每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩,他可能受過(guò)傷,可能期待愛(ài),這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)OH卡的解讀,試著與內(nèi)在小孩做鏈接,試著去接受他,理解他的感受,并與他和解,或許就能理解,有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng)。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他...
Pecha Kucha是由日語(yǔ)轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的羅馬拼音,意思是閑聊或者喋喋不休。源自于日本與2003年為了精簡(jiǎn)聚會(huì)演講所發(fā)展出來(lái)的方法,每個(gè)演講者都準(zhǔn)備20張幻燈片,但每張幻燈片多只能講解20秒,在嚴(yán)格的時(shí)間限制之下,演講者所講述的內(nèi)容需精要且配合圖像,顯得活潑生動(dòng)...
OH Card牌是由一位在加拿大攻讀人本心理學(xué)碩士的德國(guó)人Moritz Egetmeyer和一位墨西哥裔的藝術(shù)家Ely Raman共同研發(fā),是一種「自由聯(lián)想卡」及「潛意識(shí)投射卡」的系統(tǒng)。一共176張牌,由兩組牌組成。 其中一組是圖畫卡88張,是包含了我們生活各...
正如任何工具,正確的使用方式是很重要的,更能夠避免濫用或被破壞。如同其他的游戲或者人際互動(dòng),使用OH卡也需要一些規(guī)則。這些規(guī)則基本的用意是為了創(chuàng)造一個(gè)充滿安全又信任的氣氛。玩OH卡不像在其他不同領(lǐng)域中具有競(jìng)爭(zhēng)性比賽的游戲一般,相反,它是一個(gè)有生命力、自由且寬廣...
任何形式的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都不是一蹴而就的事情,在這個(gè)過(guò)程中有震痛、有吶喊、有掙扎、有疲憊。甚至你會(huì)不止一次的想要放棄自己,那是因?yàn)槲覀兌嗄陙?lái)形成的個(gè)體模式和團(tuán)體交往模式,是不會(huì)通過(guò)一次課程的學(xué)習(xí)或者一次小組的成長(zhǎng),就會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變的。但是在這里,當(dāng)你選擇開始探索自...
學(xué)員分享:“OH Card”歐卡是潛意識(shí)卡牌游戲,它的特點(diǎn)是上手簡(jiǎn)單,玩起來(lái)也比較有趣。接觸歐卡幾個(gè)月,游戲的心態(tài),過(guò)程很開心,和他人互動(dòng)中收獲很多。在歐卡初級(jí)課程中,一開始對(duì)于自己內(nèi)心的某些部分,在這兩天是拒絕暴露的。但在玩的過(guò)程中,不知不覺(jué)就被打開了。就像...
人生本是一場(chǎng)劇,我們每個(gè)人都是演員,每天都在出演自己的生活劇。但這個(gè)劇本很現(xiàn)實(shí),有時(shí)也會(huì)很殘酷,甚至?xí)o我們帶來(lái)很多的困惑和迷茫。OH卡牌會(huì)幫助我們找到真實(shí)的自己,呈現(xiàn)出我們的潛意識(shí)層面——那些我們自己都沒(méi)有覺(jué)察到的東西。因此在玩OH卡時(shí)你會(huì)收獲到以外的驚喜!...
圖卡應(yīng)用——OH卡牌的職業(yè)道德 ?,尊重每個(gè)人的隱私 我可以選擇是否解釋,是否描述,是否透露我的圖卡。 ?,尊重每個(gè)人的時(shí)間 我不會(huì)打斷你,你可以安排自己的解讀圖卡的時(shí)間。 ?,尊重每個(gè)人的見(jiàn)解 我不會(huì)解釋或重新解釋你對(duì)圖卡的理解。 ?,尊重每個(gè)人的完美性 我...
心靈圖卡有哪些應(yīng)用場(chǎng)景呢?因?yàn)橛鲆?jiàn)歐卡,啟發(fā)了我對(duì)于新知的探索,讓我看到自己還有更多的可能性; 我喜歡歐卡,因?yàn)樗茏屛以讵q豫中找到答案; 我喜歡歐卡,因?yàn)樗鼛椭页蔀榻忾_家人或朋友間心結(jié)的鑰匙; 我喜歡歐卡,因?yàn)樗皇且婚T技術(shù),更能探尋人性的未知,讓我對(duì)未來(lái)...
在圖卡應(yīng)用課程中,你能學(xué)習(xí)到涉及一對(duì)一咨詢、心理顧問(wèn)、婚戀咨詢、家庭、個(gè)人成長(zhǎng)與探索等模塊。包括但不限于: 1. 自我探索,成長(zhǎng),自我困境的突破 2. 發(fā)掘潛在心理危機(jī),破除舊有模式 3. 改善提升人際關(guān)系,擴(kuò)展舒適圈,增加社會(huì)支持力量 4. 改善兩性關(guān)系,親...
