生物學(xué)習(xí)做知識歸納的用處是在做的過程中幫助你熟悉課本、掌握知識點，其次才是做好了以后看。課本是根本的知識，大家一定要三本課本讀的滾瓜爛熟。習(xí)題歸納就是把做過的錯題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個知識點或某種方法或技巧。如果是錯題則寫出出錯的原因，尤其是要寫明是哪個知識點的缺漏造成的。如果時間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺得自己沒那么多時間，可以在那道題目旁邊做個記號，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認真察看就可以了。在做好了以上兩種歸納的基礎(chǔ)之上，便做著兩種歸納的歸納，也就是特殊知識點的歸納，把基本知識中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、難懂的、有代表性的和特殊的知識點或例子另外抄寫來，還有把習(xí)題歸納中常錯的、易錯的、?？嫉摹⑻厥獾闹R點也一起抄下來，這樣就組成了特殊知識點歸納。平時在聽完課，做完習(xí)題后，應(yīng)該著重做基本知識點歸納和習(xí)題歸納，而在準(zhǔn)備考試的時候，應(yīng)該先看一邊書本，再看一遍知識歸納，一邊看一邊把重點要點寫下了——也就是做特殊知識歸納，就只看這本特殊知識歸納。如果時間允許，邊看邊把記不住的打上記號，到了考試前就只看有記號的。興華高三補習(xí)，讓學(xué)生享受個性化教育。盤州好的高三補習(xí)管理模式

六盤水市興華中學(xué)2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期開學(xué)典禮暨師德師風(fēng)活動啟動儀式圓滿結(jié)束——陳勇校長發(fā)言：回顧過去、展望未來，我們滿懷期待，歷經(jīng)2022年的艱辛與不凡，2023年是更值得每一位興華人奮斗的一年?！芭d華春來早，奮進正當(dāng)時”，新學(xué)期、新挑戰(zhàn)不期而至。所謂“明者因時而變，智者隨時而制，強者乘勢而進”，2023學(xué)校堅持以狠抓教育教學(xué)再提升，著力提高學(xué)校精細化管理水平，不忘初心、“育人”為本，全面推進學(xué)校教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。同學(xué)們，新學(xué)期就要有新氣象。希望你們惜時追光、志存高遠、乘勢而進、抖擻精神、練足內(nèi)功，練就本領(lǐng)，迎接挑戰(zhàn)。黨支部書記雷冬云發(fā)言：同學(xué)們，新的學(xué)期，新的責(zé)任，我們更應(yīng)不負所托！加倍努力，用實力來證明我們并不遜色；加倍努力，用汗水來證明我們并不是垮掉的一代；加倍努力，用成績來報答父母和恩師。我們要堅信:“天行健，君子以自強不息”！開學(xué)典禮已經(jīng)落下帷幕，新的學(xué)期新的征程也即將啟航，愿同學(xué)們乘風(fēng)破浪，迎接新的挑戰(zhàn)共創(chuàng)輝煌明天！安順民辦的高三補習(xí)食堂興華高三補習(xí)讓學(xué)生贏在終點線。

地理知識點總結(jié)：☆農(nóng)業(yè)區(qū)位分析。灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)位分析：典型地區(qū)：寧夏平原、河套平原、河西走廊、南疆等分析自然區(qū)位因素：熱量充足，溫差大；地形平坦；土壤肥沃；灌溉水源充足不足：水資源短缺；冬季受寒潮和暴風(fēng)雪影響；土壤的鹽堿化等?！钌唐饭任镛r(nóng)業(yè)典型地區(qū)：東北地區(qū)分析區(qū)位因素：（1）自然因素：溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期；地形平坦開闊；耕地面積廣大；土壤肥沃；水源充足。（2）社會經(jīng)濟因素：地廣人稀，農(nóng)產(chǎn)品商品率高；生產(chǎn)規(guī)模大，機械化水平高；交通便利；市場廣闊；工業(yè)比較發(fā)達；國家政策扶持。不足：熱量不足；土地沙化、水土流失加??；土壤肥力下降；冬季受寒潮和凍害的影響等。與美國商品谷物農(nóng)業(yè)比較：相同點：農(nóng)業(yè)地域類型相同；地廣人稀，農(nóng)產(chǎn)品商品率高；生產(chǎn)規(guī)模大，機械化水平高；交通便利；市場廣闊；工業(yè)比較發(fā)達；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程的自然條件相似。不同點：經(jīng)營方式不同，美國以家庭農(nóng)場主生產(chǎn)為主，我國以國營農(nóng)場位主；科技水平存在差異；專業(yè)化水平不同；糧食單產(chǎn)不同，美國糧食單產(chǎn)高。

