guò)多,一局就可以了,多注重分析,善于總結(jié),但需要時(shí)間。初學(xué)者要求背。水平高了之后,可以看并猜下一手甚至更多。當(dāng)然要4歲開(kāi)始學(xué)圍棋。浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話

    盡管前幾年北京、西安等地的某些機(jī)構(gòu)提出了“快樂(lè)圍棋、啟發(fā)智慧“的大旗,可惜只是一個(gè)漂亮的幌子,有其名而無(wú)其實(shí),以至于鬧出了“教圍棋的老師不懂棋“的笑話。正如“**健身”,雖也包括各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),目的卻是“強(qiáng)身健體”,與職業(yè)體育的目標(biāo)“斬金奪銀”大不一樣。目標(biāo)不同,訓(xùn)練手段自然就大相徑庭,以健身為目的的體育運(yùn)動(dòng),盡可學(xué)習(xí)中國(guó)男足的“休閑式訓(xùn)練”;卻不宜向中國(guó)女排的“魔鬼式訓(xùn)練”看齊。圍棋道場(chǎng)的訓(xùn)練目標(biāo)是職業(yè)棋手,自然是以勝負(fù)作為一切的指向,而少兒圍棋培訓(xùn)的主要目標(biāo)則應(yīng)是培養(yǎng)愛(ài)好,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步。既然目的不同,訓(xùn)練的內(nèi)容也應(yīng)各有側(cè)重。要下好圍棋,推演棋步是重要的能力,我們常稱(chēng)為計(jì)算力。*從對(duì)弈取勝的角度看,這項(xiàng)能力要占七成的權(quán)重。計(jì)算力強(qiáng)的棋手往往可以掩蓋其它方面的弱點(diǎn)。奉賢區(qū)創(chuàng)意圍棋培訓(xùn)聯(lián)系方式孩子可能將各種圍棋中的技巧教給他們的爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢屌c孩子共同從圍棋的學(xué)習(xí)中享受到了無(wú)限的快樂(lè)。

    拿過(guò)兩次世界***的圍棋手唐韋星,在外界看來(lái)是“被低估的重量級(jí)棋手”,沉穩(wěn)、異類(lèi)、棋風(fēng)均衡也是他的標(biāo)簽。拋開(kāi)外界的看法,試圖去尋找唐韋星兒童時(shí)期的碎片畫(huà)面,不難發(fā)現(xiàn),***的種子已被早早埋下,且一路來(lái)走得非常不容易。蒲學(xué)禮的回憶:看得出的天賦與癡迷5歲時(shí)唐韋星就被父親送到貴陽(yáng)名教蒲學(xué)禮哪里去學(xué)習(xí)圍棋,在蒲學(xué)禮看來(lái)唐韋星是少見(jiàn)的“圍棋天才”,不僅對(duì)圍棋極其癡迷還非??炭嗯?,“下一步棋能想半個(gè)小時(shí)?!逼褜W(xué)禮回憶當(dāng)初的情景至今感嘆,他當(dāng)時(shí)不過(guò)是個(gè)6歲左右的小孩,看到這樣的狀況讓我覺(jué)得不可思議。憑借著天賦和努力,學(xué)了一年半的唐韋星就已超出了蒲學(xué)禮的要求,“要走職業(yè)道路,7歲前跟我下棋必須讓不到四子?!边@是蒲學(xué)禮對(duì)自己學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)時(shí)唐韋星不僅達(dá)到了這樣的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)蒲學(xué)禮帶他去會(huì)當(dāng)時(shí)貴州水平比較高的棋手李波時(shí),在李波先讓四子的前提下,棋下到一半,李波就輸了。當(dāng)時(shí)蒲學(xué)禮覺(jué)得“這個(gè)孩子能夠去職業(yè)道路闖一闖”。

