編程夏令營,全沉浸式科技探索
暑期推出的“編程夏令營”提供全場景學(xué)習(xí)體驗(yàn)。除了日常課程,還包含科技館研學(xué)、企業(yè)參訪、***松比賽等活動。孩子在真實(shí)場景中感受科技魅力,與同齡人碰撞創(chuàng)意火花。
代碼糾錯游戲,讓debug變有趣
將調(diào)試代碼的過程設(shè)計(jì)成趣味游戲。例如,在“代碼***”任務(wù)中,孩子需像***一樣尋找程序中的邏輯漏洞;在“bug大作戰(zhàn)”中,通過排除錯誤讓程序恢復(fù)正常運(yùn)行。這種游戲化學(xué)習(xí)讓孩子不再畏懼錯誤,反而享受解決問題的過程。 藝騰編程課堂鼓勵孩子大膽試錯,在失敗中收獲成長與突破!肥鄉(xiāng)區(qū)少兒編程有質(zhì)
編程與藝術(shù),代碼繪出創(chuàng)意之美
藝騰將編程與藝術(shù)融合,開辟“數(shù)字美學(xué)”新天地。在“代碼繪畫”課程中,孩子用算法生成抽象藝術(shù)作品:通過調(diào)整參數(shù),代碼能創(chuàng)造出風(fēng)格各異的圖案,甚至模擬梵高、畢加索的藝術(shù)風(fēng)格。而在“音樂編程”模塊,孩子編寫代碼合成電子音樂,體驗(yàn)科技與藝術(shù)的跨界碰撞。
編程與生物,模擬生命奇跡
通過編程模擬生物現(xiàn)象,如細(xì)胞分裂過程、生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)。孩子用代碼構(gòu)建虛擬生態(tài),觀察不同參數(shù)下的變化,直觀理解生命科學(xué)的復(fù)雜性。 誠信少兒編程費(fèi)用是多少為什么選藝騰?專業(yè)師資+系統(tǒng)性課程,讓孩子學(xué)編程更高效!
編程辯論賽,思辨與技術(shù)的碰撞
創(chuàng)新開展“編程辯論賽”,孩子需圍繞“AI是否會取代人類”“游戲是否有利于學(xué)習(xí)”等話題,用編程作品支持論點(diǎn)。例如,一方用數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)AI帶來的便利,另一方設(shè)計(jì)模擬程序展示其潛在風(fēng)險。這種形式既鍛煉表達(dá)能力,又深化對技術(shù)的理解。
智能穿戴編程,科技觸手可及
引入智能穿戴設(shè)備編程,讓孩子為手表、手環(huán)開發(fā)實(shí)用功能。例如,編寫代碼實(shí)現(xiàn)計(jì)步器、心情監(jiān)測儀,甚至設(shè)計(jì)“防走丟定位程序”。這種貼近生活的創(chuàng)作,讓孩子直觀感受科技與日常的結(jié)合。
在藝騰,編程是打開未來之門的鑰匙
在信息的時代,編程已不再是“程序員”的專屬技能。藝騰成長中心的少兒編程課程,以“激發(fā)興趣、培養(yǎng)思維”為**,通過趣味項(xiàng)目讓孩子愛上編程。無論是制作簡單的動畫故事,還是設(shè)計(jì)智能小游戲,孩子們在動手實(shí)踐中逐漸掌握邏輯思維與創(chuàng)造力。課堂上,老師們用生動案例拆解抽象概念,讓代碼不再是冰冷的符號,而是表達(dá)創(chuàng)意的工具。家長驚喜地發(fā)現(xiàn),孩子不僅學(xué)會了編程技能,面對問題時也更善于分析、拆解步驟,這份思維能力將伴隨他們終身成長。 少兒編程學(xué)什么?藝騰帶你從編程基礎(chǔ)到智能機(jī)器人制作,逐級進(jìn)階!
專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),為孩子編程之路護(hù)航
藝騰的少兒編程教師團(tuán)隊(duì)堪稱“黃金配置”:既有計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的***教師,也有擅長兒童心理的教育**。他們深諳“因材施教”之道——對于邏輯思維強(qiáng)的孩子,引導(dǎo)其挑戰(zhàn)高難度算法;對于動手能力弱的孩子,則通過趣味項(xiàng)目增強(qiáng)信心。定期開展的教研會議不斷優(yōu)化課程,確保教學(xué)內(nèi)容緊跟科技前沿。正是這份專業(yè)與用心,讓藝騰的編程課堂始終充滿活力與創(chuàng)造力。
藝騰編程課堂的“魔法時刻”
每個藝騰編程課堂都有令人難忘的“魔法時刻”:當(dāng)孩子***次讓角色在屏幕上動起來時,眼中的光芒;當(dāng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成復(fù)雜項(xiàng)目時,歡呼擁抱的場景;當(dāng)孩子用代碼講述自己的故事時,那份自豪與自信……這些瞬間,是編程教育**珍貴的價值。正如一位老師所說:“我們教的不僅是代碼,更是點(diǎn)燃孩子心中那簇對科技的熱愛之火,這火焰終將照亮他們的未來之路?!?家長好評:藝騰少兒編程課程讓孩子專注力明顯提升,學(xué)習(xí)更主動!館陶現(xiàn)代少兒編程
孩子動手能力差?藝騰編程課通過項(xiàng)目實(shí)操,提升手腦協(xié)調(diào)能力!肥鄉(xiāng)區(qū)少兒編程有質(zhì)
游戲化教學(xué),讓學(xué)習(xí)變成一場冒險。
“為什么學(xué)編程會這么有趣?”這是許多藝騰學(xué)員的共同疑**案藏在游戲化教學(xué)模式中:老師將知識點(diǎn)轉(zhuǎn)化為闖關(guān)任務(wù),孩子通過編寫代碼解鎖關(guān)卡、獲得獎勵。例如,在“拯救小恐龍”項(xiàng)目中,孩子需要編寫指令幫助恐龍躲避障礙,每成功一步都會收獲歡呼與成就感。這種沉浸式學(xué)習(xí)讓孩子忘記“枯燥”,在歡聲笑語中不知不覺掌握編程邏輯。藝騰堅(jiān)信:興趣是比較好的老師,而游戲化課堂正是點(diǎn)燃興趣的火種。 肥鄉(xiāng)區(qū)少兒編程有質(zhì)