濟南應用技術學校：濟南應用技術學校是個中專學校，你是高中生想走單招嗎？選好專業(yè)了沒？推薦學個有技術含量的專業(yè)，畢竟這個社會擁有一技之長才能王道，現在技工人才缺口那么大，以后有個吃香的技術，一輩子都不愁工作。學習汽修入手比較快，學習難度不是很大，只要多練習，刻苦點多問，都能學會的，你可以找個專業(yè)的汽修學校，在學習技能的同時還拿到學歷。學完出來，根據自己的情況，先工作積累經驗，以后再開個汽修店也是不錯的。濟南應用技術學校采取專兼職教師相結合的方式，前列課程均聘請高校經驗豐富的教師任教。山東濟南應用技術學校藝術設計專業(yè)就業(yè)前景

濟南應用技術學校：儀表及環(huán)境衛(wèi)生管理：學生入學后，學校配置統(tǒng)一的標準校服，要求上課時間必須統(tǒng)一著裝，學生會負責檢查；教室及宿舍衛(wèi)生要保持干凈，配有衛(wèi)生管理員，定時有專人打掃，相關老師負責定期檢查。安全消防管理：學生入學后，要嚴格按照學校安全消防管理規(guī)定執(zhí)行，提高防火，防盜意識。學校的嚴格管理還體現在許多方面，我們通過嚴格管理獲得了許多益處。嚴格管理讓我們養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，為我們今后的人生道路奠定了良好基礎。先學做人后學做事學生入學后，學校首先要進行愛國、愛校思想教育，文明素質教育、安全衛(wèi)生教育，教會學生在學習的過程中，首先要先學會做人，再學做事。山東濟南應用技術學校藝術設計專業(yè)就業(yè)前景濟南應用技術學校幼兒保育專業(yè)旨在培養(yǎng)能勝任小學、幼兒園、科研和管理工作的高素質應用型幼小教育人才。

    濟南應用技術學校：主課程:電腦法則、計算機應用基礎、電腦網絡基本、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、電腦系統(tǒng)安裝及維護管理、電腦病毒法則提防等。計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培訓初、中級從事電腦專業(yè)工作的技術員，畢業(yè)后從事客服或客服管理等相關工作。濟南應用技術學校：主課程:電腦法則、計算機應用基礎、電腦網絡根基、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基本、10086服務端操控、電腦遠程控制、10086業(yè)務概述現代汽車、摩托車維修專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培育初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業(yè)后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容點綴等相關工作。主課程:計算機應用基礎、電子基本、機器制圖、機器根基、電器裝置、汽車、摩托車(國產、進口)整車結構法則與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝潢與保養(yǎng)專業(yè)技術、兼求學電噴引擎法則與維修、年歷動波箱法則與維修、汽車空調原理與檢測。電腦服裝設計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向:培育初、中級技術人員，畢業(yè)后從事事設計、制作、車縫或管理工作。

    濟南應用技術學校：數控編程技能：學數控須要掌握的幾個要點（初學必讀本）一、數控機床坐標系規(guī)定數控坐標系是以刀具相對靜止鑄件運動為原則數控機床坐標系使用的是右手笛卡爾直角坐標系，其基本坐標軸為X、Y、Z直角坐標，如下圖所示，規(guī)定了X、Y、Z三個直角坐標軸的方向，這個坐標系的各個坐標軸與機床的主要導軌相平行。根據右手螺旋規(guī)律，我們可以確定出A、B、C三個旋轉坐標的方向。z軸坐標的確定：(1)與主軸軸線平行的標準化坐標軸即為Z坐標。(2)若無主軸則Z坐標垂直于鑄件裝夾面。(3)若有幾個主軸，可選一個垂直于裝夾面的軸作為主軸并確定為Z坐標。Z軸的正方向-----增加刀具和鑄件之間相距的方向。X軸坐標的確定：(1)并未翻轉刀具或鑄件的機床上，X軸平行于主要切削方向且以該方向為正方向。(2)在回轉鑄件的機床上，X方向是徑向的且平行于橫向滑座，正方向為刀具離去鑄件回轉中心的方向。3)在翻轉刀具的機床上：若Z坐標水準，由刀具主軸向鑄件看，X坐標正方向對準右側；若Z坐標垂直，由刀具主軸向立柱看，X坐標正向對準右方。Y軸坐標方向由右手笛卡爾坐標確定。二、機床坐標系原點：機床原點為機床上的一個固定點，也稱機床零點或機床零位。濟南應用技術學校始終堅持以教學為中心，深化教學改動、在努力提高人才培養(yǎng)質量方面，取得了豐碩的成果。

    濟南應用技術學校：教育管理標準化高效，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。財務管理嚴苛。學校嚴苛執(zhí)行國家的法規(guī)法律和財務社會制度。濟南應用技術學校：堅稱推行《學校經費預決算制度》、《大宗物資采購招投標制度》、《財務公開制度》、“一支筆審批”社會制度、聯簽會審社會制度，量入為出，厲行節(jié)約，杜絕了亂收費、亂開銷，在上司機構組織的財務檢查中未發(fā)現違規(guī)違紀現象。學生捐助公開。學校成立“國家助學金管理辦公室”，由辦公室主任，紀檢監(jiān)察室、總務處、教導處各派一名老師為成員，嚴苛執(zhí)行國家助學金資助方針，標準化資助對象登記、審核、公示及助學金發(fā)放等相關程序，健全資料歸檔社會制度，監(jiān)管措施能干，保證了助學金發(fā)給的公開、透明、做到；學校團委、學生工作處成立了貧苦和《貧困生救助社會制度》，設置了獎學基金與助學基金，積極爭取中國移動“動感地帶助學金”、株洲經促會助學金等社會捐資，保證學生不因窮困而失學。學校是“濟南市學生資助工作先進單位”。校企合作規(guī)范。學校制定了《校企合作實施方案》、《畢業(yè)生就業(yè)安置制度》、《畢業(yè)生頂崗實習制度》、《老師培訓社會制度》等校企合作相關制度，與21家合作企業(yè)訂立了《校企合作協(xié)議》。 濟南應用技術學校國際班旨在培養(yǎng)適應全球發(fā)展一體化的國際復合型人才。山東濟南應用技術學校化妝美學專業(yè)

濟南應用技術學校是封閉式管理，每天都有老師值班，學生不允許隨便進出校門，安全有保障。山東濟南應用技術學校藝術設計專業(yè)就業(yè)前景

濟南應用技術學校：濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校自開辦以來，一直堅持以德育教育為先導，以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學宗旨，不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調整專業(yè)結構，提升辦學層次，先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學院等多所高校合作辦學，為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。 濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校對每一位孩子負責，希望每一位學生都能夠充分利用好在校時間，采用因材施教的方式，讓學生真正對學專業(yè)領域有深入的了解與認識。如何選擇一所好的學校，重點在于他的師資力量如何。山東濟南應用技術學校藝術設計專業(yè)就業(yè)前景

      濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校。辦學十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現有在校生5000余人，教職員工300余人。