技術(shù)技巧的培訓(xùn)只是一個(gè)方面。按理說(shuō)中國(guó)的中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)技巧與美國(guó)中學(xué)生差距不會(huì)太大，但是一遇到有身體對(duì)抗和需要速度的時(shí)候，中國(guó)小運(yùn)動(dòng)員的問(wèn)題就暴露出來(lái)了。我看過(guò)一些中國(guó)高中比較高水平的籃球比賽，在練習(xí)的時(shí)候有的孩子能扣籃，但是一旦到比賽中，基本上就看不到扣籃了，另外打球的速度不夠快。

在美國(guó)的高中階段，籃球運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始在學(xué)校接受系統(tǒng)性的體能訓(xùn)練，籃球水平高的私立高中（因?yàn)閲?guó)內(nèi)來(lái)美國(guó)中學(xué)留學(xué)，只能去讀私立高中，另外，私立高中的籃球水平好于公立高中，因此我這里所說(shuō)的高中，基本是說(shuō)私立高中），不少都有奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)的健身房，球員們?cè)诶锩娓鶕?jù)教練布置的任務(wù)，在教練和助理教練的保護(hù)下練體能。美國(guó)教練認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有任何借口說(shuō)體能不好，因?yàn)轶w能是可以練出來(lái)的。以華盛頓近郊一所在全國(guó)高中籃球隊(duì)排名100名左右的私立高中籃球隊(duì)為例，一名主教練，四名助理教練，一名有執(zhí)照的隊(duì)醫(yī)（trainer，不是訓(xùn)練員，他相當(dāng)于國(guó)內(nèi)所說(shuō)的隊(duì)醫(yī)，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)受傷的緊急救助以及受傷后的恢復(fù)性訓(xùn)練），這六個(gè)人在中學(xué)里始終會(huì)全場(chǎng)參加所有的訓(xùn)練和比賽。 我過(guò)你就像過(guò)清晨的馬路，等下我要在這里絕殺你，記住了，是這里。文新街道少兒籃球培訓(xùn)哪家好

技巧訓(xùn)練游戲化將籃球技巧動(dòng)作設(shè)計(jì)成游戲，比如在訓(xùn)練幼兒橫向移動(dòng)時(shí)，可以將老鷹捉小雞的游戲運(yùn)用到橫向移動(dòng)的訓(xùn)練中作為技巧訓(xùn)練的鋪墊。又如在拍球的練習(xí)中直接要求幼兒將身體重心降低，幼兒很難掌握降低的高度，同時(shí)降低過(guò)程中幼兒也需要學(xué)習(xí)對(duì)身體的控制力，幼兒容易堅(jiān)持不了。因此可以結(jié)合幼兒喜歡模仿的特點(diǎn)，和幼兒進(jìn)行一個(gè)老爺爺老奶奶走路的模仿游戲，讓幼兒在游戲中適應(yīng)拍球的高度。

綜上，幼兒籃球的教學(xué)以游戲化、器械化、音樂(lè)化為主，幼兒可在“玩球”的過(guò)程中掌握籃球的運(yùn)球、投籃、防守等基本技能，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，也能通過(guò)籃球游戲中的合作與對(duì)抗培養(yǎng)大班幼兒的規(guī)則、合作、自信及不怕輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。 拱墅區(qū)籃球培訓(xùn)哪家好籃球，也許你認(rèn)為這只是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，但我把它當(dāng)成空氣，我每天的呼吸都要靠它，這就是籃球的意義。

自去年10月浙江省籃球協(xié)會(huì)發(fā)布《籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估規(guī)范》、《籃球運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)認(rèn)定要求》、《小籃球運(yùn)動(dòng)員技能測(cè)評(píng)規(guī)范》三項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)，關(guān)于三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)實(shí)施工作有序開(kāi)展。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展浙江省籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)估工作的通知》精神（浙籃協(xié)【2021】4號(hào)），協(xié)會(huì)將于8月下旬至9月底，對(duì)首批23家等級(jí)申報(bào)單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)估檢查。8月25日，檢查組組長(zhǎng)王志剛、副組長(zhǎng)楊毅、**組成員黃琦軍等一行首先來(lái)到杭州NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部開(kāi)展檢查工作。檢查組一行聽(tīng)取了NBG創(chuàng)始?壽曉永和相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)有關(guān)參評(píng)工作情況匯報(bào)。俱樂(lè)部精心制作了厚達(dá)33頁(yè)的《NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部浙江省籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)估材料》，其中涵蓋了籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等級(jí)評(píng)估申請(qǐng)表、自評(píng)表、機(jī)構(gòu)資質(zhì)、安全衛(wèi)生、場(chǎng)地設(shè)施、師資力量、培訓(xùn)規(guī)模、培訓(xùn)成果、企業(yè)文化、媒體報(bào)道、經(jīng)濟(jì)效益等內(nèi)容。

In NBG academy , coaches and staffs work to provide our children and families  with the best service, to help in the development and preparation for the kids to be a better person and citizen,that’s the first and most important goal, even prior to basketball results. 在NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部，教練及工作團(tuán)隊(duì)致力為我們的孩子及各自的家庭提供比較好質(zhì)的服務(wù)、通過(guò)籃球訓(xùn)練使他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并在今后成為對(duì)社會(huì)有益的人，這是重中之重，甚至高于對(duì)他們?cè)诨@球成就方面的期望。

Based in a planification where kids would practice twice a week during at least 10 months (80 practices) , those are the objectives expected. 我們的長(zhǎng)期教學(xué)計(jì)劃是讓學(xué)員訓(xùn)練至少10個(gè)月并且每星期訓(xùn)練兩次（80次訓(xùn)練），這是我們的目標(biāo)期望。

