9歲以前，一定要多給孩子上興趣班！就按我這個(gè)方法來(lái)選，根本花不了太多錢(qián)！

      當(dāng)我們?cè)诮o孩子選興趣班的時(shí)候，是不是都會(huì)琢磨這些問(wèn)題：這孩子到底在哪方面有天賦呢？他擅長(zhǎng)啥？不擅長(zhǎng)啥？怎么發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)呢？對(duì)于天賦，一直以來(lái)萌醫(yī)生的看法都是，天賦也是「3分天注定，7分靠打拼」，我們常說(shuō)「千里馬常有，而伯樂(lè)不常有」，因此，很可能「被埋沒(méi)的天才」的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于「被看見(jiàn)的天才」?。對(duì)于「興趣」，我們常說(shuō)「興趣是比較好的老師」，那么，什么是孩子的興趣？一方面我認(rèn)為是否有興趣孩子**有發(fā)言權(quán)，另一方面，也離不開(kāi)粑粑麻麻的引導(dǎo)和培養(yǎng)。而興趣班，在我看來(lái)，是一個(gè)很好的介質(zhì)，是發(fā)現(xiàn)孩子興趣和天賦的一道「撕口」，家長(zhǎng)撕開(kāi)這道口子，讓孩子看見(jiàn)眼前的一片花園，只有「看見(jiàn)」才有可能性。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)象觀察、動(dòng)手操作，知識(shí)在實(shí)踐中鮮活起來(lái)。國(guó)內(nèi)兒童興趣班包括什么

    對(duì)周?chē)澜绲恼J(rèn)知和**意識(shí)都會(huì)傾向一個(gè)求知期。建議二：要以寶寶的興趣點(diǎn)出發(fā)選擇哪種興趣班，應(yīng)該是根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)決定的。家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的每一個(gè)細(xì)微興趣點(diǎn)。建議三：家長(zhǎng)應(yīng)擺正自己的態(tài)度家長(zhǎng)不要把知識(shí)點(diǎn)作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)，不**要看孩子學(xué)到了什么，更重要的是要以一種***的角度來(lái)看。建議四：家長(zhǎng)要善于和孩子、老師溝通家長(zhǎng)要善于與任課老師與孩子溝通，鼓勵(lì)孩子，從物質(zhì)上、精神上給予孩子更多的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。建議五：家長(zhǎng)要積極配合老師和孩子家長(zhǎng)要有責(zé)任感，每天多陪孩子一小時(shí)，孩子的教育是要家長(zhǎng)、孩子和教育方共同來(lái)完成的。建議六：堅(jiān)信孩子選擇，堅(jiān)信孩子能力要認(rèn)知自己的孩子，堅(jiān)信孩子的選擇，堅(jiān)信孩子的能力，堅(jiān)信孩子的信心。更多內(nèi)容>>關(guān)鍵一：尊重孩子的興趣北京媽媽網(wǎng)友我愛(ài)笑笑：一定是要尊重孩子的意愿，不然適得其反，要給孩子提供選擇權(quán)利。關(guān)鍵二：善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)天津媽媽網(wǎng)網(wǎng)友limeyu001：興趣班的選擇，要多和孩子交流并發(fā)現(xiàn)孩子身上的潛質(zhì)。多和孩子聊天，發(fā)現(xiàn)孩子的愛(ài)好并支持。關(guān)鍵三：興趣班選擇要多中有專(zhuān)天津媽媽網(wǎng)網(wǎng)友limeyu001：孩子的興趣要多中有專(zhuān)。孩子可以學(xué)很多東西，但必須有一樣要很擅長(zhǎng)的。特色服務(wù)兒童興趣班書(shū)法班靜心練習(xí)，培養(yǎng)耐心與專(zhuān)注力的雙重收獲。

    展開(kāi)全部1、少兒舞蹈少兒舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對(duì)兒童進(jìn)行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手復(fù)段。少兒舞蹈培訓(xùn)制的特點(diǎn)是邊歌邊舞，形象直觀，易于被兒童理解和接受。2、畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà)是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù)，在中世紀(jì)的歐洲，人們常把繪畫(huà)百稱作“猴子的藝術(shù)”。3、書(shū)法書(shū)法，是中國(guó)度及深受中國(guó)文化影響過(guò)的周邊國(guó)家和地區(qū)特有的一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。包括漢字書(shū)法、蒙古文書(shū)法、阿拉伯書(shū)法和英文書(shū)法等。其“中國(guó)書(shū)法”，是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。4、跆拳道跆拳道（韓文：???，英文：Taekwondo），是現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一，是一種主要使用手及腳進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。5、閱讀知班根據(jù)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的敏感期，通過(guò)表演、對(duì)話、游戲活動(dòng)、故事講述來(lái)理解字的含義，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)道幼兒閱讀能力和良好閱讀習(xí)慣。

