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冬令營情商又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。冬令營財商財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為，指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。兒童財商是目...

日前，“2021年中國銀行全國青少年冰雪冬令營”貴州站活動在六盤水市玉舍滑雪場成功舉辦?；顒游齺碜再F州省各地的青少年營員及家長超過150位，當?shù)伢w育局、文體廣播局負責人出席活動并現(xiàn)場致辭，省內(nèi)外多家媒體關注報道，社會反響熱烈。貴州站活動選擇在北京2022年冬奧會***一周年之際舉辦，通過豐富的環(huán)節(jié)設置和專業(yè)的滑雪培訓，寓教于樂，既科普了冬奧會賽事的歷史和文化，又為營員創(chuàng)造了親身體驗滑雪運動的機會，真正讓青少年朋友們了解冬奧、愛上冰雪，一起為北京冬奧加油助力。初生牛犢作為北京2022年冬奧會和冬殘奧會官方銀行合作伙伴，中國銀行積極響應“帶動三億人參與冰雪運動”號召，于2020年12月成...

體驗生活，增長知識，開闊視野，培養(yǎng)參與者的生活與自理能力這是在冬令營里深刻體會到的。2，提高學生綜合素質(zhì)，豐富暑假生活，加強交流溝通能力，提高自力，增進同學之間的友誼。3培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度！4了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力！5激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力！6能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他（她），感受到積極的情感溝通！7理解和支持他人，有較強的換位思考能力！8處理事情的應變能力，面對困難的勇氣！9培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領導能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn)！10陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！這...

也包括少兒圍棋、象棋等腦力運動。冬令營美育美育能陶冶孩子愉快、舒暢、奮進、高尚的情操，激發(fā)積極向上的感情。要發(fā)展孩子的審美能力，教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發(fā)揚孩子創(chuàng)造美的能力。冬令營情商情商，簡稱EQ，又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。冬令營財商財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為，指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的...

我們領航者的冬令營活動是實施素質(zhì)教育的有效途徑之一。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是學校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學生們通過一種不同于學校和家庭的生活，想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在冬令營的一引起訓練過程中，每個孩子都能積極參與，獲得了很大的樂趣和幫助，這是書本上和課堂上所沒有的，感受不到的冬令營提高了學生自理自立的能力。冬令營活動的鮮明特點:在父母不參與的情況下，都是由孩子們自主進行自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”、“小公主”生活上的自理還是一次。所以參加冬令營的學生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長也是很有益處的事情。觀山湖區(qū)冬令營和夏令營的區(qū)別...

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唯美的天空，純凈的湖水和巍峨的高山，孩子充分地與大自然親密接觸，探索美麗的自然景觀，忘卻城市的喧囂。孩子們呼吸著純凈的空氣，穿梭在森林綠影中，享受快樂自由的探索時光。營地老師帶領孩子進行野外短徒步，在行走中辨識當?shù)氐睦ハx、植物和動物，在參觀完一些歷史小鎮(zhèn)之后，動手制作一些小工藝品，培養(yǎng)動手創(chuàng)造能力;在孩子喜愛的領域中，激發(fā)他們天生探索欲。我們領航者冬令營為孩子們提供安全保障，并且全程都會有多名教練陪同，讓孩子們參加一個安全快樂有趣的冬令營。烏當區(qū)寒假冬令營多少錢 ?；ㄏ獏^(qū)戶外冬令營有哪些活動 比如參加我們冬令營還可以提高團隊協(xié)作的能力，冬貴州令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提...

為自己的行為負責懂得為自己負責任，學會承擔。我們不是單獨的一個人，而是在團隊中的一員，有自己需要承擔的責任，否則就會一起受罰。打造學生的"快樂大本營冬夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生***驗開放式的教學快樂。冬夏令營課程內(nèi)容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。領導能力在冬令營的訓練中會設置多個領導崗位，讓孩子們輪流擔任，協(xié)助教官及輔導員管理團隊，制定活動計劃。學會感恩學會感恩，體諒父母，改善與父母的關系。在家...

