作為一名舞蹈老師，你的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。所以，你的著裝要干凈、簡(jiǎn)潔，適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動(dòng)的需要，服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;不要佩帶過多的飾品，不要佩戴夸張的耳環(huán)。臉部化妝要素淡;講話語速為中速，語言要準(zhǔn)確，音量要適中;舉手投足切忌慌亂，時(shí)刻給孩子自若的狀態(tài);你的形象和狀態(tài)影響著孩子對(duì)你的尊重和喜愛程度，直接作用于你的課堂指揮效能，直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。在舞蹈課堂里，你擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛，你也需要付出全部的愛，讓愛交融，她們?cè)谶@一刻就是你的孩子。你不會(huì)訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動(dòng)作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。你只要準(zhǔn)確地判斷她們是快樂的，她們就會(huì)像的士兵一樣聽從你的指揮，你所有的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)都會(huì)圓滿的完成。 為什么要考中國舞蹈家協(xié)會(huì)的舞蹈考級(jí)!深圳中國舞少兒培訓(xùn)

根據(jù)舞蹈的不同風(fēng)格特點(diǎn)來區(qū)分，有：古典舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、當(dāng)代舞蹈和芭蕾舞。古典舞蹈：是在民族民間舞蹈基礎(chǔ)上，經(jīng)過歷代專業(yè)工作者提煉、整理、加工創(chuàng)造，并經(jīng)過較長期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)，流傳下來的，被認(rèn)為是具有一定典范意義和古典風(fēng)格特點(diǎn)的舞蹈。世界上許多國家和民族都有各具獨(dú)特風(fēng)格的古典舞蹈。歐洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。民間舞蹈：是由廣大人民**在長期歷史進(jìn)程中集體創(chuàng)造，不斷積累、發(fā)展而形成的，并在**中流傳的一種舞蹈形式。它直接反映人民**的思想感情、理想和愿望。由于各國家、各民族、各地區(qū)人民的生活勞動(dòng)方式、歷史文化心態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣，以及自然環(huán)境的差異，因而形成了不同的民族風(fēng)格和地方特色。 鹽田拉丁舞培訓(xùn)如果孩子學(xué)舞蹈，家長這些一定要知道!

舞蹈培訓(xùn)對(duì)于孩子將來有什么好處？1、形體優(yōu)美：正處于快速生長發(fā)育時(shí)期的孩子，經(jīng)過舞蹈培訓(xùn)(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈培訓(xùn)促進(jìn)少年兒童的生長發(fā)育。據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查，同樣性別同年齡的兒童，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加舞蹈訓(xùn)練的，身高平均要高4--8厘米。2、動(dòng)作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。3、肢體靈活性和柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腳、劈叉、下腰等，孩子的柔韌性，動(dòng)作靈活性好。還能夠提高少兒的身體素質(zhì)。經(jīng)過訓(xùn)練，兒童的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到提高。

中國舞是什么？“中國舞”是中國古典舞與中國民族舞、中國民間舞的一個(gè)“泛稱”，也被用來指代還未細(xì)分前的中國相關(guān)舞蹈學(xué)科的統(tǒng)稱。中國舞創(chuàng)立于二十世紀(jì)五十年放以后，芭蕾舞從俄羅斯開始傳入中國，中國舞則借鑒結(jié)合了芭蕾舞的訓(xùn)練體系，并融合中國武術(shù)、傳統(tǒng)戲曲、民間雜技的手眼身法步等技術(shù)、技巧融合而成；中國舞有著我國民族特性，翻身是中國舞的民族技巧，在跳的過程中呈現(xiàn)：擰、傾、翻、閃、展、騰、挪。如今，空中的橫向轉(zhuǎn)體也有了新的發(fā)展。 學(xué)舞蹈，讓孩子考級(jí)、比賽是快的進(jìn)步方式!

首先，做好知識(shí)儲(chǔ)備是非常必要的。因?yàn)榧磳氖碌氖俏璧附逃ぷ?，盡管在此之前是只是一位花錢學(xué)跳舞的，都必須對(duì)舞蹈有一個(gè)的認(rèn)識(shí)，而且要具備一定的舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不管開辦的是老板兼老師的小型培訓(xùn)班，還是剛開業(yè)就招聘大量專業(yè)舞蹈老師的起點(diǎn)較高的大型培訓(xùn)班，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于在教學(xué)、管理過程中做出正確決策有著直接的作用。其次，要做好舞蹈培訓(xùn)班的定位。或許想做的事情有很多，但是你能做好的事情只有一、兩種。舞蹈培訓(xùn)班的種類、層次與經(jīng)營范圍千差萬別，舞蹈培訓(xùn)班將是什么樣的，對(duì)此，要有一個(gè)明確的思路，并且在這個(gè)思路上一直堅(jiān)持做下去。 要以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)。舞蹈培訓(xùn)班從事的是教育事業(yè)，無論你出于什么樣的想法開辦舞蹈培訓(xùn)班。羅湖中國舞班

孩子現(xiàn)在這么小，學(xué)舞蹈能學(xué)到什么?深圳中國舞少兒培訓(xùn)

藝術(shù)舞蹈有多種流派，種類繁多，有各種不同的形式、風(fēng)格和特點(diǎn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人類產(chǎn)生了多方面的審美需求，舞蹈創(chuàng)作更加繁榮發(fā)展，不斷創(chuàng)新和繁多起來。研究和認(rèn)識(shí)舞蹈的種類目的是為了認(rèn)識(shí)和掌握各種舞蹈的特點(diǎn)和規(guī)律，使舞蹈藝術(shù)家能夠在舞蹈藝術(shù)實(shí)踐中自覺地去遵循規(guī)律，掌握特點(diǎn)，發(fā)揮舞蹈藝術(shù)形式的特長，促使舞蹈藝術(shù)更加繁榮發(fā)展。藝術(shù)是以形象的直感的方式展現(xiàn)在觀眾面前，所以舞蹈為視覺藝術(shù)。但人們?cè)谛蕾p舞蹈時(shí)，雖然主要依據(jù)是視覺中的形象，同時(shí)也在聽覺中，通過音樂和效果完善著視覺的形象，使視覺與聽覺二者相結(jié)合，構(gòu)成一個(gè)統(tǒng)一的藝術(shù)形象。所以舞蹈也可以稱為視覺與聽覺相結(jié)合的綜合藝術(shù)。 深圳中國舞少兒培訓(xùn)

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