在本發(fā)明的描述中，需要說明的是，術語“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“豎直”、“水平”、“內”、“外”等指示的方位或位置關系為基于附圖所示的方位或位置關系，*是為了便于描述本發(fā)明和簡化描述，而不是指示或暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位、以特定的方位構造和操作，因此不能理解為對本發(fā)明的限制。此外，術語“***”、“第二”、“第三”*用于描述目的，而不能理解為指示或暗示相對重要性。在本發(fā)明的描述中，需要說明的是，除非另有明確的規(guī)定和限定，術語“安裝”、“相連”、“連接”應做廣義理解，例如，可以是固定連接，也可以是可拆卸連接，或一體地連接；可以是機械連接，也可以是電連接；可以是直接相連，也可以通過中間媒介間接相連，可以是兩個元件內部的連通。對于本領域的普通技術人員而言，可以具體情況理解上述術語在本發(fā)明中的具體含義。下面結合圖1至圖8所示，本發(fā)明實施例提供了一種無間斷醫(yī)用塑膠手套取用設備，包括輸送裝置1、手套存放裝置2、沖洗消毒裝置3、搬運裝置4、廢水收集盒5、烘干裝置6、封口裝置7和支撐架8，所述手套存放裝置2與支撐架8間隔設置，所述輸送裝置1位于手套存放裝置2和支撐架8的正上方。專利號為cnb的一種無間斷醫(yī)用塑膠手套取用設備，包括底座、動平臺、定平臺、存放裝置、控制器和氣泵。徐匯區(qū)正規(guī)塑膠歡迎選購
插入卡合件4c通過***氣缸4a和第二氣缸4b的相互配合能夠從醫(yī)用塑膠手套的開口處插入，從而讓醫(yī)用塑膠手套能夠剛好**入卡合件4c卡合固定住，之后所有硅膠吸頭9f1停止吸附，***氣缸4a與第二氣缸4b就能夠將醫(yī)用塑膠手套搬運到廢水收集盒5的正上方。具體的，如圖6和圖7所示，圖6為本發(fā)明的局部結構示意圖二，圖7為本發(fā)明的局部結構示意圖三；所述烘干裝置6包括固定架6a、第二電機6b、驅動桿6c、第三連接板6d和烘干器6e，所述固定架6a安裝在支撐架8上，所述第二電機6b安裝在固定架6a的頂部下方，所述固定架6a的頂部設有沿固定架6a長度方向設置的第三滑座6a1，所述第三連接板6d的底部設有與第三滑座6a1滑動配合的第三滑塊，所述烘干器6e安裝在第三連接板6d的頂部，所述第三連接板6d的側壁上設有呈水平設置的帶動桿6d1，所述驅動桿6c的一端安裝在第二電機6b的輸出端上，所述驅動桿6c的另一端設有圓塊6c1，所述帶動桿6d1上開設有與圓塊6c1滑動配合的滑行槽6d2；第二電機6b驅動驅動桿6c進行轉動，驅動桿6c上的圓塊6c1在帶動桿6d1上的滑行槽6d2內進行移動并且?guī)拥谌B接板6d在第三滑座6a1上進行循環(huán)的左右平移，烘干器6e隨其進行同步移動。普陀區(qū)什么是塑膠答疑解惑用塑膠手套都是由包裝盒進行包裝的，包裝盒一但打開，所有醫(yī)用塑膠手套會接觸到空間。
兩個***鏈輪1b1分別通過鏈條帶動對應的第二鏈輪1c1進行同步轉動，兩個第二鏈輪1c1帶動第二驅動輥軸1c進行轉動，***所有機械手9能夠隨著兩個鏈條進行轉動。具體的，如圖1、圖2和圖5所示，圖1為本發(fā)明的立體結構示意圖；圖2為本發(fā)明的局部結構示意圖一，圖5為圖2中c處的放大圖；所述機械手9包括***連接板9a、轉動電機9b、第二聯(lián)軸器、轉軸9c、升降氣缸9d、***安裝板9e、第二安裝板9f和呈u型的第三安裝板9g，所述***連接板9a的兩端均設有兩個用于焊接在鏈條上的焊接塊9a2，所述***連接板9a上設有兩個轉動座9a1，所述轉軸9c轉動安裝在兩個轉動座9a1上，其中一個轉動座9a1的旁側設有豎直板，所述轉動電機9b呈水平安裝在豎直板上，并且轉動電機9b的輸出端貫穿豎直板，所述第二聯(lián)軸器的兩端分別與轉軸9c和轉動電機9b的輸出端連接，所述轉軸9c上設有兩個對稱設置的連接柱9c1，所述***安裝板9e呈水平安裝在兩個連接柱9c1上，所述第三安裝板9g連接在***安裝板9e上，所述升降氣缸9d呈豎直安裝在第三安裝板9g上，并且升降氣缸9d的輸出端貫穿第三安裝板9g，所述第二安裝板9f呈水平連接在升降氣缸9d的輸出端上，所述第二安裝板9f上安裝有若干個硅膠吸頭9f1。