比如參加我們冬令營還可以提高團隊協(xié)作的能力，冬貴州令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。培養(yǎng)孩子的社會責任感冬令營的主辦單位開始關注公益主題，或者把公益活動貫穿到冬令營活動中。通過冬令營這種有趣、活潑的形式，即可減少開支，更能提升孩子們的情操和社會責任感。我們領航者對于冬令營有完整的方案，讓孩子們在其中得到成長，歡迎您來咨詢。修文數(shù)學冬令營多少錢 。安順滑雪冬令營有哪些活動 主要包括德、智、體、美、情、財六個方面。培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的...

冬令營情商又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。冬令營財商財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為，指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。兒童財商是目...

貴陽***冬令營-冬令營孩子可以學到什么1.讓孩子保持學習的連貫性漫長的假期會讓孩子們從學習的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來，甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網(wǎng)絡游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而冬令營使學習、娛樂兩不誤，使孩子們保持學習的連貫性，不至于因為暑期假期過長而影響下學期的學習進度。2.提高團隊協(xié)作的能力冬令營團隊式的集體活動，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。貴陽奕通教育的教師，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家...

唯美的天空，純凈的湖水和巍峨的高山，孩子充分地與大自然親密接觸，探索美麗的自然景觀，忘卻城市的喧囂。孩子們呼吸著純凈的空氣，穿梭在森林綠影中，享受快樂自由的探索時光。營地老師帶領孩子進行野外短徒步，在行走中辨識當?shù)氐睦ハx、植物和動物，在參觀完一些歷史小鎮(zhèn)之后，動手制作一些小工藝品，培養(yǎng)動手創(chuàng)造能力;在孩子喜愛的領域中，激發(fā)他們天生探索欲。我們領航者冬令營為孩子們提供安全保障，并且全程都會有多名教練陪同，讓孩子們參加一個安全快樂有趣的冬令營。烏當區(qū)寒假冬令營多少錢 。烏當區(qū)英語冬令營活動方案 1、就餐標準。配備專職廚師制訂每日食譜，安排營員在清潔干凈的學生食堂統(tǒng)一就餐，每人標準...

籃球冬令營訓練項目身體體能訓練,平衡訓練等目錄1何為籃球冬令營籃球冬令營何為籃球冬令營編輯通?；@球冬令營由***球星或者***籃球教練進行籃球基本知識，籃球基本技術，籃球裁判常識，籃球比賽常識，技戰(zhàn)術訓練和指導，使學生能夠更準確、更迅速、更扎實的掌握籃球技術要領，讓學生受到更正規(guī)，更專業(yè)籃球訓練。通過訓練確保孩子擁有較高籃球技術水平，并增強身體素質(zhì)，提高自身***，得到輕松的假期生活同時也得到自立的鍛煉機會。在籃球訓練中，充分享受籃球帶來的**。通過參加各個年齡階段的籃球培訓班，能讓更多青少年接受正規(guī)籃球訓練，樹立青少年的團隊合作精神，發(fā)掘中國籃球運動的后備人才，提高同學們的健康意識、挖掘潛能...

事實上，一個奇跡的創(chuàng)造，真的真的像是在做夢一樣！昨天我在整理孩子們半年內(nèi)綻放的詩篇，準備要做一個孩子詩文專欄。真的是每個孩子綻放的每首詩都很震撼。欣賞學員們的詩集但在這里我**想分享給各位的并不是我教的孩子多***，詩寫的有多好。我**想分享的是他們綻放奇跡的過程，或者講，他們的奇跡是怎么來的。我?guī)У暮⒆永镉性趯W校學習成績很好的（數(shù)一數(shù)二的所謂的尖子生），也有學習成績不怎么樣的（中下等水平）孩子。但在他們綻放奇跡的過程中，我發(fā)現(xiàn)有些在學校學習成績非常不錯的孩子，綻放速度，倒不如在學校學習成績偏下等的孩子的速度。其實在這里我想說明一個問題。修文數(shù)學冬令營多少錢 。黔東南戶外冬令營多少錢 貴...

