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重慶多感官康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

來源: 發(fā)布時間:2022-01-30

寶麗康多功能律動教室-戲劇訓(xùn)練的作用(1)多動腦律動教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以獲得精神上的滿足。孩子通過戲曲表演,能切身感受到故事中人物的心情,人物命運的起浮跌宕給兒童帶來豐富的體驗。孩子在參與戲劇活動的過程中,會潛移默化的受到影響和同化。積極情緒得到發(fā)展,消極情緒得到疏導(dǎo)。(2)多動腦律動教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練符合孩子的興趣需要,孩子身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展很快,活潑好動,自我意識增強,對新鮮事物就有強烈的好奇心。因為戲曲中有很多好聽的故事、優(yōu)美的音樂和多變的動作,為兒童的多方面發(fā)展提供了一個良好的平臺。(3)多動腦律動教室內(nèi)進(jìn)行戲劇訓(xùn)練可以提高孩子的多種能力:學(xué)習(xí)戲曲,孩子的動手能力、社交能力、思維能力、執(zhí)行能力、表達(dá)能力、組織能力皆能發(fā)揮出創(chuàng)造力。單、雙膝立位的轉(zhuǎn)換對于大多數(shù)患兒來講都有一定的訓(xùn)練難度,并需要訓(xùn)練者或家長的扶持和幫助。重慶多感官康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

寶麗康理療室的主要項目:低頻電療:直流電療法、直流電藥物導(dǎo)入療法。中頻電療:音頻電療、正弦調(diào)制中頻電療、脈沖中頻電療、高級電腦中頻電療、干擾電療、中頻電藥物滲透康復(fù)。高頻電療:五官科超短波電療、超短波電療、微波電療、毫米波電療。超聲波療法:心腦血管超聲波康復(fù)。光療法:窄譜紅光療法、紅外線療法、冷光紫外線療法、體腔水冷紫外線療法、全身紫外線療法磁療法:穴位貼磁療法、脈沖磁療、低頻交變磁振動溫?zé)岑煼?。牽引法:頸腰椎牽引康復(fù)。按摩法:全身電動按摩療法。特殊教育學(xué)??到膛嘤?xùn)環(huán)境通過社交運動游戲可提升自閉癥兒童的運動技能、溝通技巧和共情能力。

寶麗康資源教室是普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校建立的集課程、教材、專業(yè)圖書以及學(xué)具、教具、康復(fù)器材和輔助技術(shù)于一體的專為教室。資源教室具有為特殊教育需求兒童提供咨詢,個案管理,教育心理診斷,個別化教育計劃,教學(xué)支持,學(xué)習(xí)輔導(dǎo),補救教學(xué),康復(fù)訓(xùn)練和教育效果評估等多種功能。寶麗康資源教室可以滿足具有明顯個別差異兒童的特殊教育需求,為他們在普通學(xué)校接受平等的教育提供適合的環(huán)境與條件。寶麗康資源教室采用個性化定制設(shè)計,充分滿足不同客戶的科室及教室建設(shè)需求。

寶麗康多功能律動教室 寶麗康多功能律動教室的一大的特色,是能夠?qū)⒁纛l信號通過多媒體設(shè)備以其他形式傳遞給學(xué)生,使學(xué)生的視覺、聽覺、體覺同時受到刺激,達(dá)到多元化康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練的效果。寶麗康多功能律動教室的部分功能如下:1.通過計算機傳遞演示多媒體教學(xué)軟件,利用話筒和無線調(diào)頻設(shè)備、電子琴或其他聲源信號(如:卡座、DV/VCD機、電視信號等)通過燈光產(chǎn)生視覺反饋效果,聲光聯(lián)動提高兒童的識別能力。2.音箱的聽覺效果、燈光的視覺效果、氣導(dǎo)振動的體覺效果,可以分別或同時傳遞給兒童,訓(xùn)練提高兒童的反應(yīng)能力。3.訓(xùn)練師話筒及電子琴信號與燈光發(fā)射系統(tǒng)具有明顯的節(jié)奏指示功能,提高兒童集體動作的整齊性及注意力。4.設(shè)備燈光控制發(fā)射系統(tǒng)可以控制不同顏色燈光,分別顯示節(jié)奏、高頻、中頻、低頻音頻信號。多視覺的任意調(diào)節(jié)的單一或七色光顯示的訓(xùn)練環(huán)境。5.通過開放聲場音箱產(chǎn)生的橫向氣導(dǎo)振動和地板激勵源的縱向機械振動,構(gòu)成隨機體覺訓(xùn)練環(huán)境。6.受訓(xùn)學(xué)生通過自己的助聽器產(chǎn)生的各種聲音信號,在活動中進(jìn)行語言訓(xùn)練,更適合殘聯(lián)及語訓(xùn)班的學(xué)生在活動中進(jìn)行教學(xué),同時相互作用于視覺和體覺,從而達(dá)到多感覺的教學(xué)目的。 康教培訓(xùn)對于腦癱兒童有什么好處?

