很多人認為，新員工入職培訓就是一個流程，走走過場就罷了。然而，多年的人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗證明，新人入職培訓看似是一個不起眼的初級“小培訓”，可如果不重視這個“小培訓”，就很難讓新人留下來，終再辛苦的努力招聘也將付之于東流。那么，我們培訓管理者或HR應該如何做好這個新人入職培訓呢？本文將給大家分享細節(jié)方面的操作，希望能幫助到你。我們要讓新人通過這個初級“小培訓”認知公司，了解公司基本狀況。這是新員工次培訓的主題，不能偏離這個中心。新員工培訓有用嗎？怎么做好新員工入職培訓？鎮(zhèn)江素質(zhì)新員工培訓訓練項目

首先把握新員工的培訓關注點，公司新招了一批員工，要開展新員工的入職培訓，這個時候管理者經(jīng)常遇到的一個問題就是：公司到底要給新員工講些什么？針對這個問題，尤其是當企業(yè)只有一套籠統(tǒng)的培訓系統(tǒng)時，有些工作經(jīng)驗不足的HR直接將公司的培訓系統(tǒng)拿過來開展新員工的培訓工作，這種方式是非常不可取的，管理者要明確培訓系統(tǒng)的適用范圍，不能囫圇吞棗，針對新員工的培訓，管理者要將更多的目光放在人群本身的實際情況上，而不是聚焦在培訓系統(tǒng)上。棗莊團隊新員工培訓訓練新員工在意識上和行為上融入了公司的組織文化中，才意味著他真正加入了公司。新員工入職培訓就營運而生啦！

有些新員工經(jīng)常抱怨公司的勞動強度過大，每天都很忙，不僅正常工作時間忙，還經(jīng)常需要為公司加班加點，有些新員工則抱怨公司給的任務都是一些端茶遞水跑路等簡單工作，沒有一點技術含量，員工感覺不到自己的工作價值，在我們大量的咨詢管理實踐中，發(fā)現(xiàn)這兩種情況確實普遍存在于很多企業(yè)中，有些企業(yè)會將剛入職的員工拉去輔助處理某一應急性事務，有些企業(yè)管理者會將自己不想做的工作直接塞給新員工無論是哪種情形，都容易讓員工產(chǎn)生不良的情緒反應，降低新員工的工作積極性，直接的后果就是員工一入職就離職。我們認為在新員工入職培訓期間，為了避免上述問題的存在，管理者在分配新員工工作時，應該遵循潛入深出的原則，具體而言，強度大的勞動不能馬上讓新員工入手，夜班加班制度建議管理者不要在新員工身上頻繁使用，有序地引導員工適應企業(yè)的工作節(jié)奏。同時建議給新員工安排固定的指導老師進行針對性地指導督察，幫助新員工渡過起初的茫然期。

你幫助新員工看到企業(yè)全局了嗎？理解企業(yè)全局在培養(yǎng)員工投入度方面發(fā)揮著重要的作用。闡述企業(yè)的使命和偉大之處是使員工看到企業(yè)全局的要素之一。解釋企業(yè)的運作方式以及企業(yè)各個不同部分的協(xié)作方式，則是令員工看到企業(yè)全局的又一個關鍵要素。在美國東北三角州牙齒服務公司（NortheastDeltaDental），新員工不僅能從高管人員那里獲知企業(yè)的不同部分是如何協(xié)調(diào)運作的，而且能夠獲知企業(yè)的經(jīng)營方式。該公司財務總監(jiān)鮑徹（FrankBoucher）會向新員工解釋資金是如何進出該企業(yè)的。新員工能夠熟悉企業(yè)的財務運作狀況。這不僅有助于他們了解企業(yè)的全局，也使他們更傾向于從公司的角度來思考和行事。新員工培訓可以規(guī)避風險:比如安全規(guī)則、制度懲罰、調(diào)崗解雇等。

翻轉課堂，是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時間，將學習的決定權從教師轉移給學生。在這種教學模式下，課堂內(nèi)的寶貴時間，學生能夠更專注于主動的基于項目的學習?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，人們獲取知識的容易程度大限度提高，如果在培訓過程中，單純的知識類培訓內(nèi)容占用大量的課堂時間，將會使培訓顯得枯燥乏味，學員的興趣度也會大限度降低。在新員工培訓中，大量知識性的培訓內(nèi)容不可避免，為了提高培訓效果，我們可以采取混合式教學的方式，將公司規(guī)章制度、業(yè)務知識、員工守則等知識類的培訓內(nèi)容前置，通過課前預熱的環(huán)節(jié)，將知識性教學內(nèi)容（文字材料、音頻、視頻等）放在線上，請學員先提前自學和預習，在正式教學開始時，通過采取翻轉課堂的教學模式增加培訓的趣味性，比如可以設計課堂測試、小組討論及分享的模式，請各小組成員對于課程內(nèi)容進行觀點的總結、討論和提問等，也可以設計成小組間互動提問、搶答、辯論等游戲化的模式，在對培訓內(nèi)容進行自學的前提下，通過現(xiàn)場的互動對教學內(nèi)容進行了二次檢驗，提高學員的知識轉化率和學習參與度。新員工入職培訓方案是培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓對象、培訓方法、培訓者和培訓紀律的有機結合。六安團隊新員工培訓什么價格

新員工培訓可以讓自己知道到了那條船上，它去向哪里，我應該怎么配合，有哪些紅線和規(guī)定不能碰或需要遵守。鎮(zhèn)江素質(zhì)新員工培訓訓練項目

你幫助主管和經(jīng)理們各負其責了嗎？主管和經(jīng)理在入職培訓中發(fā)揮的作用，是周全評價入職流程的重要因素之一。如果主管和經(jīng)理沒有接受過適當?shù)?、旨在幫助其下屬?chuàng)造比較好績效的培訓，且不需要為這種行為負責，他們就會變成企業(yè)入職流程中薄弱的環(huán)節(jié)。所以，在宏觀層面，你需要如實核實你的企業(yè)是否在培養(yǎng)主管和經(jīng)理方面進行了投入，以及他們是否具有創(chuàng)造高效、自主的工作環(huán)境所需要的技能。如果他們?nèi)狈@些技能，他們就會迅速地、輕易地抵消你為了將新員工引向成功而付出的所有努力。在微觀層面，你可以向主管和經(jīng)理提供相關的培訓，讓他們了解入職流程以及他們在成功實行該流程中所發(fā)揮的作用，以幫助他們更好地在該流程中履行職責。你也可以為他們提供一張簡單明了、切實可行的“入職任務清單”（OnboardingTo-DoList）。這不僅可以確保繁忙的主管和經(jīng)理們記住他們在入職流程中的關鍵作用，也能使他們更容易地完成工作。鎮(zhèn)江素質(zhì)新員工培訓訓練項目

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