心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景還有哪些呢?我們可以借助OH卡 ,發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力,增強(qiáng)我們真正聽取對(duì)方意見(jiàn)的能力 避免批判或競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài) ;幫助別人發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn) 幫助對(duì)方自己找到解決困惑的途徑和方法也就是發(fā)掘自己的潛能。運(yùn)用OH心靈圖卡,幫助人們自我察...
圖卡應(yīng)用——oh卡牌的玩法和技巧 OH卡心靈圖可以應(yīng)用于: 心理療愈,自我探索,心靈溝通,潛能開發(fā),創(chuàng)意聯(lián)想。 提升直覺(jué),精神分析,親子互動(dòng),藝術(shù),團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)等。 OH卡的精神: ☆,沒(méi)有牌意 每張圖卡沒(méi)有固定的含義,自由聯(lián)想與創(chuàng)造。 ☆,沒(méi)有對(duì)錯(cuò) 如實(shí)呈現(xiàn),放...
學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么? 我們的課程,就是負(fù)責(zé)把心智在意識(shí)層次和潛意識(shí)層次進(jìn)行和諧互動(dòng),有技巧地引導(dǎo)每個(gè)人走向成功的領(lǐng)路者。課程中,將教導(dǎo)你如何開發(fā)內(nèi)在無(wú)窮的力量,得到生命中真正想要的目標(biāo)。一旦你學(xué)會(huì)去接觸、去釋放藏在潛意識(shí)中的力量,你將能夠?yàn)樽约旱娜松⑷?..
圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代,是壓力時(shí)代,伴隨著無(wú)處不在的壓力,焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常,突如其來(lái)的,影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái),都讓我們壓力倍增心理不適,面對(duì)壓力和突...
圖卡應(yīng)用范圍是什么? 世界500強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)在用 學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、父母育兒在用 醫(yī)療體系及職能部門在用 社交聚會(huì)在用 心理咨詢師在用 作為自我成長(zhǎng)的療愈工具 很多人都在用 它是心靈鏡子 照見(jiàn)你內(nèi)心的真實(shí)想法 它是溝通神器 改善與自己及身邊人的關(guān)系 它是創(chuàng)意源...
潛意識(shí),指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒(méi)有達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過(guò)程。我們是無(wú)法察覺(jué)潛意識(shí)的,但它影響意識(shí)體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退?,如何看待生活中的意義等等。了解和開發(fā)潛意識(shí),對(duì)我們的作用是巨的。潛意識(shí)的開發(fā)常常需要借助不同的工具,而圖畫經(jīng)常能表...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么?(學(xué)員反饋) 兩天前的我對(duì)OH卡的認(rèn)知只停留在聽說(shuō)層面,兩天的我,不但是OH卡的受益者,更發(fā)愿成為神奇OH卡的傳播者,這一切都源于老師的課程。OH卡讓我切身感受到,生命的翻轉(zhuǎn)真的是從“迷”到“悟”一念之間!感恩老師的傳道授業(yè)解惑,感恩...
圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代,是壓力時(shí)代,伴隨著無(wú)處不在的壓力,焦慮不安的情緒就像背景音樂(lè)一樣如影隨形。而人生無(wú)常,突如其來(lái)的,影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來(lái),都讓我們壓力倍增心理不適,面對(duì)壓力和突...
曼陀羅思考法大家都聽說(shuō)過(guò),它以九宮矩陣為基礎(chǔ),配合各種發(fā)散與聚焦的延伸連接。利用曼陀羅思考法,跳脫直線思考的方式,改將思維往四面八方拓展,得以輕易的產(chǎn)生成千上萬(wàn)的靈感。在九宮格的中間那一格中寫上目標(biāo),周圍其余8格都是達(dá)成目標(biāo)的方法。問(wèn)題分為三個(gè)形式:為何Why...
當(dāng)我們置身于困境之中,可能會(huì)有各式各樣的情緒產(chǎn)生,如憤怒、怨懟、悲傷等難以處理的負(fù)面情緒,甚至可能會(huì)因?yàn)樯钕萸榫w中,而深化誤會(huì)、產(chǎn)生,讓彼此造成傷害。而使用OH卡搭配RAIN技術(shù),能協(xié)助我們走出情緒。R識(shí)別:辨識(shí)自己或所處環(huán)境的目前狀況。A允許:允許自己現(xiàn)在的...
玩OH卡的規(guī)則:規(guī)則一:玩家不想揭開自己的牌面,或是不想描述自己抽到的牌面,不需做任何解釋,就可以PASS。請(qǐng)尊重這位玩家的選擇。 規(guī)則二:請(qǐng)不要打擾玩家,讓玩家多點(diǎn)時(shí)間完成自己的描述。 規(guī)則三:請(qǐng)不要解釋玩家抽到的牌,甚至刻意凸顯自己的解釋比較正確。 規(guī)則四...
