申請(qǐng)條件Applicationconditions報(bào)名條件1、熱愛祖國(guó)，身心健康，遵紀(jì)守法，品行端正:2、取得全日制大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書(應(yīng)屆往屆不限):3、通過CET-4以上(通過CET-4或CET-6)或具備TOEFL成績(jī):4、大學(xué)期間平均成績(jī)良好(績(jī)點(diǎn)2.5以上，百分制下平均分75分以)。報(bào)名材料1、中英文入學(xué)申請(qǐng)表《聯(lián)系項(xiàng)目管理老師領(lǐng)取):2、大學(xué)學(xué)歷學(xué)位證書(全日制大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書):3、大學(xué)期間中英文成績(jī)單(由學(xué)生所在院校的教務(wù)部門開具的官方成績(jī)單，原件):4、CET-4以上(通過CET-4或CET-6)證書或TOFEL成績(jī)單。報(bào)名截止日期:春季班約5月10日:秋季班約10月20日財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。青海財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士哪家靠譜

培養(yǎng)目標(biāo)項(xiàng)本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和方法技術(shù)，熟悉國(guó)際化商業(yè)和管理環(huán)境，具備跨文化溝通和交流能力，掌提扎實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目管理理論、方法和工具，具備從事企業(yè)項(xiàng)目管理研究和實(shí)際工作能力的國(guó)際化專業(yè)人才。教學(xué)組織Teachingorganization本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式1，木項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其申四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教立面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)投課。2，本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。青海財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士哪家靠譜財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目課程安排？

錄取流程Admissionprocess申請(qǐng)人準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,材料審核1、按要求準(zhǔn)備申請(qǐng)材料(詳見上面報(bào)名材料清單):2、由中方對(duì)材料進(jìn)行初步審核:3、中方學(xué)校將審核通過的申請(qǐng)材料提交美方學(xué)校，學(xué)生按時(shí)完成史帶文斯理工學(xué)院網(wǎng)上申請(qǐng):項(xiàng)目錄取1、關(guān)方對(duì)申請(qǐng)人的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核:2、審核通過后，由關(guān)方研究生院錄取部門安排面試:8面試語(yǔ)言:英語(yǔ)b、面試方式:美方老師面對(duì)面面試或者視頻面試3、由美方根據(jù)面試情況確定錄取結(jié)果，4、面試通過，申請(qǐng)人材料移交至錄取部門做審核，審核通過發(fā)放ofrer。學(xué)費(fèi)本項(xiàng)目學(xué)費(fèi)共計(jì)21.8萬(wàn)人民幣，學(xué)員注冊(cè)繳費(fèi)后中途退學(xué)，不退還學(xué)費(fèi)。

本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式1，木項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其申四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教師面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)投課。2，本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和方法技術(shù)，熟悉國(guó)際化商業(yè)和管理環(huán)境，具備跨文化溝通和交流能力，掌提扎實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目管理理論、方法和工具，具備從事企業(yè)項(xiàng)目管理研究和實(shí)際工作能力的國(guó)際化專業(yè)人才。財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院合作舉辦企業(yè)項(xiàng)目管理理學(xué)碩士學(xué)位教育項(xiàng)目招生名額？

申請(qǐng)條件Applicationconditions報(bào)名條件1、熱愛祖國(guó)，身心健康，遵紀(jì)守法，品行端正:本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式1，木項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其申四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教師面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)投課。2，本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理碩士研究生項(xiàng)目申請(qǐng)條件。青海財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士哪家靠譜

財(cái)經(jīng)大學(xué)與美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)項(xiàng)目管理碩士研究生項(xiàng)目怎么申請(qǐng)？青海財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士哪家靠譜

五、培養(yǎng)目標(biāo)本項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ)和方法技術(shù)，熟悉國(guó)際化商業(yè)和管理環(huán)境，具備跨文化溝通和交流能力，掌握扎實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目管理理論、方法和工具，具備從事企業(yè)項(xiàng)目管理研究和實(shí)際工作能力的國(guó)際化專業(yè)人才。六、教學(xué)組織本項(xiàng)目培養(yǎng)過程中，根據(jù)中國(guó)學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)組織方式：1．本項(xiàng)目共開設(shè)十一門專業(yè)課程，每門課程3學(xué)分，共計(jì)33學(xué)分。項(xiàng)目采取全英文授課模式，其中四門課程為中方教師面授，三門課程為美方教師面授，四門課程為通過史蒂文斯理工學(xué)院教學(xué)系統(tǒng)由美方教師網(wǎng)絡(luò)授課。2．本項(xiàng)目在教學(xué)過程中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，每門課程學(xué)習(xí)期間注重安排業(yè)界專業(yè)人士分享經(jīng)驗(yàn)，搭建學(xué)界和業(yè)界互動(dòng)交流的平臺(tái)。項(xiàng)目組定期組織學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)員交流平臺(tái)。青海財(cái)經(jīng)大學(xué)-美國(guó)史蒂文斯理工學(xué)院2+0碩士哪家靠譜