很多人不明白為什么現(xiàn)在越來越多的家長認可冬冬令營，愿意掏錢給孩子報名參加冬冬令營，不明白的人是因為還沒有認識到參加冬冬令營后孩子可以獲得哪些意義，下面我來給不明白的家長說幾條：1體驗生活，增長知識，開闊視野，培養(yǎng)參與者的生活與自理能力。2提高學生綜合素質(zhì)，豐富暑假生活，加強交流溝通能力，提高自理能力，增進同學之間的友誼。3培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度！4了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力！5激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力！6能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他（她），感受到積極的情感溝通！7理解和支持他人，有較強的換位思考能...

現(xiàn)在來說冬令營也是越來越多，劃分為不同主題的冬令營，畢竟在我們貴州的冬令營的活動也是比較多，像英語冬令營目的也少不了為孩子們提供應用英語的真實環(huán)境。無論是在歐美的前列中小學插班、或是在法德意日等多國聚集的ESL課 程，還是寄宿家庭的爸爸媽媽，和當?shù)仡I隊老師的晚間討論，都讓孩子們隨時隨地保持英語母語的浸泡環(huán)境看，提升英語應用能力。同時面對一群“不懂中文”的老師同學，孩子們也更有動力去開口講英文。美國學校中活躍的課堂氛圍，老師們互動性極強的授課方式，讓孩子們自然而然地學會開口，用英語表達自己的觀點，并進而在老師同學的正反饋中，樹立英語交流的自信。當然不止這些還有其他的。您都可以來咨詢...

我們領航者組織的貴州冬令營目之一，就是讓孩子了解世界其他地方發(fā)生的事情，與國內(nèi)經(jīng)歷體驗相對比，促進孩子的思考。體驗歐美教育理念、感受名校學術氛圍，培養(yǎng)孩子對名校的向往，幫助孩子樹立遠大目標，鼓勵孩子以實際行動追求未來的留學之路。全球化的大趨勢下，人們都越來越看重“文化智商”(CulturalQuotient)。文化智商指一個人能否了解不同文化，并因應文化背景的不同，做出恰當?shù)呐e止。這種文化智商不僅需要孩子們走出國門，了解不同文化;還需要孩子們學會在與人交往時，調(diào)適自己和別人的文化差異?；ㄏ獏^(qū)小學冬令營多少錢 。貴州滑雪冬令營活動策劃方案 積極進取的人生態(tài)度！4了解自身優(yōu)點，更積...

唯美的天空，純凈的湖水和巍峨的高山，孩子充分地與大自然親密接觸，探索美麗的自然景觀，忘卻城市的喧囂。孩子們呼吸著純凈的空氣，穿梭在森林綠影中，享受快樂自由的探索時光。營地老師帶領孩子進行野外短徒步，在行走中辨識當?shù)氐睦ハx、植物和動物，在參觀完一些歷史小鎮(zhèn)之后，動手制作一些小工藝品，培養(yǎng)動手創(chuàng)造能力;在孩子喜愛的領域中，激發(fā)他們天生探索欲。我們領航者冬令營為孩子們提供安全保障，并且全程都會有多名教練陪同，讓孩子們參加一個安全快樂有趣的冬令營。南明區(qū)冬令營和夏令營的區(qū)別 。白云區(qū)學生冬令營哪家好 促進學生身心健康和諧發(fā)...體育活動方案范文一、指導思想***貫徹落實《******...

能激發(fā)出孩子熱愛學習、追求夢想的天性。并且，教學方式獨特，深受學生歡迎，吸引數(shù)萬人參加。冬令營冬令營訓練內(nèi)容編輯主要包括德、智、體、美、情、財六個方面。冬令營德育培養(yǎng)孩子的品德，是教育的首要問題，也是早期教育的首要問題。孩子在3歲以前，以培養(yǎng)良好的道德行為習慣為主，以說理為輔。3到7歲之間，是少兒品德教育的重要階段，一個人的思想品德、道德習慣及性格特征等，基本上都是在這時奠定的。冬令營智育智育是早期教育的**，對少兒進行智育培養(yǎng)，除了傳授知識外，還包括智力的開發(fā)。當孩子會坐以后，要讓孩子適當?shù)刈?，這樣有利于孩子手眼協(xié)調(diào)地活動，讓孩子辨認各種顏色和事物，經(jīng)常用優(yōu)美的樂曲和歌聲鍛煉孩子...

