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湛江酒店英語培訓(xùn)學(xué)校

來源: 發(fā)布時間:2021-11-26

酒店員工基礎(chǔ)培訓(xùn):酒店員工的基本素質(zhì)包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面。在日常的酒店工作中,可以將其具體化為豐富的酒店服務(wù)知識、隨機(jī)應(yīng)變的服務(wù)能力和熱情周到的服務(wù)態(tài)度等方面。員工服務(wù)知識酒店服務(wù)知識是酒店員工為了更好地提供服務(wù)而應(yīng)當(dāng)知道的各種與服務(wù)有關(guān)的信息總和。掌握酒店服務(wù)知識是酒店各項工作得以開展的較基礎(chǔ)性的東西,只有在了解了豐富知識的基礎(chǔ)上,才能順利地向客人提供良好服務(wù)。了解豐富服務(wù)知識的作用:增加服務(wù)的熟練程度,減少服務(wù)中的差錯:如果酒店員工能熟練地掌握自己所在崗位的服務(wù)知識,就會在為客人的服務(wù)中游刃有余,妥帖周到。否則就容易發(fā)生差錯,引起客人的不滿。增加服務(wù)的便捷性,提高酒店員工對客人的工作效率:豐富的知識可以使服務(wù)隨口而至,隨手而來,使客人所需要的服務(wù)能夠及時、熟練地得到準(zhǔn)確的提供。而酒店也能因效率的極大提高為更多的客人提供更為周到的服務(wù)。酒店營銷的競爭將會出現(xiàn)在酒店提供產(chǎn)品的多樣性與有效性。湛江酒店英語培訓(xùn)學(xué)校

酒店培訓(xùn)的內(nèi)容:標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù):標(biāo)準(zhǔn)化包括兩個層次,一個是服務(wù)人員的服務(wù)程序的標(biāo)準(zhǔn),另一個是技術(shù)人員工作的標(biāo)準(zhǔn)化。每一位服務(wù)員在迎接客人時的程序都是一樣的,每說的一句話也都是培訓(xùn)教給的,先介紹什么菜品,后介紹什么菜品,甚至什么酒倒在杯里是多少也是相同的,這就是培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果。在培訓(xùn)前都對這些東西做了量化,培訓(xùn)時員工要一一實踐。餐飲業(yè)的技術(shù)人員則主要是指廚房里工作的員工,為了標(biāo)準(zhǔn)化,培訓(xùn)內(nèi)容要全部定量,比如某一菜在鍋里的時間,某佐料在某一菜品里的量都有標(biāo)準(zhǔn),讓員工按標(biāo)準(zhǔn)操作。這樣,通過嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化工作培訓(xùn),餐廳工作中的每道作業(yè)工序,從管理人員、廚師、服務(wù)生到PA;從進(jìn)菜品質(zhì)、凈菜、菜肴烹飪、計費、服務(wù)用語、肢體語言等等,都可以做到工作有章可循,獎懲有據(jù)可依。湛江酒店英語培訓(xùn)學(xué)校酒店要建立一個良好的培訓(xùn)體系,就要根據(jù)酒店的實際情況和員工的具體情況而定。

淺談酒店管理培訓(xùn)需增強(qiáng)的認(rèn)識:對服務(wù)質(zhì)量主要價值的認(rèn)識:顧客滿意是無形主體實施的體現(xiàn)。我們酒店的有形產(chǎn)品需要無形服務(wù)去烘托,去展現(xiàn)。無形服務(wù)的主體是人,也就是酒店員工,對服務(wù)人員的行為進(jìn)行規(guī)范和控制是提高服務(wù)質(zhì)量的根本途徑,制定科學(xué)的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,并有效實施是服務(wù)質(zhì)量的主要手段。有顧客才有市場,有市場才有利潤,而酒店能否贏得并保持更多的顧客,關(guān)鍵在于酒店所提供的服務(wù)質(zhì)量能否讓顧客滿意。顧客滿意度是酒店服務(wù)好壞的較終評價標(biāo)準(zhǔn),也是酒店生存與發(fā)展的先決條件。 解決好員工的問題是顧客滿意的基礎(chǔ)。