    孩子興趣班怎么選？看這一篇就夠了

爸爸媽媽期望孩子多才多藝，對(duì)各個(gè)領(lǐng)域有興致、有特長(zhǎng)。豐富多樣的興趣班也應(yīng)運(yùn)而生，滿足了孩子探索需要的同時(shí)，也讓父母難免憂心：這么多興趣班應(yīng)該怎么選？多嘗試*發(fā)現(xiàn)興趣所在提到孩子的興趣班，種類(lèi)可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，選擇的基礎(chǔ)當(dāng)然要從孩子的興趣出發(fā)。爸爸媽媽可以通過(guò)日常的悉心觀察，發(fā)現(xiàn)孩子在哪些活動(dòng)中表現(xiàn)出濃厚的好奇和興趣。我們相信每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們一定會(huì)在自己感興趣的領(lǐng)域產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力，萌生出不可替代的快樂(lè)。在確定孩子的興趣方向之前，不妨多帶孩子去體驗(yàn)不同的興趣班。通過(guò)親身體驗(yàn)，孩子才能更清楚地了解自己喜歡什么。在這個(gè)鼓勵(lì)孩子嘗試的過(guò)程中，可不要把自己的意志強(qiáng)加到孩子身上哦，這樣可能會(huì)適得其反，讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。不貪多*選定一個(gè)方向

     書(shū)法繪畫(huà)班筆墨丹青間，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)氣質(zhì)。

    **和教練一致認(rèn)為，越早學(xué)越好，4-6歲是溜冰的開(kāi)始適齡期。早點(diǎn)開(kāi)始學(xué)，可以在自由、無(wú)意識(shí)之中，掌握溜冰的竅門(mén)。詳細(xì)內(nèi)容如何選擇興趣班之關(guān)鍵二：警惕興趣班選擇的4大誤區(qū)誤區(qū)一：不了解孩子的興趣，盲目報(bào)班解析：在平時(shí)的家庭生活中，父母要多留心觀察寶寶，看準(zhǔn)了寶寶對(duì)哪些事物感興趣，然后從這些已有的興趣下手。比如，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)圍棋感興趣，媽媽可以買(mǎi)來(lái)圍棋，讓孩子學(xué)習(xí)下圍棋。在學(xué)下棋的過(guò)程中，應(yīng)該從圍棋的基本規(guī)則及入門(mén)知識(shí)開(kāi)始，當(dāng)寶寶碰到不懂或疑難問(wèn)題的時(shí)候，媽媽一定要耐心地不厭其煩地進(jìn)行指點(diǎn)，在開(kāi)始的博弈過(guò)程中，要故意讓寶寶贏棋，這樣能更有效地激發(fā)孩子學(xué)棋的興趣和深入學(xué)習(xí)的自信心。**查看詳細(xì)內(nèi)容誤區(qū)三：縮小了寶寶的興趣范圍，狹隘報(bào)班解析：當(dāng)寶寶對(duì)一樣事物感興趣的時(shí)候，比如，當(dāng)寶寶對(duì)家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生興趣的時(shí)候，父母不要阻止，而是讓寶寶動(dòng)起手來(lái)，充分參與其中。同時(shí)，引導(dǎo)寶寶仔細(xì)觀察，引發(fā)思考，再適時(shí)傳授一些通俗易懂的科學(xué)知識(shí)。比如，依依幫助媽媽擇菜的時(shí)候，媽媽可以問(wèn)孩子：“你知道蔬菜是怎么長(zhǎng)大的嗎？”然后用淺顯的語(yǔ)言告訴依依蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，進(jìn)而拓展到其他植物，乃至整個(gè)生物領(lǐng)域。藝騰的課程設(shè)計(jì)貼近孩子天性，讓學(xué)習(xí)成為主動(dòng)探索。特色服務(wù)兒童興趣班

藝騰用多元化課程，滿足不同興趣方向的孩子需求。國(guó)內(nèi)兒童興趣班包括什么

    去學(xué)一個(gè)陌生的需要專(zhuān)注力的項(xiàng)目，那更是南轅北轍，在培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力的反方向上越走越遠(yuǎn)。對(duì)于比較活躍、專(zhuān)注力不好的孩子，需要一個(gè)氣氛相對(duì)活躍的興趣班，讓孩子在玩中學(xué)習(xí)，通過(guò)**規(guī)則和思考問(wèn)題的項(xiàng)目，逐步學(xué)會(huì)自控和專(zhuān)注，建立紀(jì)律意識(shí)。這才是培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力的王道。誤區(qū)3爸媽意見(jiàn)不統(tǒng)一琪琪的媽媽想讓她學(xué)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌，“女孩子嘛，就應(yīng)該多才多藝，我們小時(shí)候沒(méi)學(xué)這些，挺遺憾的，跟同事朋友唱個(gè)K都唱不好?！辩麋鞯陌职窒胱屗龑W(xué)擊劍、跆拳道，“現(xiàn)在的社會(huì)這么亂，女孩子有個(gè)一技之長(zhǎng)，才能保護(hù)自己”。**分析**應(yīng)該搞清楚孩子的想法和感受**分析很多父母在孩子的教育方面都會(huì)有不同的意見(jiàn)：爸爸有爸爸的想法，媽媽有媽想法，但孩子只有一個(gè)?！敖o孩子選擇興趣班，你的具體目標(biāo)是什么？孩子需要什么？”這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，卻很少家長(zhǎng)能夠回答清楚。**人一直在講因材施教，首先要搞清楚孩子的性格和能力特點(diǎn)。家長(zhǎng)首先可以通過(guò)語(yǔ)言能力、觀察能力、動(dòng)手能力、記憶效率、思維速度共5個(gè)方面來(lái)分析孩子的思維能力發(fā)展，另外通過(guò)情緒管理能力、行為自控能力、人際相處能力、專(zhuān)注思考能力、條理堅(jiān)持能力共5個(gè)方面來(lái)分析孩子的性格特點(diǎn)。國(guó)內(nèi)兒童興趣班包括什么