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楊浦區(qū)民辦國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃

來源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-11

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園城市學(xué)旅活動(dòng):每月一次的城市學(xué)旅活動(dòng)是孩子們拓展視野的較好機(jī)會(huì)。幼兒園精心組織孩子們走進(jìn)城市的各個(gè)角落,去探索城市的魅力。當(dāng)孩子們踏入博物館,仿佛穿越時(shí)空,一件件古老的文物訴說著歷史的故事,孩子們瞪大好奇的眼睛,聆聽講解員的介紹,感受歷史的厚重。在科技館里,各種神奇的科技展品讓孩子們驚嘆不已,他們親手操作,體驗(yàn)科技的力量,激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。美術(shù)館中,一幅幅精美的畫作讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋,提升審美能力。動(dòng)物園里,可愛的動(dòng)物們讓孩子們歡呼雀躍,了解動(dòng)物的生活習(xí)性。通過這些活動(dòng),孩子們親身感受城市豐富的文化、悠久的歷史和先進(jìn)的科技,極大地豐富了知識(shí)儲(chǔ)備,增長(zhǎng)了見識(shí),如同為他們的心靈打開了一扇通往廣闊世界的大門。秉持 “生活即教育”,從入園問候到進(jìn)餐更衣,英語融入點(diǎn)滴,在 Happy Friday 游戲里激發(fā)自信與內(nèi)驅(qū)力。楊浦區(qū)民辦國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃

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上海楊浦區(qū)童樂幼兒園占地面積與場(chǎng)地規(guī)劃:幼兒園占地面積頗為可觀,自有房產(chǎn)使用面積達(dá)7000多平方米。園內(nèi)空間規(guī)劃科學(xué)合理,其中1200平的草坪大操場(chǎng),宛如一片綠色的海洋,孩子們可以在這里盡情奔跑、嬉戲,感受大自然的美好,釋放無限活力。830平的陽光廣場(chǎng)寬敞又明亮,地面平整,無論是舉辦集體活動(dòng)還是孩子們自由玩耍,都綽綽有余。500平的屋頂操場(chǎng)別具一格,不僅為孩子們提供了別樣的活動(dòng)空間,還能讓他們登高望遠(yuǎn),拓寬視野,滿足孩子們對(duì)新鮮事物的探索欲望。四平路街道附近私立雙語幼兒園費(fèi)用是多少7000 + 平方米自有天地,1200㎡草坪操場(chǎng)、500㎡陽光廣場(chǎng)與屋頂操場(chǎng),情景式運(yùn)動(dòng)讓孩子天性盡情釋放。

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童樂幼兒園新學(xué)期開學(xué)氛圍:新學(xué)期開學(xué),幼兒園充滿歡樂溫馨氛圍。老師精心布置校園,熱情迎接小朋友,哥哥姐姐也參與歡迎,讓新入園孩子感受大家庭的友好關(guān)愛。小班幼兒入園適應(yīng):小班小朋友初入幼兒園,對(duì)一切好奇又陌生。老師用耐心愛心引導(dǎo)他們熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新朋友,陪伴他們適應(yīng)生活節(jié)奏,開啟快樂學(xué)習(xí)之旅。中班幼兒新學(xué)期成長(zhǎng):中班孩子在新學(xué)期有新成長(zhǎng)進(jìn)步,更加自信勇敢。開學(xué)活動(dòng)中積極參與,表達(dá)對(duì)新學(xué)期期待,還主動(dòng)幫助小班弟弟妹妹,展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)友愛。大班幼兒幼小銜接:大班孩子面臨升入小學(xué)挑戰(zhàn),幼兒園開展系列幼小銜接活動(dòng),如參觀小學(xué)、體驗(yàn)小學(xué)課堂、學(xué)習(xí)書寫和數(shù)學(xué)知識(shí)等,幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,順利過渡。幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì):運(yùn)動(dòng)會(huì)是孩子**期待的活動(dòng)之一,賽場(chǎng)上孩子精神飽滿,積極參與比賽項(xiàng)目。親子項(xiàng)目增進(jìn)親子默契感情,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)充滿歡聲笑語和加油助威聲,展現(xiàn)孩子活力和團(tuán)隊(duì)精神。

