人才引進(jìn)要多方并舉:經(jīng)濟(jì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展離不開各方面人才的支撐，“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”，領(lǐng)導(dǎo)在不同場(chǎng)合不同會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了人才的重要性。他指出，創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的第1動(dòng)力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)。我們要充分認(rèn)識(shí)到人才對(duì)于推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的重要性。目前，全國(guó)各地普遍存在人才流失現(xiàn)象，尤其基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)更甚。各類人才，特別是高層次人才，對(duì)于工作晉升、生活環(huán)境、福利待遇各方面的要求在日益提高?；鶎雍推h(yuǎn)地區(qū)本身環(huán)境差，處在發(fā)展的階段，人才的流失讓人痛心不已。人才引進(jìn)條件具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的年齡在40周歲以下的人才。人才引進(jìn)要堅(jiān)持實(shí)事求是、因地制宜的原則，樹立正確的引才導(dǎo)向。教育人才引進(jìn)入戶條件

人才引進(jìn)也得“慢工出細(xì)活”:經(jīng)常為外界所忽視的文化環(huán)境，也是影響人才選擇的重要因素。對(duì)于科研人員而言，文化環(huán)境的優(yōu)劣會(huì)對(duì)其科研能力的發(fā)揮產(chǎn)生重要影響。所謂的文化環(huán)境，既包括大的社會(huì)環(huán)境對(duì)人才、知識(shí)的重視程度所衍生的社會(huì)文化氛圍，也包括科研人員周邊人員的知識(shí)梯度之差。換言之，正如中等收入群體的擴(kuò)大對(duì)于經(jīng)濟(jì)具有重要的推動(dòng)作用，強(qiáng)大的中端人才群體對(duì)于前列人才的引進(jìn)也是重要的吸引因素。而這部分人才群體可通過持之以恒的培養(yǎng)不斷發(fā)展壯大。因而，對(duì)于中西部地區(qū)而言，在進(jìn)行前列人才引進(jìn)時(shí)，與其“秀肌肉”不如“秀內(nèi)涵”。完備的制度保障、寬松的學(xué)術(shù)氛圍，以及可以與前列人才交流并共同進(jìn)步的人才儲(chǔ)備，對(duì)前列人才而言比單純的經(jīng)濟(jì)條件更具吸引力。畢竟，對(duì)于大多數(shù)良好科研人員而言，他們更看重的是能否獲得讓自己充分施展才華的平臺(tái)和空間。畢業(yè)生人才引進(jìn)申請(qǐng)流程蘇州的人才引進(jìn)適合本科211以上，綜合素質(zhì)較高。教育人才引進(jìn)入戶條件人才引進(jìn)業(yè)務(wù)類型有技能型人才。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是企業(yè)優(yōu)勢(shì)建立的關(guān)鍵要素，****尤其對(duì)技術(shù)型人才依賴性大，引進(jìn)優(yōu)佳人才、增強(qiáng)人才培養(yǎng)能力是****增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。通過分析****人才引進(jìn)的困境，據(jù)此制定人才引進(jìn)對(duì)策，對(duì)幫助****建立高素質(zhì)人才隊(duì)伍、樹立行業(yè)地位等具有重要作用。****人才引進(jìn)可依托建立績(jī)效薪酬聯(lián)動(dòng)機(jī)制、實(shí)行“人才+項(xiàng)目”培養(yǎng)模式、建立多元化人才引進(jìn)機(jī)制、設(shè)計(jì)科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃等，提升人才引進(jìn)質(zhì)量和人力資源管理效率，為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

要緊扣時(shí)代發(fā)展集聚高精尖人才。堅(jiān)持“移大樹”“育小苗”并舉，聚焦“卡脖子”“高精尖”等前沿技術(shù)領(lǐng)域，普遍延伸引才觸角，既要大力引進(jìn)“塔基”“塔身”人才，更要重點(diǎn)關(guān)注“塔尖”人才，推動(dòng)人才隊(duì)伍建設(shè)從“有沒有”“多不多”轉(zhuǎn)向“優(yōu)不優(yōu)”“強(qiáng)不強(qiáng)”。要立足需求導(dǎo)向準(zhǔn)確吸引人才。引才聚才要同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際需求相結(jié)合，切不可“唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)”。要真正破除“三六九等”的身份界限，更加注重人才工作的精細(xì)化、引才聚才的針對(duì)性，堅(jiān)持以崗擇人，以事?lián)袢?，以“張榜招賢”等引才模式吸引各路人才“揭榜掛帥”。人才引進(jìn)有利于改善師資隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)，有利于師資隊(duì)伍的年輕化、國(guó)際化。

人才引進(jìn)要著力搭好四條線:要想助推本地經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量趕超發(fā)展，就要把人才引進(jìn)當(dāng)做重點(diǎn)工作來抓。只有不斷推進(jìn)人才的有效聚集，才能不斷釋放人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，而要做好人才的招引工作，就要著力搭好以下四條線。建立人才信息庫(kù)。將在外工作的碩士博士以上學(xué)歷的人才、**學(xué)者、有名人士等高層次人才統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，建立在外人才信息庫(kù)，將未就業(yè)的或有意返鄉(xiāng)就業(yè)的大專以上學(xué)歷人才，包括2021年度應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)造冊(cè)，建立就業(yè)意向人才庫(kù)，為招引各類人才做好準(zhǔn)備。引進(jìn)人才一般應(yīng)距法定退休年齡5年以上。本科生人才引進(jìn)補(bǔ)貼

人才引進(jìn)是人才流動(dòng)的主要方式。教育人才引進(jìn)入戶條件

符合下列條件之一的人才，可申報(bào)辦理人才引進(jìn)手續(xù)。1、中國(guó)科學(xué)院、工程院院士以及國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)、科學(xué)技術(shù)帶頭人。2、擁有屬于自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)并達(dá)到國(guó)內(nèi)外先進(jìn)水平的專有權(quán)利、發(fā)明或者專有專有技術(shù)的人才。3、享受國(guó)家特殊津貼的**、省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年**。4、具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的年齡在50周歲以下、具有副高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的年齡在40周歲以下的人才。5、具有國(guó)民教育序列研究生學(xué)歷并有博士學(xué)位或出國(guó)留學(xué)并在國(guó)外取得博士學(xué)位的年齡在45周歲以下的人才。6、具有國(guó)民教育序列研究生學(xué)歷并有碩士學(xué)位和中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格、執(zhí)業(yè)資格(不包括助理級(jí)執(zhí)業(yè)資格，下同)或在國(guó)外取得碩士學(xué)位的年齡在40周歲以下的人才。7、具有全日制本科并有學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生或具有全日制大專并有中級(jí)職稱的專業(yè)技術(shù)人才。8、經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)任、轉(zhuǎn)任到機(jī)關(guān)、**團(tuán)體、事業(yè)單位擔(dān)任副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)或正處級(jí)以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部。9、省、市地方文件明確規(guī)定引進(jìn)的其他高級(jí)人才(包含符合廣州城市發(fā)展需要的高技能人才)。10、在本市連續(xù)居住、就業(yè)(創(chuàng)業(yè))和繳納社會(huì)保險(xiǎn)的年限達(dá)到3年，并且3年內(nèi)個(gè)人累計(jì)繳納個(gè)人所得稅達(dá)到10萬元。教育人才引進(jìn)入戶條件

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