冬令營(yíng)是指在冬天組織的很多人一起旅游和訓(xùn)練的活動(dòng)，可以磨練參加者的意志，訓(xùn)練參加者的野外生存技能，鍛煉和發(fā)展自己的人際關(guān)系的活動(dòng)。隨著冬令營(yíng)的逐漸興起，越來越多的家長(zhǎng)選擇在寒假把孩子送往營(yíng)地。冬令營(yíng)一般是一個(gè)單位組織（比如：學(xué)校、公司等）的。游學(xué)是冬令營(yíng)的主要組成部分。 游學(xué)絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn)；走近國(guó)際化進(jìn)程，參與國(guó)際化活動(dòng)，相信為期半個(gè)月左右在國(guó)外親身體驗(yàn)風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)，必能為您增加些許生活的磨練。世界各國(guó)、各民族文明中，較為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。圣經(jīng)中記載的東方五學(xué)士，祝賀耶穌基督誕生的故事，和意大利旅行家馬可.波羅在中國(guó)的游歷，都透露出古代東西方游學(xué)交流中，所蘊(yùn)涵的豐富信息。而中國(guó)民間自古以來，就非常重視游學(xué)對(duì)人格養(yǎng)成和知識(shí)形成的重要作用，孔子率領(lǐng)眾弟子周游列國(guó)，增進(jìn)弟子的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)弟子的品質(zhì)，開闊眼界。訓(xùn)練內(nèi)容主要包括德、智、體、美、情、財(cái)六個(gè)方面。浦東新區(qū)好習(xí)慣冬令營(yíng)套餐詳情

專業(yè)和實(shí)力 一個(gè)***的冬夏令營(yíng)，活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要，活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要"學(xué)"和"玩"兼顧，適合孩子們的特點(diǎn);操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要，學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大，需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來操作，還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。第四輔導(dǎo)員 該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行，輔導(dǎo)員是否經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)考核。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心，有良好的溝通能力，關(guān)愛營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力，能及時(shí)處理各類突發(fā)事件;還要具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會(huì)成為孩子們的好朋友、好老師，是冬夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。楊浦區(qū)公司內(nèi)訓(xùn)冬令營(yíng)誠(chéng)信推薦游學(xué)是冬令營(yíng)的主要組成部分。

1992年，由日本方提出建議，在內(nèi)蒙古草原上舉辦了一場(chǎng)中日草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)。此后，國(guó)內(nèi)夏令營(yíng)的組織者不再只是學(xué)校、教委等教育部門，能參與到夏令營(yíng)中的學(xué)生也逐漸增加，這時(shí)，真正意義上的大眾化夏令營(yíng)才開始發(fā)展，出現(xiàn)了大批收費(fèi)低廉的夏令營(yíng)活動(dòng)，曾經(jīng)有全校參加一個(gè)夏令營(yíng)的情況出現(xiàn)，且“吃苦”夏令營(yíng)風(fēng)行。勵(lì)志夏令營(yíng)，讓孩子在夏令營(yíng)活動(dòng)當(dāng)中得到家庭和學(xué)校不同的鍛煉和經(jīng)歷，讓孩子的綜合素質(zhì)得到提高。在夏令營(yíng)活動(dòng)中通過哥哥姐姐豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)弟弟妹妹學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)。