    幾歲學(xué)圍棋合適呢?中國(guó)臺(tái)灣應(yīng)氏圍棋教育基金會(huì)執(zhí)行秘書(shū)楊佑家先生這樣說(shuō):“當(dāng)然要4歲開(kāi)始學(xué)圍棋。人的大腦在3周歲后基本發(fā)育了60%,到12歲的時(shí)候發(fā)育能達(dá)到90%以上。可是達(dá)到90幾?卻因人而異!從4歲開(kāi)始學(xué)圍棋,不是強(qiáng)調(diào)孩子要下好圍棋,而是要通過(guò)圍棋這個(gè)特別的工具,來(lái)給孩子們從小做大腦體操。通過(guò)在圍棋上的觀察力訓(xùn)練、專(zhuān)注力訓(xùn)練、推算力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、忍耐力訓(xùn)練等專(zhuān)題訓(xùn)練,使孩子們的左右腦能互動(dòng),整個(gè)大腦得到更好的開(kāi)發(fā)和鍛煉。這就是一定要從4歲開(kāi)始學(xué)圍棋,學(xué)思考,學(xué)做人的原因。”原來(lái)學(xué)圍棋4歲就可以開(kāi)始了,那么,學(xué)圍棋究竟有什么好處呢?人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,學(xué)棋的孩子經(jīng)常能客觀接受失敗,輸棋了,沒(méi)關(guān)系,還有下一盤(pán)。在圍棋的世界中,他們懂得了努力與堅(jiān)持,逐漸提升抗壓力。學(xué)圍棋還能讓小孩集中注意力,學(xué)會(huì)思考,想辦法解決困難!

    圍棋的棋子、棋盤(pán)含有“天圓地方”的思想。棋子是圓的,所謂“天圓而動(dòng)”;棋盤(pán)是方的,所謂“地方而靜”。圍棋棋盤(pán)有361個(gè)交叉點(diǎn),表示農(nóng)歷的361天。棋盤(pán)分為四部分,就是四季;每一個(gè)部分都有90個(gè)交叉點(diǎn),一個(gè)季度三個(gè)月的90天。棋盤(pán)的**是太極,棋子的黑白兩色表示陰陽(yáng)。圍棋是增益的智慧,圍棋體現(xiàn)了東方的和諧之道,看看它的規(guī)則:一人走一手,輪流下子,先行者貼目,它遵循的是公平原則;第二,兩眼活棋,棋以氣生,氣盡了,你就輸了。體現(xiàn)的是中國(guó)傳統(tǒng)的以氣為本的生命觀;第三,空多為勝,子多為勝。一切戰(zhàn)術(shù)以大效率的圍空和保存子的存活來(lái)展開(kāi),這體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)的財(cái)富觀,有土地有人,才算贏。無(wú)論是中國(guó)象棋還是國(guó)際象棋,都是直線攻殺型的,以吃子、**終吃掉對(duì)方首領(lǐng)為目的,在這個(gè)過(guò)程中,一切皆可**,都是慘烈的殘局,一個(gè)“殘”字,著一將功成萬(wàn)骨枯,勝利者同樣在這場(chǎng)戰(zhàn)役中損失了很多東西,例如車(chē)和馬,眾多前赴后繼的卒。但是人生中的很多戰(zhàn)役,我們也要打掃戰(zhàn)場(chǎng),看看傷亡大不大。有的人在一次交易中贏了很多錢(qián),但是損失了名聲,傷害了朋友,甚至失去了愛(ài)情,他究竟是贏了還是輸了?而可能在下一場(chǎng)戰(zhàn)役到來(lái)的時(shí)候,他一無(wú)所有了。通過(guò)學(xué)習(xí)吃子的技巧可以告訴孩子們什么是手筋以俗手等等。寶山區(qū)孩子圍棋培訓(xùn)哪家好

下棋時(shí)需要不停計(jì)算,不僅算己方的氣,還得算對(duì)方的氣。浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話

想想現(xiàn)下電視劇市場(chǎng),能找到一部可以和孩子一起觀看的劇實(shí)屬難得,能獲豆瓣**更是難上加難。這部劇講述了小學(xué)生時(shí)光,某天在爺爺家的倉(cāng)庫(kù)里翻到了一副古老的圍棋,與藏身于棋盤(pán)內(nèi)的天才棋手褚贏的靈魂相遇。褚贏生前是南北朝時(shí)期的棋手,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)與皇帝和貴族下棋,因被其他棋師***而投水**。因?yàn)閷?duì)圍棋的執(zhí)著,褚贏的靈魂依附到了棋盤(pán)上,夢(mèng)想領(lǐng)悟**棋手比較高境界的“神之一手”。而時(shí)光原本對(duì)圍棋一竅不通,但他為了幫褚贏尋找“神之一手”,開(kāi)始替他下棋,卻在此過(guò)程中逐漸對(duì)圍棋產(chǎn)生了興趣,走上職業(yè)棋手的道路。 浦東新區(qū)品質(zhì)圍棋培訓(xùn)電話

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