在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代,之所以會(huì)興起諸如“夏令營(yíng)”之類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),無(wú)疑爆露著素質(zhì)教育也已成為孩子一生中另一個(gè)重要的起點(diǎn),而有些人卻把夏令營(yíng)當(dāng)成旅游或游玩,這不是在開(kāi)玩笑,這是在拿孩子的一生在堵!不妨回過(guò)頭來(lái)看一看,在如今的社會(huì)大環(huán)境下大學(xué)生有多少,可以說(shuō)只要能夠堅(jiān)持到高考,只要想上大學(xué),稍微努把力就有大學(xué)可以上,當(dāng)然,好的大學(xué)依然需要付出更多的汗水,但無(wú)論你上的大學(xué)好與壞,終都會(huì)與社會(huì)接軌,而面對(duì)社會(huì),大學(xué)學(xué)歷是一個(gè)敲門(mén)磚,而綜合素質(zhì)卻是一個(gè)人能否成為人生贏家的關(guān)鍵一環(huán)!所以,夏令營(yíng)不是旅游團(tuán),而是提高孩子綜合素質(zhì)的特訓(xùn)營(yíng),是為孩子一生保駕護(hù)航的素質(zhì)特訓(xùn)營(yíng),學(xué)習(xí)成績(jī)決定孩子上一個(gè)怎樣的大學(xué),而綜合素質(zhì)的高低決定孩子有一個(gè)怎樣的人生,這就是夏令營(yíng),一個(gè)為孩子一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)的特訓(xùn)營(yíng),一個(gè)真正可以影響孩子一生的訓(xùn)練營(yíng)!體育夏令營(yíng)主要項(xiàng)目涵蓋各種體育項(xiàng)目。江西好習(xí)慣培養(yǎng)夏令營(yíng)推薦
在城市里長(zhǎng)大孩子沒(méi)有體驗(yàn)到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高身、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書(shū)本學(xué)不到的東西。增長(zhǎng)他們知識(shí),特別與周圍其他人的共處?!跋牧顮I(yíng)是一種很好的教育方式,可以利用他來(lái)的提高孩子的許多能力。特別是培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。夏令營(yíng)的出現(xiàn)應(yīng)運(yùn)而生,它的問(wèn)世,正是為都市孩子提供了一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉平臺(tái),這也是社會(huì)文化教育發(fā)展的必然產(chǎn)物?!鄙虾S瓮嫦牧顮I(yíng)推薦興趣愛(ài)好營(yíng)還有些就是為了培養(yǎng)一些自身的興趣愛(ài)好,例如:唱歌、演講、鋼琴等愛(ài)好技能。
從能力的角度。21世紀(jì),擺在我們面前的是大量的“信息資源”,如何能夠利用他們,發(fā)展自我成長(zhǎng)的體系,成為教育所要面臨的全新問(wèn)題。教育由傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式與方法轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新型的學(xué)習(xí)體系,學(xué)生索取知識(shí)的方法在改變。學(xué)生面臨的不再是知識(shí)的積累,而更重要的是知識(shí)由能力的轉(zhuǎn)變,甚至由能力向素養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。從場(chǎng)境的角度。打破教室的邊界,打破學(xué)校的邊界。學(xué)習(xí)的過(guò)程已經(jīng)不單單只是在教室和學(xué)校完成,而是由教室轉(zhuǎn)變到戶外等其他的場(chǎng)所。成功而有效的學(xué)習(xí)依賴一個(gè)限定的、根據(jù)特定目的設(shè)計(jì)出來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,他們能夠?qū)W習(xí)和理解周圍世界的模式,也是發(fā)展與構(gòu)建能力的基礎(chǔ)。
教育**建議,家長(zhǎng)選擇一個(gè)優(yōu)良的冬夏令營(yíng)要注意什么?
專業(yè)和實(shí)力一個(gè)優(yōu)良的冬夏令營(yíng),活動(dòng)內(nèi)容的專業(yè)性非常重要,活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)要“學(xué)”和“玩”兼顧,適合孩子們的特點(diǎn);操作機(jī)構(gòu)的專業(yè)性更加重要,學(xué)生活動(dòng)的組織難度很大,需要有經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的機(jī)構(gòu)來(lái)操作,還需要有一套系統(tǒng)的操作規(guī)范。
輔導(dǎo)員:
該營(yíng)活動(dòng)是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行,輔導(dǎo)員是否經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)考核。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)具備有較強(qiáng)的責(zé)任心,有良好的溝通能力,關(guān)愛(ài)營(yíng)員;具有日常管理團(tuán)隊(duì)的能力,能及時(shí)處理各類突發(fā)事件;還要具備對(duì)營(yíng)員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的能力。一位好的輔導(dǎo)員老師會(huì)成為孩子們的好朋友、好老師,是冬夏令營(yíng)成功與否的一個(gè)重要因素。 夏令營(yíng)的活動(dòng)都有哪些?