      多媒體感官互動訓(xùn)練室的訓(xùn)練模式:(1)教學(xué)有助于滿足個別兒童的康復(fù)需要及建立兒童和治療師彼此良好的關(guān)系。通過溝通和交流感受,增進(jìn)雙方了解及認(rèn)識。但每次活動時間不要過長,時限的安排應(yīng)根據(jù)特殊兒童的康復(fù)狀態(tài),靈活決定。如要達(dá)到更佳的效果,治療師應(yīng)提供經(jīng)常性訓(xùn)練和明確的指示。(2)多媒體感官互動訓(xùn)練室的小組教學(xué)為了培養(yǎng)社會適應(yīng)和榜樣行為,有些活動可以以小組形式進(jìn)行。治療師可安排相同訓(xùn)練需求的兒童一起進(jìn)行訓(xùn)練,促進(jìn)兒童人際交往互動能力。然而,治療師需確定每位特殊兒童均有足夠的訓(xùn)練機會,也要確保有足夠的互動空間?;顒舆M(jìn)行時,不應(yīng)有太大的干擾,影響其它兒童。兒童康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)該從幾歲開始?重慶醫(yī)院兒童康教培訓(xùn)設(shè)計

感統(tǒng)設(shè)備和多感官設(shè)備的區(qū)別是什么?重慶多感官康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

寶麗康多功能律動教室助力特殊兒童舞蹈訓(xùn)練 (1)通過在寶麗康多功能律動教室內(nèi)進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,患兒能更好的融入社會,遠(yuǎn)離孤單、消除自卑、建立生活和學(xué)習(xí)的自信心,可以提升社交能力,提高他們的注意力,讓他們快速融入舞蹈和音樂的氣氛中,從而幫助他們建立更加積極的心態(tài)和更加客觀理性的生活態(tài)度。 (2)舞蹈訓(xùn)練能鍛煉患兒的身體協(xié)調(diào)能力,對訓(xùn)練孩子的肢體對稱能力、定向運動能力也是非常有效的。兒童律動訓(xùn)練一次時間大約為40分鐘,一周2-3次,20次為一個周期。 ?重慶多感官康教培訓(xùn)規(guī)劃建設(shè)

成都市寶麗康科技有限公司是一家寶麗康科技有限公司是一家專注特需兒童康復(fù)整體解決方案及康復(fù)教育研究培訓(xùn)的集團公司。下設(shè)研發(fā)、生產(chǎn)、營銷、康教服務(wù)四大子公司,多年行業(yè)積累中,寶麗康精心打造出了針對殘聯(lián)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、民政系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)等不同應(yīng)用場景下的高質(zhì)量產(chǎn)品和整體解決方案, 并建有下屬發(fā)展研究院 -“成都市仁厚康復(fù)服務(wù)中心”,堅持產(chǎn)、學(xué)、研一體化發(fā)展。 的公司,致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來,投身于康復(fù)教育,康教產(chǎn)品,多媒體感官訓(xùn)練室,情景模擬訓(xùn)練室,是玩具的主力軍。寶麗康繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長,又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。寶麗康始終關(guān)注玩具行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價值,是我們前行的力量。

標(biāo)簽: 康教培訓(xùn)