團(tuán)建是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的簡(jiǎn)稱，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效及產(chǎn)出很大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)bai及人員激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。EMBA、MBA等常見(jiàn)經(jīng)管教育均對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有所關(guān)注。團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要是通過(guò)自我管理的小組形式進(jìn)行，每個(gè)小組由一組員工組成，負(fù)責(zé)一個(gè)完整工作過(guò)程或其中一部分工作。團(tuán)建其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的簡(jiǎn)稱是近幾年火起來(lái)的。人與人之間并不是冷冰冰的關(guān)系，即使是領(lǐng)導(dǎo)與下屬，也不能只是用工作上的關(guān)系進(jìn)行交往。這樣會(huì)使員工產(chǎn)生距離感和不安，一位很好的領(lǐng)導(dǎo)，必定會(huì)有很大的魅力，讓員工對(duì)他（她）產(chǎn)生欽佩之情。團(tuán)建課程身心健康,機(jī)能健全；安徽騎行團(tuán)建運(yùn)動(dòng)

當(dāng)然，不是說(shuō)團(tuán)建就可以很無(wú)聊。我們的出發(fā)點(diǎn)是連接，為了讓大家體驗(yàn)更好，順帶把它設(shè)計(jì)得好玩，這兩者還是有很大區(qū)別的。拓展培訓(xùn)被那么多人吐槽，為什么？因?yàn)轫?xiàng)目被帶爛了。傳統(tǒng)的拓展培訓(xùn)，效果往往依靠培訓(xùn)師的“臨場(chǎng)發(fā)揮”。但在項(xiàng)目開(kāi)始之前，你通常很難了解到培訓(xùn)師的水平到底怎么樣。這樣，團(tuán)建的效果就很難把控。而我們策劃的團(tuán)建，可以避開(kāi)這樣的弊端。我們非常重視設(shè)計(jì)，測(cè)評(píng)、定制、品控、體驗(yàn)的4個(gè)品控階段，將培訓(xùn)師對(duì)于項(xiàng)目的因素，以及場(chǎng)外支持等因素的影響降到很低。充分確保項(xiàng)目執(zhí)行跟方案一致，達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。創(chuàng)造好的體驗(yàn)，不只是針對(duì)參與者而言。我們充分考慮了對(duì)于參與者、組織者、決策者的不同需求。云南冰壺團(tuán)建營(yíng)地關(guān)注團(tuán)建公司的細(xì)節(jié)，這是沒(méi)有錯(cuò)的。

團(tuán)建，這個(gè)熱詞越來(lái)越成為社會(huì)的一個(gè)熱點(diǎn)。隨著企業(yè)的發(fā)展，一年一度的公司團(tuán)建，公司年會(huì)都是表彰一年中員工們優(yōu)異的表現(xiàn)，那么小編就帶您了解團(tuán)建中的拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)的幫助。拓展訓(xùn)練有兩個(gè)重點(diǎn)詞：1.心里訓(xùn)練2.團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。心里訓(xùn)練:目的就是使得成員能夠從訓(xùn)練之中，正確認(rèn)識(shí)到自己的潛能，由此增強(qiáng)自己的自信心，并且能夠克服我們常見(jiàn)的心理惰性，磨煉我們的意志，面對(duì)困難敢于面對(duì)不退縮。同時(shí)，在拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中，其趣味性也能激發(fā)出成員的創(chuàng)造力和想象力，開(kāi)發(fā)解決問(wèn)題的新思路，并且，認(rèn)識(shí)到群體團(tuán)結(jié)合作的意義和價(jià)值。

“水上團(tuán)建活動(dòng)：夏季天氣炎熱，很少有適合室外進(jìn)行的團(tuán)建活動(dòng)；酷暑難耐，很多小伙伴減少鍛煉時(shí)間，或閉門(mén)不出；炎熱夏季，每個(gè)人都渴望能夠在水里進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。以公司部門(mén)為單位進(jìn)行的有趣的水上團(tuán)建活動(dòng)，而水上團(tuán)建活動(dòng)能解決以下所有面臨的問(wèn)題，激起大家?jiàn)蕵?lè)的興趣。1、同室外體育活動(dòng)一樣，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；2、由于水上團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目創(chuàng)意的新穎性，很大程度的娛樂(lè)參賽者；我們舉辦團(tuán)建意義重大。企業(yè)通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方式,去變向激勵(lì)鼓勵(lì)員工是一個(gè)很好的辦法,特別是在某些非常緊張的游戲項(xiàng)目中。如果團(tuán)隊(duì)遇到挫折都可能會(huì)導(dǎo)致“軍心不穩(wěn)”或喪失斗志，這時(shí)候游戲的舉辦暫時(shí)改變了環(huán)境，建立了工作之外的另一個(gè)目標(biāo)，游戲無(wú)關(guān)輸贏，只是讓員工得到身心的放松，不會(huì)有工作上的煩惱。大家熟知的拓展訓(xùn)練。很經(jīng)典的團(tuán)建形式，同時(shí)也是被吐槽得非常多的一種。