體驗生活，增長知識，開闊視野，培養(yǎng)參與者的生活與自理能力這是在冬令營里深刻體會到的。2，提高學生綜合素質(zhì)，豐富暑假生活，加強交流溝通能力，提高自力，增進同學之間的友誼。3培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)，積極進取的人生態(tài)度！4了解自身優(yōu)點，更積極客觀的看待缺點，提高自我認識能力！5激發(fā)了孩子與人交往的欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流的能力！6能夠讓孩子感受到有知心的朋友在關心他（她），感受到積極的情感溝通！7理解和支持他人，有較強的換位思考能力！8處理事情的應變能力，面對困難的勇氣！9培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維，領導能力，組織能力，人格魅力的展現(xiàn)！10陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊！這...

參加冬令營的孩子大多來自城市家庭，而且大多是獨生子女。寒假時期，沒有同齡人的陪伴，這些孩子經(jīng)常獨自在家學習和玩耍。隨著時間的推移，很容易形成孤僻內(nèi)向的性格，從而影響未來的成長和發(fā)展，因為現(xiàn)代社會要求要有良好的人際溝通能力，參與各種形式的冬令營可以增加孩子們的才華和能力。2.增強團隊精神和意識冬令營活動了一個團隊活動，只有大家同心協(xié)力，冬令營的效果才能得到體現(xiàn)。在活動中會舉辦一些有趣的活動和比賽，其中一些必須是團隊參與，以此來測試孩子的團隊意識，培養(yǎng)團隊精神。3.突破心理障礙充滿激情，增強對未來學習和生活的強烈競爭意識。增強緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞、敢于挑戰(zhàn)、勇于進取的精神。學會激勵自己...

我們貴州冬令營活動是學校教育和家庭教育的良好補充，讀萬卷書，須行萬里路。學校家庭枯燥的兩點生活，讓孩子們對冬令營這種不同于以往的集體生活充滿向往，尤其在冬令營的訓練過程中，孩子們自己整理行裝，自己洗衣服疊被，自己去結(jié)交新的小伙伴參與團隊活動，只有這樣的氛圍才能使孩子們的自理能力能在短時間內(nèi)得到迅速提高，這樣快樂的體驗是在書本上和課堂上所沒有的。孩子們都是父母精心呵護的小皇帝和小公主，但其實他們小小的身體里。蘊藏了巨大的能量，信任他們。讓他們短暫的離開去參加冬令營，融入到幾百個孩子的大集體，與其他的孩子們一起同吃同住，真誠互動祝你，無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的比較好場所，這里充分的考驗了...

為自己的行為負責懂得為自己負責任，學會承擔。我們不是單獨的一個人，而是在團隊中的一員，有自己需要承擔的責任，否則就會一起受罰。打造學生的"快樂大本營冬夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育，讓孩子們體驗學習中的快樂生***驗開放式的教學快樂。冬夏令營課程內(nèi)容設置豐富，不是全理論或全數(shù)理化的教學，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握某種知識或方法，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔，能在學習中自由發(fā)揮，真正體驗學習所帶來快樂。領導能力在冬令營的訓練中會設置多個領導崗位，讓孩子們輪流擔任，協(xié)助教官及輔導員管理團隊，制定活動計劃。學會感恩學會感恩，體諒父母，改善與父母的關系。在家...