酒店培訓(xùn)總結(jié):我們酒店是個商務(wù)酒店,要求前廳部的員工要有一點英語會話的能力,這樣的話對我是一種壓力,也是一種動力。酒店根據(jù)員工英語整體水平都不高的情況,制定了每周二下午3點在酒店3樓會議室進(jìn)行英語培訓(xùn)課,由行政人事部曾曉萍助理負(fù)責(zé)對酒店各個服務(wù)部門不當(dāng)班的員工授課培訓(xùn)。首先,助理教我們學(xué)會簡單的26個英語字母、48個國際音標(biāo),接著教一些酒店常用單詞、詞匯、短語和常用句子和情景對話等等。每一節(jié)課,曾助理都把我們當(dāng)成她的學(xué)生,教得那么認(rèn)真,那么用心,一遍又一遍不厭其煩地教我們,讓我們這些在酒店工作的員工好像又回到了校園一樣,她的教學(xué)態(tài)度與執(zhí)著的精神讓我感動,讓我羨佩。在培訓(xùn)的過程中,曾助理要求我們,酒店英語主要是通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以達(dá)到能與酒店客人交流為目的,重點在于運用英語口語和客人會話,而且在平常的溝通交流中,大家都要大膽地用英語對話。大多數(shù)酒店員員工培訓(xùn)實行的是“師帶徒”。

酒店培訓(xùn)的培訓(xùn)現(xiàn)狀:沒有充分調(diào)動員工積極性:據(jù)了解大多數(shù)酒店員工培訓(xùn)被動參與的較多,主動參與學(xué)習(xí)的少,大多數(shù)員工都是應(yīng)付,真正渴望學(xué)到知識的人少,由于缺乏合理科學(xué)的評估考核體系,酒店培訓(xùn)并沒有產(chǎn)生足夠的影響力,又由于缺乏有效的激勵機(jī)制,員工在培訓(xùn)中缺乏學(xué)習(xí)壓力和動力。缺乏長期有效的人力資源開發(fā)培養(yǎng)計劃:酒店的培訓(xùn)通常由人力資源部負(fù)責(zé),很多酒店的培訓(xùn)仍停留在簡單的技能培訓(xùn)上,沒有考慮到員工的多方面發(fā)展,而且大多數(shù)的酒店只對新員工和1線員工進(jìn)行培訓(xùn),忽視了高層管理人員的培訓(xùn)需求,培訓(xùn)方法不科學(xué):大多數(shù)酒店員員工培訓(xùn)實行的是“師帶徒”,新員工進(jìn)入酒店以后就跟著老員工學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)他們在工作時的操作技能,然后順利進(jìn)入服務(wù)現(xiàn)場,盡早發(fā)揮單獨作業(yè)的能力,跟師傅,自然領(lǐng)會,根本沒有發(fā)揮培訓(xùn)的作用。酒店培訓(xùn)總結(jié):禮賓部應(yīng)該幫機(jī)組訂車。浙江酒店服務(wù)禮儀培訓(xùn)學(xué)校

酒店培訓(xùn)總結(jié):禮賓部應(yīng)該完成客人委托代辦服務(wù)等。湛江酒店英語培訓(xùn)學(xué)校

如何有效落實酒店員工培訓(xùn)?參觀學(xué)習(xí):將酒店員工外派出去,雖然有利于其學(xué)習(xí)其他酒店的管理經(jīng)驗,但是在酒店員工有了真實的比較體驗之后,不同酒店之間的經(jīng)營條件差距,以及發(fā)展前途的差距,會較容易讓這些員工對未來自身的發(fā)展產(chǎn)生迷惘感。而迷惘會減低酒店員工的積極性,對此,酒店可以幫助和鼓勵員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,甚至提供一定的心理疏導(dǎo)幫助。這樣有利于員工建立更為清晰的未來目標(biāo),進(jìn)而更好地投入到工作中。培訓(xùn)時間:為了確保培訓(xùn)效果,在各部門安排崗位培訓(xùn)時間時應(yīng)該注意如下幾個問題:利用營業(yè)淡季培訓(xùn),這樣員工精神較好。但這里所指的淡季并非是指10月份是淡季才進(jìn)行培訓(xùn),11月份是旺季就不進(jìn)行培訓(xùn)。因為從大體1年12個月而言,有些月份確定生意很好,但即使是生意好的月份也有4個星期,總有個別星期相對淡一些,即使是較忙的一周之內(nèi)也有幾天是相對淡的,在較旺的一日之內(nèi)總是會有空閑的時間,因此這就要培訓(xùn)員見縫插針,對時間具有可預(yù)見性,合理協(xié)調(diào)培訓(xùn)與營業(yè)時間。 每課程要安排在1-2小時之內(nèi)。盡量不占用員工周日時間,以免產(chǎn)生怨氣,影響培訓(xùn)效果。湛江酒店英語培訓(xùn)學(xué)校

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