3、提高公司團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力；4、為家庭成員搭建交流平臺(tái)，增進(jìn)溝通和理解；5、可以讓家庭成員更加了解本公司，并支持本公司的發(fā)展。野外露營(yíng)：是對(duì)我們野外生活的一種鍛煉和考驗(yàn)，同時(shí)也是一種難得地生活的體驗(yàn)，大自然的夜晚數(shù)著星星，配上篝火晚會(huì)，還有BBQ盡情享受”遠(yuǎn)離了城市的喧囂與浮華來(lái)到大自然中，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌聲清脆，望著連綿壯闊的大山，有山有水、風(fēng)景優(yōu)美。1、放松心理壓力，愉悅身心2、利于參訓(xùn)者發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣，調(diào)整心態(tài)，更好地迎接下一階段的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)3、通過(guò)成員間的合作促進(jìn)更好的溝通與交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，改善人際關(guān)系4、通過(guò)許多小小的勝利增強(qiáng)學(xué)員的信心，學(xué)會(huì)怎樣處理長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與近期目標(biāo)的關(guān)系5、增強(qiáng)學(xué)員單獨(dú)生存的能力大家一起去旅行，玩玩放松放松，然后順便穿插了一點(diǎn)團(tuán)建活動(dòng)。河北徒步團(tuán)建方案

團(tuán)建拓展的課程現(xiàn)在是越來(lái)越龐大，有的擅長(zhǎng)戶外徒步、有的專業(yè)做海灘課程、有的專門(mén)做趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。安徽騎行團(tuán)建運(yùn)動(dòng)

游戲環(huán)節(jié)·牛牛對(duì)對(duì)碰，大胃神童每組選取兩名參賽選手，領(lǐng)取定量同等西瓜，由評(píng)委記錄每組選手成績(jī)，優(yōu)異者獲得“大胃神童”的獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品每隊(duì)每次1人參加，戴上預(yù)先準(zhǔn)備好的牛角氣球，將圓氣球頂?shù)郊t線的對(duì)面落地后就算勝利，三局兩勝，那組獲勝次數(shù)多的獲勝。篝火晚會(huì)·歌舞爭(zhēng)霸，燒烤派對(duì)首先由評(píng)委獻(xiàn)唱一首，烘托氣氛并講解歌唱比賽的規(guī)則，每組選取一個(gè)**歌曲參加，由評(píng)委打分，計(jì)算平均分作為該組的友誼成績(jī)，成績(jī)**名者，獲得“歌神爭(zhēng)霸”的獎(jiǎng)狀以及獎(jiǎng)品，學(xué)校安排專人進(jìn)行燒烤，進(jìn)入“篝火晚會(huì)”的下一環(huán)節(jié)，各小組品嘗燒烤食物以及水果拼盤(pán)。暢享歡快音樂(lè)、體驗(yàn)集體舞蹈。番外篇·地球引力蹦工廠地球引力蹦工廠第二天上午早飯過(guò)后，有蹦工廠員工組織大家進(jìn)行2個(gè)小時(shí)的團(tuán)建活動(dòng)，教練帶領(lǐng)孩子熱身完畢后，耐心給孩子示范，進(jìn)入中心環(huán)節(jié)，蹦床接力，蹦工廠活動(dòng)相繼開(kāi)始SUMMER會(huì)篝火晚會(huì)可以讓孩子們?cè)跓崃业臍夥障?，充分領(lǐng)略在大自然中集體聯(lián)歡的美妙氛圍，坐擁遠(yuǎn)離城市喧囂方可得一片心靈的凈土，自?shī)首詷?lè)，才藝薈萃，體驗(yàn)大家庭，建立深層次信任！安徽騎行團(tuán)建運(yùn)動(dòng)

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