As important as the effort of kids and coaches to reach the objectives, the commitment and work are also needed for parents  at home ,to consolidate the values and ethics learned on the court. 達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵不僅*需要孩子和教練們的努力付出，還需要家長(zhǎng)們平時(shí)在家鞏固那些在球場(chǎng)上傳遞的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。 得分可以讓一個(gè)人很快樂(lè)，但助攻可以讓兩個(gè)人很快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)員正確的“籃球意識(shí)”的形成，不只是通過(guò)比賽和訓(xùn)練自然形成，也不是通過(guò)幾次理論課或集中一段時(shí)間進(jìn)行場(chǎng)上意識(shí)的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練所能獲得的。而必須要重視在整個(gè)籃球訓(xùn)練過(guò)程中，在身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力訓(xùn)練的同時(shí)，始終貫穿“籃球意識(shí)”的培養(yǎng)，從而使運(yùn)動(dòng)員具有在比賽中自由而正確地駕馭技術(shù)支配戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)的意識(shí)和才干。

培養(yǎng)觀察能力是培養(yǎng)正確“籃球意識(shí)”的門(mén)窗，是形成正確“籃球意識(shí)”的重要條件。籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽過(guò)程中，對(duì)任何一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用，都取決于能否周密地在瞬間內(nèi)作出正確的觀察、判斷。鍛煉運(yùn)動(dòng)員愛(ài)動(dòng)腦筋，提高對(duì)球場(chǎng)復(fù)雜變化情況的分析判斷能力，在培養(yǎng)籃球意識(shí)中，占很重要的位置。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)場(chǎng)上的觀察預(yù)測(cè)，掌握對(duì)方的技術(shù)特點(diǎn)及戰(zhàn)術(shù)規(guī)律，而采取相應(yīng)的行動(dòng)。從心理學(xué)角度講，運(yùn)動(dòng)員必須具備在籃球上進(jìn)行感知、分析、判斷和思維等綜合性心理活動(dòng)的能力，就能準(zhǔn)確的判斷出對(duì)手的配合意圖，有的放矢，調(diào)動(dòng)對(duì)方，避其所長(zhǎng)，攻其所短，采用針對(duì)性強(qiáng)的進(jìn)攻和防守對(duì)策。 誰(shuí)想要防得我崩潰，我就會(huì)在我崩潰之前讓他崩潰。上城區(qū)精英籃球培訓(xùn)報(bào)名咨詢(xún)

Some of life,you have to go to the great challenges。文新街道少兒籃球培訓(xùn)哪家好

目前，中國(guó)的籃球培訓(xùn)，雙語(yǔ)籃球，少兒籃球，中外教籃球確實(shí)處于爆發(fā)式的增長(zhǎng)和建設(shè)之中，各種教育合作紛紛行動(dòng)?；@球培訓(xùn)，雙語(yǔ)籃球，少兒籃球，中外教籃球的理論探討與實(shí)際發(fā)展，以及實(shí)施方式也在不斷地推進(jìn)和深化，面對(duì)如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式，應(yīng)該思考中國(guó)的教育究竟該如何發(fā)展。在政策環(huán)境不斷利好下，我國(guó)眾多家長(zhǎng)在銷(xiāo)售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，相關(guān)類(lèi)課程在家長(zhǎng)為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達(dá)到71.78%，成為極受歡迎的素質(zhì)教育類(lèi)型。近年來(lái)，隨著服務(wù)型的不斷升級(jí)，科技進(jìn)步使得要求精細(xì)場(chǎng)景的教育在線(xiàn)化成為大勢(shì)所趨。在線(xiàn)教育市場(chǎng)在資本的助力、用戶(hù)消費(fèi)意愿和技術(shù)升級(jí)下迅猛發(fā)展。前瞻認(rèn)為，在資本以及教育技術(shù)提升的助力下，我國(guó)的教育服務(wù)型將成為未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。并且隨著籃球培訓(xùn)，雙語(yǔ)籃球，少兒籃球，中外教籃球與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。隨著對(duì)個(gè)性化發(fā)展和個(gè)性化教育的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長(zhǎng)一方面希望能夠從教育平臺(tái)上飛速獲取自己需求的課程。文新街道少兒籃球培訓(xùn)哪家好

杭州賽喜多體育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專(zhuān)業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專(zhuān)業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建NBG國(guó)際籃球俱樂(lè)部產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。我公司擁有強(qiáng)大的技術(shù)實(shí)力，多年來(lái)一直專(zhuān)注于技術(shù)開(kāi)發(fā)，技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢(xún)、成果轉(zhuǎn)讓?zhuān)后w育運(yùn)動(dòng)技術(shù)，計(jì)算物信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，通信技術(shù)：服務(wù)：文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃（除演出及演出中介入會(huì)務(wù)服務(wù)、平面設(shè)計(jì)（除廣告入企業(yè)形象策劃體育賽事策劃、體育活動(dòng)策劃、開(kāi)展體育項(xiàng)目（球類(lèi)）的培訓(xùn)（與學(xué)歷教有有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)除外） 教育信息咨詢(xún)（不含出國(guó)留學(xué)咨詢(xún)與中介服務(wù)入）、不動(dòng)產(chǎn)租賃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)：銷(xiāo)售：日用百貨、體育用品。的發(fā)展和創(chuàng)新，打造高指標(biāo)產(chǎn)品和服務(wù)。NBG籃球俱樂(lè)部始終以質(zhì)量為發(fā)展，把顧客的滿(mǎn)意作為公司發(fā)展的動(dòng)力，致力于為顧客帶來(lái)***的籃球培訓(xùn)，雙語(yǔ)籃球，少兒籃球，中外教籃球。