照亮他人超越自我|六盤水興華中學(xué)教師風(fēng)采錄——陸松高二年級中心教務(wù)員：自任高二年級中心教務(wù)員以來，他堅持“以學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向、牢固樹立支持服務(wù)至上意識，從學(xué)生實際狀況和需求出發(fā)，向課堂要教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想。認真落實教研教學(xué)計劃、注重教學(xué)實踐、合理安排課程、做好考試安排及成績分析等常規(guī)教務(wù)，教學(xué)管理工作。敬業(yè)愛崗、責(zé)任心強。他對待工作追求盡善盡美、盡心竭力、忠于職守；為提高服務(wù)水平，他充分利用業(yè)余時間，自行學(xué)習(xí)相關(guān)知識促進能力提升；為做好教務(wù)工作，他樂善好施、毫無保留、毫不怨言，從不考慮個人得失，加班加點，努力完成各項工作任務(wù)。與時俱進，超越創(chuàng)新。陸松老師認為：“教學(xué)對教師本身來說也是一種重要的自我教育”。三尺講臺，讓教師照亮他人，升華自我。在教學(xué)工作中努力進取，不斷學(xué)習(xí)，充實自己，與時俱進，超越創(chuàng)新，只有這樣，自己才能成為一個合格的老師。精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

    2月8日下午，六盤水市興華中學(xué)召開全體教職工凝心聚力鼓勁大會。陳勇校長就2023春季學(xué)期工作做了整體安排部署。他說新學(xué)期，因疫qing按下了暫停鍵，各項工作將重新啟動，各中心、年級、部門要認真制定好工作計劃、教學(xué)計劃；各部門要相互協(xié)作、打造高效教師團隊、提高服務(wù)學(xué)生的能力素養(yǎng)、提高執(zhí)行力落實力、打造高效教師團隊、提高學(xué)校精細化管理水平。他還強調(diào)：一要把安全作為校園工作的重中之重，不論任何時候都不能放松警惕，要及時開展檢查、督促，發(fā)現(xiàn)隱患要及時匯報，及時處置，確保校園教育教學(xué)活動安全有序進行。二要把認真開展好學(xué)生德育工作作為重點，通過征集正能量德育故事，開展德教育系列活動提高學(xué)生思想品德。三要把教育質(zhì)量是學(xué)校的立根之本，我們不僅要關(guān)注課堂質(zhì)量，也要注重自身素養(yǎng)的提升，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進。建立良好的家校合作關(guān)系，全力打造學(xué)校特色品牌。學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的支持、關(guān)心，發(fā)展中要不斷優(yōu)化管理服務(wù)，從關(guān)心教職工切實利益出發(fā)，結(jié)合學(xué)校實際情況，采取人文關(guān)懷措施，打造溫暖校園，從而增強教職員工的凝聚力、向心力與歸屬感。 人的能力是有限的，人的努力是無限的。納雍私立的高三補習(xí)管理模式

高考狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。盤州好的高三補習(xí)管理模式

地理知識點：合理布局交通網(wǎng)的意義：（1）有利于開發(fā)旅游資源，帶動第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展：開辟旅游熱線，使西南豐富的旅游資源得到開發(fā)（喀斯特地形。少數(shù)民族風(fēng)情、世界文化遺產(chǎn)等），并能帶動該地區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)乃至整個第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。（2）政z意義①有利于鞏固民族團結(jié)：西南區(qū)是我國少數(shù)民族聚居地區(qū)，少數(shù)民族人口占全國少數(shù)民族人中總數(shù)一半以上，只云南省就有20多個少數(shù)民族。南昆鐵路所經(jīng)之處分布著10多個少數(shù)民族，鐵路通車為他們帶來了致富之路。②有利于加快西南區(qū)脫貧速度：西南區(qū)是我國貧困人口分布z為集中的地區(qū)，南昆鐵路通車前，全國貧困人口中1/3分布在本區(qū)，1997年南昆鐵路建成通車后，貧困人口數(shù)大幅度下降。③有利于社會穩(wěn)定；（3）戰(zhàn)略意義①有利于加快對外開放，發(fā)展外向型經(jīng)濟：南昆線的建設(shè)使西南區(qū)具有“三沿”的區(qū)位優(yōu)勢，南連北海、湛江、欽州和防城港等港口，東西有國際鐵路、公路通往滇桂兩省眾多的過境口岸，有利于發(fā)展對外貿(mào)易和邊境貿(mào)易，開拓國際市場，參與國際分工，促進國際區(qū)域經(jīng)濟合作。②有利于鞏固國fang。保衛(wèi)邊疆：南昆鐵路穿越在西南邊疆，在戰(zhàn)時對于鞏固國fang。保衛(wèi)邊疆的作用不可忽視。盤州好的高三補習(xí)管理模式

六盤水市興華中學(xué)有限公司總部位于貴州省六盤水市鐘山區(qū)月照養(yǎng)生養(yǎng)老基地，是一家我校的教學(xué)工作以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為主，圍繞著高三升學(xué)考試，高二年級鞏固教學(xué)，高一年級新觀念的教學(xué)，促進學(xué)生的綜合發(fā)展；堅持質(zhì)量強校，著力加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)；堅持科研興校，抓實校本教研，提升課堂教學(xué)實效；堅持特色立校，不斷加強我校藝體課堂，創(chuàng)新教育教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以課程創(chuàng)新為中心，以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點，進一步提高質(zhì)量，加強教育教學(xué)研究，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平，使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。的公司。興華中學(xué)深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)В瑸榭蛻籼峁└哔|(zhì)量的高中教育，高考輔導(dǎo)，高中補習(xí)。興華中學(xué)致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來良好體驗。興華中學(xué)創(chuàng)始人陳勇，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。