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臺(tái)州少兒編程比賽

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2023-12-02

云鯨編程課采用個(gè)性化教學(xué)方式,根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和興趣愛(ài)好進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓孩子們?cè)谧约旱氖孢m區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí),不會(huì)感到壓力和焦慮。云鯨編程課是一款適合的編程教育產(chǎn)品,它不僅可以幫助孩子們輕松掌握編程技能,還可以提高他們的邏輯思維和創(chuàng)造力,讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加自信和成功。如果您想讓孩子學(xué)習(xí)編程,不妨試試云鯨編程課,相信您和孩子一定會(huì)有不一樣的體驗(yàn)和收獲。通過(guò)云鯨編程,你可以提高自己的專注力和學(xué)習(xí)效果。臺(tái)州少兒編程比賽

云鯨編程賽事輔導(dǎo)不僅注重理論知識(shí)的教學(xué),還強(qiáng)調(diào)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累。我們鼓勵(lì)學(xué)生參與各類實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā),通過(guò)實(shí)踐中的不斷嘗試和摸索,提高學(xué)生的編程技能。同時(shí),我們還定期舉辦各類內(nèi)部比賽和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在競(jìng)技中不斷提升自己的編程水平。為了更好地把握行業(yè)動(dòng)態(tài),云鯨編程賽事輔導(dǎo)積極與有企業(yè)開(kāi)展合作。我們邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)專業(yè)人才進(jìn)行授課和交流,讓學(xué)生了解更新的技術(shù)趨勢(shì)和應(yīng)用場(chǎng)景。同時(shí),合作企業(yè)還會(huì)為學(xué)員提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)綠色通道,讓學(xué)生在獲得實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。仙居中小學(xué)編程學(xué)校云鯨編程培訓(xùn),為您開(kāi)啟數(shù)字世界的大門!

編程學(xué)習(xí)我們更多的要傳授給孩子的是思維方式,而不是知識(shí)點(diǎn)。但是一直以來(lái)老師都充當(dāng)著一個(gè)飽含知識(shí)的角色,每一次的授課,老師總是將自己的知識(shí)竟可能多的教給孩子。傳授知識(shí)并沒(méi)有錯(cuò),從小學(xué)到大學(xué),我們將會(huì)接受很多這樣的教育,那么現(xiàn)在的編程學(xué)習(xí),我們應(yīng)該突出思維的培養(yǎng)而不是知識(shí)的灌輸?,F(xiàn)在是科技時(shí)代,知識(shí)的量級(jí)越來(lái)越大,互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越發(fā)達(dá),獲取知識(shí)也越來(lái)越簡(jiǎn)單,那么思維就尤為重要了。在課程不斷迭代以及課堂教學(xué)了那么多孩子后,我創(chuàng)造了一套教學(xué)方式,并給它取了個(gè)名字叫做“放空教學(xué)法”。因?yàn)闀v解很難將教學(xué)理念和方法傳遞給孩子,所以大部分書籍都是帶著孩子一步步完成項(xiàng)目。但是在這本書中,我將盡可能將學(xué)習(xí)思維融入在本書之中。希望能給予老師或者家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子一定的幫助。放空教學(xué)法:將老師已有的知識(shí)儲(chǔ)備清空到一個(gè)適度水平,以思維引導(dǎo)的方式和學(xué)生共同進(jìn)行探索學(xué)習(xí),教學(xué)方式從灌輸知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f探索的思維方式。

中小學(xué)編程,選擇哪種語(yǔ)言比較好?”我的簡(jiǎn)單版答案中小學(xué)編程語(yǔ)言選擇:Scratch!作為從7歲開(kāi)始做電子設(shè)計(jì),讀過(guò)Linux源代碼,寫過(guò)RTOS(實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)),做過(guò)芯片編程FPGA/DSP,有20年編程齡,能熟練使用匯編/C/C++/C#/Perl/Objective-C/JAVA/Ruby/Python/Javascript/HTML/CSS等大家熟悉的編程語(yǔ)言和大家不熟悉的設(shè)計(jì)芯片編程語(yǔ)言Verilog和VHDL的我,推薦使用Scratch。那為什么是Scratch呢?我在和西瓜創(chuàng)客教的近10萬(wàn)孩子的家長(zhǎng)溝通過(guò)程中總結(jié)了家長(zhǎng)們的常見(jiàn)困惑,詳細(xì)解釋如下:Q:Scratch是低級(jí)語(yǔ)言,太幼稚,中小學(xué)編程語(yǔ)言什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)學(xué)高級(jí)語(yǔ)言(例如C和Java)?這是一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū),主要是受“高級(jí)”二字翻譯不準(zhǔn)確的影響產(chǎn)生的誤區(qū)。高級(jí)語(yǔ)言的英文原文叫做High-levelprogramminglanguage,更準(zhǔn)確的翻譯應(yīng)該是高層級(jí)編程語(yǔ)言。層級(jí)的高低不是語(yǔ)言的高級(jí)與否的劃分,而是指語(yǔ)言離硬件指令的遠(yuǎn)近。越接近人類的自然語(yǔ)言的編程語(yǔ)言越叫高級(jí)語(yǔ)言(越容易讀懂),越接近計(jì)算機(jī)指令的叫做低級(jí)語(yǔ)言(越難讀懂)。通過(guò)云鯨編程,你可以鍛煉自己的專注力和思維能力。

Scratch課程特色在玩的過(guò)程中逐步增強(qiáng)計(jì)算思維項(xiàng)目設(shè)計(jì)的編程思維與真實(shí)編程一致課程完成,與代碼課程無(wú)縫銜接Scratch編程學(xué)習(xí)方法孩子學(xué)習(xí)Scratch一段時(shí)間后,圖形化編程語(yǔ)言對(duì)他的幫助越來(lái)越小,這是因?yàn)樵O(shè)計(jì)精煉的工具和案例,時(shí)間久了容易限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此時(shí),孩子需要學(xué)習(xí)代碼編程語(yǔ)言,可以選擇python,因?yàn)閜ython能夠很大程度地幫助孩子學(xué)習(xí)編程,與人工智能無(wú)關(guān)。Python是一個(gè)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)精煉、無(wú)亂七八糟的符號(hào),將思維可視化的編程語(yǔ)言,閱讀一個(gè)良好的python程序自然得如同閱讀英語(yǔ)一般。Python非常簡(jiǎn)單易學(xué)一個(gè)未接觸過(guò)python卻有經(jīng)驗(yàn)得程序員,只需幾天摸索,就能寫出不錯(cuò)得python代碼。云鯨編程賽事激發(fā)青少年的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。臺(tái)州少兒編程比賽

編程教育培養(yǎng)創(chuàng)新思維,創(chuàng)造出更高效的解決方案。臺(tái)州少兒編程比賽

云鯨少兒編程的優(yōu)勢(shì):云鯨少兒編程的老師均為專業(yè)出身,擁有多年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的編程技能,能夠?yàn)楹⒆觽兲峁I(yè)、系統(tǒng)的指導(dǎo);云鯨少兒編程根據(jù)不同年齡階段的孩子,設(shè)置了不同的編程課程,包括Scratch、Python、JavaScript等,讓孩子在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中不斷提升編程技能;云鯨少兒編程注重實(shí)踐操作,通過(guò)完成實(shí)際項(xiàng)目讓孩子更好地理解和掌握編程知識(shí),提高孩子的實(shí)際操作能力;編程是一種創(chuàng)造性的思維方式,云鯨少兒編程鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)程序,提高孩子的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。臺(tái)州少兒編程比賽