所述第三電機7d呈豎直安裝在其中一個第五安裝板7h2上，并且第三電機7d的輸出端與絲桿7e相連接；當醫(yī)用塑膠手套在指定時間內沒人及時使用時，電缸7a驅動抬升氣缸7c進行移動，與此同時，抬升氣缸7c驅動滑條7f進行抬升，之后醫(yī)用塑膠手套的開口處剛好位于***壓板7g和第二壓板7h之間，之后第三電機7d驅動絲桿7e轉動，絲桿7e帶動***壓板7g進行移動，之后醫(yī)用塑膠手套的開口處能夠被***壓板7g和第二壓板7h進行密封，從而避免了細菌進入到醫(yī)用塑膠手套內部。本發(fā)明的工作原理：通過提手2c5將限位蓋2c向上拉，從而讓使用者能夠將醫(yī)用塑膠手套放入限位蓋2c內，撤去外力后，四個彈簧2c4利用自身的恢復力將限位蓋2c進行向下牽拉，從而讓限位蓋2c內的所有醫(yī)用塑膠手套能夠整齊的限位在限位蓋2c內，升降氣缸9d能夠驅動所有硅膠吸頭9f1進行同步升降，硅膠吸頭9f1能夠通過出料開口2c1將一個醫(yī)用塑膠手套吸附固定住，隨后轉動電機9b通過第二聯(lián)軸器驅動轉軸9c進行轉動，轉軸9c帶動***安裝板9e和升降氣缸9d進行同步轉動，從而讓醫(yī)用塑膠手套能夠脫離手套存放裝置2內，隨后輸送裝置1能夠輸送所有機械手9進行自動移動，當輸送到搬運裝置4的正上方時。若使用者手動開口那有可能將細菌傳播至手套外壁上。
插入卡合件4c，第二滑座4d，***連接塊4e，第二連接板4e1，第二連接塊4f，廢水收集盒5，排水管5a，抽水泵5b，烘干裝置6，固定架6a，第三滑座6a1，第二電機6b，驅動桿6c，圓塊6c1，第三連接板6d，帶動桿6d1，滑行槽6d2，烘干器6e，封口裝置7，電缸7a，第四連接板7b，第四滑座7b1，抬升氣缸7c，第三電機7d，絲桿7e，滑條7f，第五連接板7f1，***壓板7g，第二壓板7h，第四安裝板7h1，第五安裝板7h2，第二移動槽7h3，支撐架8，***移動槽8a，機械手9，***連接板9a，轉動座9a1，焊接塊9a2，轉動電機9b，轉軸9c，連接柱9c1，升降氣缸9d，***安裝板9e，第二安裝板9f，硅膠吸頭9f1，第三安裝板9g，控制操作盒10。具體實施方式下面將結合附圖對本發(fā)明的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例。通常在此處附圖中描述和顯示出的本發(fā)明實施例的組件可以以各種不同的配置來布置和設計。因此，以下對在附圖中提供的本發(fā)明的實施例的詳細描述并非旨在限制要求保護的本發(fā)明的范圍，而是**表示本發(fā)明的選定實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。醫(yī)用塑膠手套在使用過程中，通常具有衛(wèi)生性強、防御性強等優(yōu)點。松江區(qū)常規(guī)塑膠規(guī)定
若使用者的皮膚干燥，容易導致打開醫(yī)用塑膠手套的時間較長。徐匯區(qū)正規(guī)塑膠歡迎選購
而且實現(xiàn)了對長時間未使用的醫(yī)用塑膠手套進行沖洗消毒，提高了醫(yī)用塑膠手套使用的安全性，提高了使用者穿戴便捷性。其二，本發(fā)明通過提手能夠將限位蓋向上拉，從而讓限位蓋與安裝塊之間形成進入空隙，使用者能夠通過進入空隙將醫(yī)用塑膠手套放入限位蓋內，撤去外力后，四個彈簧利用自身的恢復力將限位蓋向下牽拉，從而讓限位蓋內的所有醫(yī)用塑膠手套能夠整齊的限位在限位蓋內，機械手能夠通過出料開口將一個醫(yī)用塑膠手套吸附固定住，從而實現(xiàn)了自動取用手套。其三，本發(fā)明通過***氣缸和第二氣缸的相互配合能夠將插入卡合件從醫(yī)用塑膠手套的開口處插入，從而讓插入卡合件能夠將醫(yī)用塑膠手套卡合固定住，之后***氣缸和第二氣缸配合將醫(yī)用塑膠手套輸送到廢水收集盒的正上方，之后***電機驅動轉動盤轉動，轉動盤通過聯(lián)動桿帶動***滑塊上下循環(huán)移動，清洗噴灑頭進行同步移動，清洗噴灑頭能夠通過軟管連接到消毒液罐上，從而讓清洗噴灑頭能夠噴出消毒清洗液對醫(yī)用塑膠手套外壁進行自動消毒，沖洗后的廢水能夠剛好滴入廢水收集盒內。其四，本發(fā)明電缸和抬升氣缸能夠第二壓板輸送到醫(yī)用塑膠手套的開口處，隨后通過第三電機能夠驅動絲桿進行轉動，絲桿帶動***壓板進行同步移動。徐匯區(qū)正規(guī)塑膠歡迎選購
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