冬令營活動能培養(yǎng)小學生的面向問題時的解決方法，這種方法有助于個人的決策意識、領導意識和對組內(nèi)成員的強項弱項進行分析的意識。它糅合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。小學生冬令營活動將消除大多數(shù)家長的煩惱，讓您的孩子在假期中不但能夠玩得開心，并且能在歡聲笑語當中學到課堂上學習不到的知識。在冬令營中我們將會滿足小孩子想要在假期玩得開心，度過一個愉快假期的愿望，也可以滿足家長關心的小孩安全問題，讓小孩在玩的過程過學到知識，得到啟發(fā)。冬令營培養(yǎng)小學生良好的生活習慣；可以培養(yǎng)學生與人交往的能力；可以開闊學生的視野陶...

我們貴州冬令營活動是學校教育和家庭教育的良好補充，讀萬卷書，須行萬里路。學校家庭枯燥的兩點生活，讓孩子們對冬令營這種不同于以往的集體生活充滿向往，尤其在冬令營的訓練過程中，孩子們自己整理行裝，自己洗衣服疊被，自己去結(jié)交新的小伙伴參與團隊活動，只有這樣的氛圍才能使孩子們的自理能力能在短時間內(nèi)得到迅速提高，這樣快樂的體驗是在書本上和課堂上所沒有的。孩子們都是父母精心呵護的小皇帝和小公主，但其實他們小小的身體里。蘊藏了巨大的能量，信任他們。讓他們短暫的離開去參加冬令營，融入到幾百個孩子的大集體，與其他的孩子們一起同吃同住，真誠互動祝你，無疑是培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的比較好場所，這里充分的考驗了...

開設冬令營是一項集體性的活動，學生參加冬令營，就加入了一個新的集體，過著的是一種新的集體生活。每個營員首先面臨的是人與人交往的問題，人際交往成為了必然。營員們來自不同的地方，彼此之間更多的是陌生未知的。同在一個冬令營，過著同樣的一種生活。他們通過溝通交流，由相見到相識相知，在共同的基礎之上，促進了交往，增進了解和認識，建立起了新的人際關系，極大地提高了學生的交際能力。同時學生參加冬令營也會使他們多少學會一些如何與人和諧相處的為人之道，如互相關心、互相幫助、團結(jié)協(xié)作、真誠寬容等。這此，都為學生長大后更好地走向社會，融入社會打下基礎。烏當區(qū)寒假冬令營多少錢 。烏當區(qū)戶外冬令營 性格...

冬令營情商又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域：了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。冬令營財商財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為，指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的能力：一是正確認識財富及財富倍增規(guī)律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富、正確應用財富及財富倍增規(guī)律的能力。財商是與智商、情商并列的現(xiàn)代社會能力三大不可缺的素質(zhì)。兒童財商是目...

籃球冬令營是以籃球為主題，附加其他特色活動的冬令營培訓活動。通?；@球冬令營由***球星或者***籃球教練進行籃球基本知識，籃球基本技術，籃球裁判常識，籃球比賽常識，技戰(zhàn)術訓練和指導，使學生能夠更準確、更迅速、更扎實的掌握籃球技術要領，讓學生受到更正規(guī)，更專業(yè)籃球訓練?；@球冬令營訓練項目身體體能訓練,平衡訓練等目錄1何為籃球冬令營籃球冬令營何為籃球冬令營通?；@球冬令營由***球星或者***籃球教練進行籃球基本知識，籃球基本技術，籃球裁判常識，籃球比賽常識，技戰(zhàn)術訓練和指導，使學生能夠更準確、更迅速、更扎實的掌握籃球技術要領，讓學生受到更正規(guī)，更專業(yè)籃球訓練。通過訓練確保孩子擁有較高籃...

教育孩子從小就能分清真、善、美和假、丑、惡，還要發(fā)揚孩子創(chuàng)造美的能力。折疊情商情商(EmotionalQuotient)，簡稱EQ，又稱情緒智力，主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商是近幾年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。據(jù)《情商》的作者薩洛維及其合作伙伴約翰·梅耶已對情緒智力給出了詳細的定義，情緒智力擴展為5個主要領域:了解自身情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。折疊財商財商:本意是"金融智商"，英文縮寫為FQ(FinancialQuotient)，指個人、集體認識、創(chuàng)造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商包括兩方面的...