暑假即將開啟作為家長(zhǎng)的你準(zhǔn)備好了嗎？你家的娃是不是已經(jīng)按耐不住激動(dòng)的心情了？掐指一算，游戲和動(dòng)畫片已經(jīng)安排上日程了。然而你真的準(zhǔn)備讓孩子放肆玩？我們新推出了為期兩周的堅(jiān)果音樂實(shí)踐夏令營(yíng)暑期提升音樂素養(yǎng)，我們的孩子需要會(huì)些什么？曾有家長(zhǎng)質(zhì)疑，短短兩三周，孩子們能學(xué)到什么真東西？能有多大程度的變化？解答這個(gè)問題，不在于花了多少錢，花了多少時(shí)間，而是在同伴陪伴下的音樂實(shí)踐，才能在其中起著至關(guān)重要的作用。一個(gè)自認(rèn)為音樂素養(yǎng)不錯(cuò)的孩子，在夏令營(yíng)遇到了音樂素養(yǎng)更好的小伙伴，不止認(rèn)識(shí)樂器和音樂風(fēng)格，還很有想象力；不止是有想象力，還有很好的音樂表達(dá)能力去影響其他小伙伴的學(xué)習(xí)目標(biāo)，他們內(nèi)心受到的觸動(dòng)，不是一筆錢、一堂課能替代的……這種獲得，不是依靠外在的知識(shí)灌輸，技術(shù)訓(xùn)練，而是要通過孩子們的親身參與，自發(fā)地，自然地獲得。堅(jiān)果音樂實(shí)踐（暑期）課程以身體動(dòng)作為切入，充分利用身體本身這個(gè)打擊樂器，以語(yǔ)言節(jié)奏為主線，進(jìn)行不同形式的聲勢(shì)節(jié)奏訓(xùn)練，并加入音高，形成多聲卡農(nóng)的形式。讓孩子們切身感受到體態(tài)律動(dòng)與聲勢(shì)動(dòng)作樂趣，體驗(yàn)到音樂的本質(zhì)。國(guó)內(nèi)冬令營(yíng)又分為英語(yǔ)冬令營(yíng)、國(guó)內(nèi)游學(xué)營(yíng)、減肥營(yíng)、體育拓展?fàn)I、綜合素質(zhì)營(yíng)等；

將娛樂與教育結(jié)合起來的設(shè)施，目的在于使城市兒童熟悉戶外生活。早的夏令營(yíng)約于1885年發(fā)祥于美國(guó)，當(dāng)時(shí)人們由于都市化的日益發(fā)展引起各種返回自然的運(yùn)動(dòng)，于是產(chǎn)生了夏令營(yíng)。夏令營(yíng)的時(shí)間不等，從1~2周到8周左右；參加的兒童年齡在6~18歲之間。早期的夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)兄弟式的友愛和簡(jiǎn)樸的生活，其后又產(chǎn)生了許多不同形式而各有其重點(diǎn)的夏令營(yíng)，有的夏令營(yíng)是學(xué)生住帳篷、自己做飯的野營(yíng)，也有的夏令營(yíng)備有加熱房、熱水淋浴、游泳池和設(shè)備齊全的廚房。有些夏令營(yíng)提供當(dāng)?shù)靥赜械乃戇\(yùn)動(dòng)和一些工藝活動(dòng)，另一些夏令營(yíng)則以發(fā)展青少年的天賦或特殊興趣為宗旨。例如有藝術(shù)夏令營(yíng)、音樂夏令營(yíng)和其他專門從事棒球、騎馬、網(wǎng)球、帆船運(yùn)動(dòng)的夏令營(yíng)。還有補(bǔ)課夏令營(yíng)、減輕體重夏令營(yíng)等。在中國(guó)：冬令營(yíng)從建國(guó)后出現(xiàn)，經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的發(fā)展期。浦東新區(qū)好習(xí)慣冬令營(yíng)服務(wù)至上

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首先，您得明白,暑假是孩子休息放松的一段時(shí)期，他們經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期：將近四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，以及緊張的期末復(fù)習(xí)、考試，現(xiàn)在的他們可以說是有一點(diǎn)身心俱疲了，所以家長(zhǎng)一定要從孩子的角度替他們考慮一下，給他們一個(gè)休整的時(shí)間和空間，不要急于把他們又重新帶進(jìn)一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，這樣會(huì)讓孩子在該休息的時(shí)候得不到休息，很可能會(huì)在新學(xué)期一開始的時(shí)候就懈怠了，進(jìn)而影響到下學(xué)期的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài)，那可真的就是得不償失了。所以作為家長(zhǎng)的您，一定要克服您自己的功利心理，給孩子一個(gè)空間，也給您一個(gè)空間。浦東新區(qū)好習(xí)慣冬令營(yíng)套餐詳情

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