樂(lè)園通過(guò)幾年積淀，我們?cè)谧匀徽n堂里已經(jīng)形成了具有特色韻味的教育體系，包括自然覺(jué)知、藝術(shù)審美、STEM擴(kuò)展和人文歷史。這些工作是通過(guò)我們對(duì)于戶外空間、時(shí)令變化產(chǎn)生的靈感。另外在我們整個(gè)教育體系里，除了我們的自主研發(fā)課程之外，我們提出了“百師計(jì)劃”，盡可能使得有親子教育經(jīng)驗(yàn)的、對(duì)于自然有獨(dú)特理解和體驗(yàn)的人，能夠把他們的觀點(diǎn)和教育理念植入到樂(lè)園的課程體系里面。這將我們整個(gè)自然教育的開發(fā)服務(wù)團(tuán)隊(duì)無(wú)形放大。在這里有我們國(guó)內(nèi)外的一些**教授、**和研學(xué)機(jī)構(gòu)等等。正因?yàn)橛刑峁┻@樣的場(chǎng)所，有國(guó)內(nèi)外**的支持，慢慢形成了一個(gè)非常豐富的系列課程體系?？萍贾黝}樂(lè)園:在這里，你可以看到科技炫酷，大膽的想象能力，里面的設(shè)備讓孩子們對(duì)科技充滿了期待。山西戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園廠

自然覺(jué)知系列課程包括動(dòng)物聲學(xué)、自然建造、非遺陶藝等，在我們樂(lè)園空間里都進(jìn)行了一一落位。在自然空間里，我們帶孩子去探索昆蟲的秘密，組織了蝸牛賽跑活動(dòng)、食草型動(dòng)物咀嚼研究、小螞蟻的探索等等。本質(zhì)上，我們希望讓孩子們?cè)谖覀儤?lè)園場(chǎng)地里增進(jìn)對(duì)自然的觀察，回到鋼筋水泥的城市中時(shí)，也能加深他對(duì)自然細(xì)節(jié)的挖掘和了解。藝術(shù)審美系列里，我們結(jié)合現(xiàn)有設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)和藝術(shù)家團(tuán)隊(duì)，形成了我們藝術(shù)創(chuàng)作的新課程體系，包括了大地植物創(chuàng)作、芒草創(chuàng)意拼貼、紅薯葉敲染、圣誕松果等等。江西室外水上樂(lè)園廠樂(lè)園可以?shī)蕵?lè)身心，對(duì)以后融入社會(huì)也很有幫助。

根據(jù)經(jīng)典IP,或開發(fā)的整套豐富可持續(xù)發(fā)展故事鏈，開啟全產(chǎn)業(yè)鏈主題公園。從線下樂(lè)園到線上動(dòng)畫片、從主題角色帶領(lǐng)孩子上益智學(xué)習(xí)類課程開發(fā)，到衍生品牌火爆市場(chǎng)，主題樂(lè)園是親子游樂(lè)未來(lái)強(qiáng)勢(shì)發(fā)展趨勢(shì)。強(qiáng)有力的布局策劃：兒童樂(lè)園的開發(fā)有時(shí)候不在于面積有多大，有特色吸引人的創(chuàng)意游樂(lè)產(chǎn)品更重要。景區(qū)開發(fā)親子游樂(lè)一定要在專業(yè)合作伙伴的幫助下，進(jìn)行合理的坪效布局，充分發(fā)揮空間，立面，提高坪效。而對(duì)于一些傳統(tǒng)樂(lè)園遇到的瓶頸期并不可怕，實(shí)屬正?，F(xiàn)象。