軍shi夏令營(yíng)通過(guò)多方位、立體化、直觀性的夏令營(yíng)交流活動(dòng),使學(xué)生更深刻的懂得人生意義、實(shí)現(xiàn)理想。有思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;引導(dǎo)營(yíng)員樹(shù)立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝。素質(zhì)拓展夏令營(yíng)通過(guò)優(yōu)良的夏令營(yíng),為孩子們提供拓展視野、鍛煉意志品質(zhì)、學(xué)會(huì)優(yōu)良習(xí)慣、挖掘心理力量、堅(jiān)持不懈直至成功的機(jī)會(huì),并讓青少年們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中磨練、在磨練中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中感恩、在感恩中勵(lì)志、在勵(lì)志中收獲。建議參加軍shi夏令營(yíng)可以提高學(xué)生效率,結(jié)交朋友,學(xué)會(huì)單獨(dú)能力,團(tuán)隊(duì)合作精神。選擇冬夏令營(yíng)不是越便宜越好,當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。陜西夏令營(yíng)多少錢(qián)
探險(xiǎn)夏令營(yíng)以環(huán)保為主題。江西好習(xí)慣培養(yǎng)夏令營(yíng)推薦
香港地區(qū):
由于建國(guó)初期,當(dāng)時(shí)香港還沒(méi)有回歸,隸屬于英國(guó)的管轄范圍,因此在20世紀(jì)六七十年代的香港政fu及公益機(jī)構(gòu)發(fā)起了一些公益性的營(yíng)地活動(dòng),1960年由YMCA組織了一些免付費(fèi)的活動(dòng)以使一些孤兒及貧困兒童享受到教育,并得到體育鍛煉,此后發(fā)展起來(lái)了一些營(yíng)地機(jī)構(gòu)都在繼續(xù)組織著這類活動(dòng)。
國(guó)內(nèi)發(fā)展:
在國(guó)內(nèi),夏令營(yíng)從建國(guó)之后就開(kāi)始出現(xiàn),有記錄的第1個(gè)營(yíng)地活動(dòng)是少先隊(duì)建隊(duì)之初,我國(guó)一批少先隊(duì)員由國(guó)家出資到前蘇聯(lián)參加黑海夏令營(yíng)。 江西好習(xí)慣培養(yǎng)夏令營(yíng)推薦
上海奉賢區(qū)樹(shù)修教育培訓(xùn)中心是一家集生產(chǎn)科研、加工、銷售為一體的****,公司成立于2014-11-03,位于青村鎮(zhèn)申隆一村976號(hào)。公司誠(chéng)實(shí)守信,真誠(chéng)為客戶提供服務(wù)。公司現(xiàn)在主要提供軍訓(xùn),團(tuán)建,青少年冬夏令營(yíng),春秋游等業(yè)務(wù),從業(yè)人員均有軍訓(xùn),團(tuán)建,青少年冬夏令營(yíng),春秋**內(nèi)多年經(jīng)驗(yàn)。公司員工技術(shù)嫻熟、責(zé)任心強(qiáng)。公司秉承客戶是上帝的原則,急客戶所急,想客戶所想,熱情服務(wù)。公司秉承以人為本,科技創(chuàng)新,市場(chǎng)先導(dǎo),和諧共贏的理念,建立一支由軍訓(xùn),團(tuán)建,青少年冬夏令營(yíng),春秋游**組成的顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員組成的研發(fā)和應(yīng)用團(tuán)隊(duì)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)在,我們承諾保證軍訓(xùn),團(tuán)建,青少年冬夏令營(yíng),春秋游質(zhì)量和服務(wù),再創(chuàng)佳績(jī)是我們一直的追求,我們真誠(chéng)的為客戶提供真誠(chéng)的服務(wù),歡迎各位新老客戶來(lái)我公司參觀指導(dǎo)。