正如任何工具,正確的使用方式是很重要的,更能夠避免濫用或被破壞。如同其他的游戲或者人際互動(dòng),使用OH卡也需要一些規(guī)則。這些規(guī)則基本的用意是為了創(chuàng)造一個(gè)充滿安全又信任的氣氛。玩OH卡不像在其他不同領(lǐng)域中具有競(jìng)爭(zhēng)性比賽的游戲一般,相反,它是一個(gè)有生命力、自由且寬廣...
OH卡故事接龍是熟悉OH卡牌、練習(xí)聯(lián)想的有趣方式,特別適合接觸OH卡的團(tuán)體共同參與。它不能讓團(tuán)隊(duì)快速破冰,同時(shí)還能從大家訴說(shuō)的故事中,經(jīng)常能窺見(jiàn)他近的生命狀態(tài),對(duì)他有進(jìn)一步的認(rèn)知。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果對(duì)方的故事里面重復(fù)出現(xiàn)“休息”、“睡覺(jué)”、“度假”,就可能表示...
使用OH卡時(shí),我們尊重每個(gè)人的隱私。參與者可以選擇放棄手中翻出的卡牌,可以選擇解釋或不解釋,也可以選擇揭開卡牌或放棄揭開。任何人都不能挑戰(zhàn)或詢問(wèn)他人放棄的權(quán)利。使用OH卡時(shí),我們尊重每個(gè)人的時(shí)間,任何人都不能打斷他人。使用OH卡時(shí),我們尊重每個(gè)人的見(jiàn)解與想象。...
除了對(duì)OH卡牌進(jìn)行解讀,也可以讓OH卡與肢體表演相結(jié)合,讓圖像脫離平面,以肢體與言語(yǔ)表演的形式進(jìn)行延伸。在自由聯(lián)想表演的過(guò)程中帶入角色,更清晰該角色的心情、期待、感受、思維,甚至能勾動(dòng)表演者或觀眾的某些記憶。除單人表演之外、雙人單卡表演、雙人雙卡表演更會(huì)帶來(lái)不...
OH卡是聯(lián)想卡系列的一員。他們不需要任何策略或競(jìng)爭(zhēng)技巧,也沒(méi)有輸贏問(wèn)題。OH卡也不是,因?yàn)闆](méi)有官方的解釋以及任何參與者都可以獨(dú)自決定她/他手中卡牌的意義。這一系列的卡牌是一本蘊(yùn)含無(wú)窮寶藏的書,邀請(qǐng)我們運(yùn)用關(guān)聯(lián)與想象的技巧來(lái)完成它們。OH卡與其他任何元素做組合,...
OH卡牌是可以隨身攜帶的心靈的鏡子,只要你愿意,隨時(shí)隨地都可以籍著這面鏡子來(lái)照見(jiàn)自己眼睛看不到,手腳走不進(jìn),大腦想不了的內(nèi)心世界,它投射自己內(nèi)在潛意識(shí),反應(yīng)人性沒(méi)察覺(jué)到的矛盾及背心態(tài)。圖卡和字卡的搭配會(huì)告訴你某種訊息,可以瞬間刺激每個(gè)人的自由聯(lián)想,有助于啟發(fā)每...
一張卡片就能看透你的心思,幾個(gè)問(wèn)題就能揭開你的故事,世上真有這么神奇的“讀心術(shù)”?是真實(shí)的嗎?當(dāng)然啦,OH卡牌的“讀心術(shù)”并不神奇,解釋起來(lái)甚至有些枯燥。在心理學(xué)中,它的名字叫做“投射技術(shù)”。我們通過(guò)場(chǎng)景來(lái)了解的一下“投射”這個(gè)詞:有一個(gè)人伸出手準(zhǔn)備拿起案臺(tái)上...
“歐卡好似一束光,照見(jiàn)我們的內(nèi)心世界”。每個(gè)生命都會(huì)在一段長(zhǎng)路之后,經(jīng)歷蛻變。其中的黑暗,茫然,壓迫和掙扎,只有自己懂。這時(shí)候,如若有一盞燈,一束光,用來(lái)照亮。何等幸運(yùn)。關(guān)鍵是,這道光并非來(lái)自外界,而是來(lái)自我們的內(nèi)心深處。沒(méi)人比我們更了解自己。雖然,我們也未...
使用OH卡進(jìn)行團(tuán)體故事接龍更是熟悉OH卡,練習(xí)聯(lián)想的有趣方式,特別適合接觸OH卡的團(tuán)體共同參與。在老師以往的經(jīng)驗(yàn)中,只要開始進(jìn)行故事接龍,場(chǎng)中的氣氛就會(huì)開始熱絡(luò),笑聲不斷,伙伴間的陌生感很快的被解除,難怪許多朋友推薦它是的破冰工具。在故事接龍時(shí),參與者在連接O...