上海楊浦區(qū)童樂幼兒園家園共育-親子活動(dòng):幼兒園經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與園內(nèi)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,家長(zhǎng)和孩子一起參與各種趣味項(xiàng)目,如兩人三足、親子接力賽等。在兩人三足項(xiàng)目中,家長(zhǎng)和孩子綁著腳,喊著口號(hào),**協(xié)力向前走,增進(jìn)了親子之間的默契和感情。家長(zhǎng)開放日時(shí),家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,觀看孩子們上課的場(chǎng)景,了解幼兒園的教學(xué)方式和課程內(nèi)容?;顒?dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們還會(huì)和老師交流孩子的情況,提出自己的建議。這些活動(dòng)讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,也讓孩子們?cè)谂c家長(zhǎng)的互動(dòng)中感受到更多的關(guān)愛,促進(jìn)了家庭與幼兒園之間的緊密聯(lián)系。上海楊浦區(qū)童樂幼兒園,2019 年綻放在昆明路 1238 號(hào),開啟幼兒成長(zhǎng)的絢麗篇章。

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「托班半天外教,小班全天外教,合理又科學(xué)!」近來在給孩子選托班,聽了很多幼兒園的方案,發(fā)現(xiàn)不同的幼兒園對(duì)語言教育的理念差別很大。有的幼兒園托班階段就是全天外教,看起來好像很“國(guó)際化”,但仔細(xì)想想,2歲的孩子真的需要全天外教嗎?還是說,這個(gè)階段更應(yīng)該關(guān)注自立性、適應(yīng)力和生活能力?去童樂幼兒園聽完他們的課程介紹,發(fā)現(xiàn)他們的安排其實(shí)挺科學(xué)的:?托班階段:半天外教,半天中教→既能讓孩子對(duì)英語產(chǎn)生語感,又不會(huì)影響日常溝通,讓孩子更好地建立安全感。?小班之后:全天外教→當(dāng)孩子已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園生活,語言能力和理解能力也更強(qiáng)了,這時(shí)候再完全進(jìn)入英語環(huán)境,學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。??聽完后,我覺得這個(gè)方式特別符合實(shí)際情況:?孩子太小,全天外教其實(shí)會(huì)有些浪費(fèi),特別是托班的孩子下午4點(diǎn)多就回家了,這個(gè)年齡階段關(guān)鍵是適應(yīng)幼兒園,而不是學(xué)英語。?半天外教的語感培養(yǎng)+自立性培養(yǎng),能讓孩子打下好基礎(chǔ),等到小班再進(jìn)入全天外教模式,會(huì)更加順利。?這樣安排的性價(jià)比很高,既保證了語言的培養(yǎng),又不會(huì)讓孩子適應(yīng)難度太大,家長(zhǎng)也能更放心。??如果你跟我一樣,也在思考孩子的語言學(xué)習(xí)方式,建議去聽聽童樂的課程介紹,他們的理念還是很有邏輯的!定期舉辦家長(zhǎng)會(huì),老師詳細(xì)反饋孩子學(xué)習(xí)生活,分享教育經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)家園溝通。楊浦區(qū)童樂幼兒園

園內(nèi)組織親子戶外活動(dòng),如戶外野餐、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。楊浦區(qū)民辦國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃

童樂幼兒園中班學(xué)生走進(jìn)上海動(dòng)漫博物館,開啟了一場(chǎng)充滿童趣與文化內(nèi)涵的研學(xué)之旅。作為中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的重要展示窗口,該館通過豐富的展陳設(shè)計(jì)與互動(dòng)體驗(yàn),為孩子們呈現(xiàn)了一場(chǎng)沉浸式的動(dòng)漫文化盛宴。在專業(yè)講解員的引導(dǎo)下,孩子們依次參觀了漫畫館、動(dòng)畫館及動(dòng)畫發(fā)展長(zhǎng)廊,近距離接觸了齊天大圣、三毛、葫蘆娃等經(jīng)典動(dòng)漫形象,深入了解了中國(guó)動(dòng)漫從早期手繪到現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的演變歷程。館內(nèi)通過多媒體展播、歷史文物陳列等形式,生動(dòng)展現(xiàn)了上海作為中國(guó)動(dòng)漫發(fā)祥地的深厚底蘊(yùn)。此外,孩子們還參與了定格動(dòng)畫制作體驗(yàn)活動(dòng),在動(dòng)手實(shí)踐中感受動(dòng)畫創(chuàng)作的魅力,將對(duì)動(dòng)漫的興趣轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)踐能力。這次研學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)了動(dòng)漫知識(shí),更激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的探索熱情,為童年時(shí)光增添了獨(dú)特的文化記憶。楊浦區(qū)民辦國(guó)際幼兒園招生計(jì)劃

標(biāo)簽: 幼兒園