智慧黑板功能：1.白板軟件具有自主知識產(chǎn)權(quán)。2.具備多種書寫筆的效果（至少包括鉛筆、鋼筆、毛筆、水彩筆、激光筆等）；3.圖形手勢識別功能：幾何圖形自動識別轉(zhuǎn)換功能。4.擦除功能：使用板擦可通過多種方式隨時把屏幕上標(biāo)注的字跡擦除，可以用對象橡皮擦擦除，也可以用圈選橡皮擦，傳統(tǒng)橡皮擦或者直接清空當(dāng)前頁；5.繪制圖形功能：支持圓形、正方形、長方形、三角形等典型圖形，支持兩點(diǎn)放大、縮小、旋轉(zhuǎn)，可以對圖形進(jìn)行*鏈接；6.文字輸入功能：包括文字鍵盤輸入和文字手勢識別兩部分，輸入文字之后，可以對文字進(jìn)行修改（字體、字體大小、顏色、復(fù)制、刪除、旋轉(zhuǎn)），并支持中英文拼寫、中文字典等功能；7.文字手寫識別：支持無界限書寫，可以在繪圖區(qū)域任意地方書寫后自動被識別成文字，可設(shè)置自動識別的語言為中文、英文、數(shù)字等電腦中已經(jīng)安裝的語言；支持?jǐn)?shù)字、中英文字、詞及整句的識別。智慧黑板能夠事先制做好課件，靈活運(yùn)用好課堂上的時間，提升教學(xué)相對密度。安徽智慧黑板一體機(jī)品牌

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為主的學(xué)科，在課堂上，教師可以利用智慧黑板進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)等等，而且化學(xué)教材也有配套的實(shí)驗(yàn)視頻，但是教師不可以為了省事或者省時間只是單純地給學(xué)生看視頻，而是應(yīng)該適時地給學(xué)生講解操作的要領(lǐng)，但是百看不如一練，學(xué)生必須通過自己動手來發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而改正自己的錯誤，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力、觀察分析能力的目的。在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題。在思考的過程中，鍛煉他們的創(chuàng)新意識、遇到困難應(yīng)變能力等等。而這些只有通過親自實(shí)踐才能得到。交互式智慧黑板一體機(jī)廠商智慧黑板智能繪圖，提升效率。

智慧課堂中，學(xué)生將自己的答案提交或者上傳時，如果做得好，老師可以對其進(jìn)行點(diǎn)贊評價(jià)，或者進(jìn)行有針對性地評價(jià)，比如有合作意識，或者是思維敏捷，答題速度高等，這樣的課堂充滿了樂趣，使更多的學(xué)生愿意參與到其中，更終達(dá)“有效性評價(jià)”。而學(xué)生也可以在自己的平板中，看到自己累積的被表揚(yáng)次數(shù)，老師及同學(xué)給他的點(diǎn)贊次數(shù)，這樣提高自己學(xué)習(xí)的主動性與積極性。通過智慧黑板，老師在下發(fā)任務(wù)時可以將學(xué)生按層次分成不同的小組，通過給不同的學(xué)生就發(fā)送不同的任務(wù)來關(guān)注個體的發(fā)展差異。尤其在布置課后作業(yè)時通過分層為學(xué)生提供個性化的作業(yè)。

“智慧教室互動黑板”是可一鍵從黑板切換到觸摸屏，并通過軟件平臺能以互動的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容（如：PPT、視頻、圖片、動畫等），獨(dú)有豐富的互動模板能把枯燥的教學(xué)素材變?yōu)榻换バ院?、視覺沖擊強(qiáng)的互動教學(xué)課程，通過觸控黑板的表面進(jìn)行交互，簡單、人性化的交互操作，將人與互動教學(xué)內(nèi)容有機(jī)地連接起來，讓師生之間產(chǎn)生更多課堂互動。那么，“智慧教室互動黑板”具體優(yōu)勢有哪些呢？1、高光過濾技術(shù)，將對眼睛有害的光源過濾掉80%，使得畫面變得更加柔和。2、形成表面防眩光技術(shù)，無法在表面形成反射影像，不影響可視畫面。3、純平表面無縫拼接，灰塵或水跡不影響觸控，一體化的外觀避免粉塵進(jìn)入機(jī)殼內(nèi)的弊端。4、先進(jìn)的電容觸摸技術(shù)，滿足多人同時互動，高準(zhǔn)確度、高流暢度、更大支持10點(diǎn)觸摸。5、多種書寫方式并存，可以使用粉筆、水筆、無塵筆直接書寫、擦除、清洗筆跡；自動感應(yīng)識別，表面大量積水也能正常觸控，防水防爆。智慧黑板以納米觸控膜為主要部件，集中液晶顯示、高配主機(jī)、相關(guān)抗干擾部件而成。

智慧黑板有哪些優(yōu)勢？每次的教學(xué)大綱要體現(xiàn)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)的狀況，教師在講解知識時能夠在學(xué)生專注的聽講的過程中，實(shí)現(xiàn)不同角度的觸碰。如果走的是智能化教學(xué)的話，一節(jié)課的時間就被分割為多個環(huán)節(jié)，老師需要管理的環(huán)節(jié)被壓縮并在多臺電腦上自由的互相傳送，進(jìn)行實(shí)時的互動。而學(xué)生被要求在一個個由多臺學(xué)習(xí)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)屏幕上進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。還有就是要突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，也要有彈性的教學(xué)計(jì)劃，每次的教學(xué)大綱要體現(xiàn)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。智慧黑板利用回放功能讓學(xué)生邊看，邊練，使學(xué)生進(jìn)一步明確漢字書寫的筆畫和筆順，突破了漢字的書寫難點(diǎn)。交互式智慧黑板一體機(jī)廠商

智慧黑板形成表面防眩光技術(shù)，無法在表面形成反射影像。安徽智慧黑板一體機(jī)品牌

智能黑板不只實(shí)況記錄了課堂教學(xué)全過程，而且可以實(shí)時上傳至教育資源云平臺，實(shí)現(xiàn)資源共享。以智能黑板為媒介載體，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)隨時隨地、輕松回放教師的課程實(shí)錄，為平臺增加了課程資源。互聯(lián)黑板系統(tǒng)具有強(qiáng)大的云平臺，教師日常的教學(xué)信息都可以保存下來，且云平臺中教師本人的教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)教師個人意愿任意修改、添加或刪除。授課教師可以根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，對板書、課件、聲音等教學(xué)活動數(shù)據(jù)進(jìn)行同步保存，學(xué)校和教師據(jù)此可以開展學(xué)情分析、學(xué)業(yè)評價(jià)和準(zhǔn)確教學(xué)。這些教育數(shù)據(jù)的產(chǎn)生，是解決目前教育不均衡發(fā)展問題的有效基礎(chǔ)，結(jié)合智能黑板的遠(yuǎn)程同步上課，將出色教育資源輸送到偏遠(yuǎn)地區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育資源均衡發(fā)展。安徽智慧黑板一體機(jī)品牌

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