科技互動(dòng)融入游樂(lè)產(chǎn)品，增加品牌的忠誠(chéng)度以及消費(fèi)粘性。兒童娛樂(lè)，游戲，視頻，動(dòng)漫，教育等與兒童樂(lè)園相關(guān)的全鏈條，全產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品，體驗(yàn)及服務(wù)將通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的形式出現(xiàn)在消費(fèi)者的面前，未來(lái)的商業(yè)模式，將會(huì)是一場(chǎng)由科技進(jìn)步帶來(lái)的全新消費(fèi)行為升級(jí)換代的**。DT 兒童劇、互動(dòng)秀等親自產(chǎn)品受各大商場(chǎng)、景區(qū)青睞。將精彩豐富的全套產(chǎn)品整體打包出售給商家，具有低成本、快速、標(biāo)準(zhǔn)化部署、輕資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)，商場(chǎng)、景區(qū)可輕松駕馭。涵蓋全息劇場(chǎng)、親子游樂(lè)、親子互動(dòng)、戲劇培育、益智體驗(yàn)、親子輕餐區(qū)和衍生品銷售區(qū)。對(duì)于景區(qū)和商場(chǎng)來(lái)說(shuō)，一方面可獲得客流，另一方面無(wú)形中增加IP影響力，增加客觀的收入。對(duì)于一些傳統(tǒng)樂(lè)園遇到的瓶頸期并不可怕，實(shí)屬正?，F(xiàn)象。

樂(lè)園發(fā)展背景-人們消費(fèi)轉(zhuǎn)型：近年來(lái)，全國(guó)各地的購(gòu)物中心正在發(fā)生巨變，逐步向體驗(yàn)購(gòu)式物轉(zhuǎn)型。各購(gòu)物中心的調(diào)整中，以兒童早教、兒童游樂(lè)園、兒童生活館、兒童玩具等兒童業(yè)態(tài)尤為突出。萬(wàn)達(dá)曾做過(guò)專門的市場(chǎng)調(diào)研，結(jié)果顯示消費(fèi)者在超市逗留的平均時(shí)間為45分鐘，而體驗(yàn)購(gòu)物中心的消費(fèi)者逗留時(shí)間約為2.5帶3個(gè)小時(shí)，其中購(gòu)物時(shí)間*是逛商城總時(shí)間1/4。這意味著在如今的購(gòu)物中心，購(gòu)物已不是人們的主要目的，消費(fèi)者將更多的時(shí)間花在了購(gòu)物之外的吃喝玩樂(lè)上。樂(lè)園對(duì)經(jīng)營(yíng)者的實(shí)力和經(jīng)營(yíng)理念都有很大的考量。江蘇戶外冒險(xiǎn)樂(lè)園設(shè)計(jì)

游樂(lè)園不但能釋放心情，還可以鍛煉身體，比起在家打游戲更加健康有趣味性。山西戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園廠

我們對(duì)于Mimo的創(chuàng)作延展到整個(gè)產(chǎn)品體系的研發(fā)中去，希望把這種與孩子共創(chuàng)、跟家長(zhǎng)互動(dòng)以及小朋友之間的共享整理到一起。我們還特別創(chuàng)造了一首親子無(wú)動(dòng)力樂(lè)園的主題曲，“每一顆石頭都有它的形狀，每一個(gè)大樹都有不同的模樣，每一朵花都有香香的味道，你有你的不一樣”。正是因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)到孩子的**性，盡管很多孩子不聰明、不完美，但正是因?yàn)樗鼈兠恳粋€(gè)人不同，才使得整個(gè)社會(huì)和環(huán)境充滿樂(lè)趣。我們也希望通過(guò)這首歌和整個(gè)項(xiàng)目為孩子的成長(zhǎng)植入深深的自信心。所以在整個(gè)IP的創(chuàng)造之后，我們做了若干繪本的研發(fā)，包括《Mimo勇敢歷險(xiǎn)記》、《Mimo魔法奇遇記》、《Mimo夢(mèng)幻游學(xué)記》，還延展了Mimo的插畫、表情包、日常生活用品、玩具文具、服飾衣服、家具等。五年時(shí)間里，樂(lè)園走過(guò)了很多歷程，從早期的周莊樂(lè)園，到鵝湖，到我們的山東，以及我們近期在全國(guó)跟進(jìn)的項(xiàng)目，其實(shí)具有了非常多的磨練和升級(jí)。山西戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園廠