藝術(shù)舞蹈是指由專業(yè)或業(yè)余的舞蹈家，通過(guò)對(duì)人們社會(huì)生活的觀察、體驗(yàn)，加以取舍集中、提煉和概括，進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思和創(chuàng)造，使主題思想更鮮明，藝術(shù)形式更完美，具有更典型化的藝術(shù)形象的舞蹈作品。此類舞蹈有一定的規(guī)則，動(dòng)作有科學(xué)的規(guī)范，有高超的技術(shù)和技巧，表演性強(qiáng)，變化多樣，有專業(yè)的舞蹈大師指導(dǎo)，表演者要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的挑選，并經(jīng)過(guò)嚴(yán)格系統(tǒng)的訓(xùn)練。節(jié)目經(jīng)過(guò)認(rèn)真的排練，演出時(shí)有舞臺(tái)美術(shù)、燈光、服飾、化妝等多方面的配合，在固定的劇場(chǎng)由少數(shù)人表演，給廣大觀眾欣賞的舞蹈作品。 學(xué)習(xí)舞蹈不是立竿見(jiàn)影的事，而是循序漸進(jìn)的過(guò)程，沒(méi)有把上把下的練習(xí)。鹽田獨(dú)舞好處

給小孩報(bào)“興趣班”有哪一些“誤區(qū)”？（2）要明確理解小孩的興趣，曉得和小孩商議“取長(zhǎng)補(bǔ)短”本是對(duì)的，可是千萬(wàn)應(yīng)該先選擇孩子擅長(zhǎng)并且愛(ài)好的課程設(shè)置，多花精力著重培育小孩的特長(zhǎng)。待到小孩的愛(ài)好樹(shù)立好了，并且有了你擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之后，然后再提出更高要求，“彌補(bǔ)”小孩的劣勢(shì)。不一樣小孩都有各自的性格特點(diǎn)，興趣班里有不一樣的課程設(shè)置，也肯定要小孩有不一樣的性格特點(diǎn)。我們讓小孩報(bào)興趣班，十分關(guān)鍵的是保護(hù)小孩的興趣，我們應(yīng)該多了解觀察小孩，知道了小孩對(duì)哪一些事物感興趣，然后從小孩的興趣和性格特點(diǎn)出發(fā)，給小孩一個(gè)開(kāi)心的學(xué)知識(shí)的環(huán)境。舉例，練習(xí)油畫、毛筆字等技能，就更適合個(gè)性較為安靜且坐得住的小孩，小孩注意力相比來(lái)說(shuō)易集中，擅長(zhǎng)從靜態(tài)的事物中尋找歡樂(lè)。練習(xí)舞蹈或格斗等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，肯定要小孩較為活躍好動(dòng)，愛(ài)好蹦跳，精氣神較為旺盛。羅湖獨(dú)舞成人培訓(xùn)打敗你的不是“學(xué)費(fèi)” 而是“回去再考慮考慮” 不要說(shuō)孩子不自信 不要怪孩子不勇敢 是你沒(méi)有給孩子機(jī)會(huì)。

有些家長(zhǎng)很迷茫，到底該讓孩子學(xué)什么舞？但有些家長(zhǎng)就很有主見(jiàn)，一口咬定要讓孩子學(xué)中國(guó)舞！為什么呢？看完下面的內(nèi)容你就明白了！如果您能學(xué)會(huì)對(duì)孩子“舍得讓孩子吃虧”“舍得讓孩子受苦”“舍得讓孩子受教育”“舍得讓孩子自己成長(zhǎng)”你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子乖多了，能干了各方面能力也提高了有相當(dāng)?shù)淖孕判牧俗屛覀償y手共同為孩子創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂(lè)、和諧自由的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，中國(guó)舞作為我國(guó)舞蹈藝術(shù)中的一個(gè)類別，是在民族民間傳統(tǒng)舞蹈的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來(lái)的具有一定典范意義的古典風(fēng)格的特色舞蹈。

個(gè)人開(kāi)辦舞蹈培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)，不能盲目樂(lè)觀，要對(duì)市場(chǎng)形勢(shì)有充分的認(rèn)識(shí)。如果有條件，比較好是做一次詳盡的市場(chǎng)調(diào)查，完整的調(diào)查數(shù)據(jù)會(huì)給創(chuàng)業(yè)者的決策帶來(lái)很大的幫助。對(duì)于還未畢業(yè)的你來(lái)說(shuō)，資金比較緊，要把每一分錢用到位，場(chǎng)地的選擇、硬件設(shè)施的購(gòu)買與宣傳方式的選擇都應(yīng)慎重。鬧市區(qū)的門面房固然是好，但一旦經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)困難，昂貴的房租壓力很可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)舞蹈班無(wú)法維持下去。次創(chuàng)業(yè)的失敗對(duì)創(chuàng)業(yè)者的心理會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)期揮之不去的陰影，這對(duì)以后的人生都有很大影響的。應(yīng)該堅(jiān)持慎重初戰(zhàn)，初戰(zhàn)必勝的原則，放棄一口吃個(gè)胖子的想法，做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備?？梢赃x擇先從小區(qū)門口廉價(jià)的門面房開(kāi)始，進(jìn)行小規(guī)模經(jīng)營(yíng)，專注于教學(xué)質(zhì)量的提高，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及資金、聲譽(yù)，條件成熟后再考慮擴(kuò)大規(guī)模。 如果孩子學(xué)舞蹈，家長(zhǎng)這些一定要知道!

孩子在舞蹈課學(xué)會(huì)了什么?學(xué)習(xí)做人：在舞蹈課上孩子們要學(xué)會(huì)了禮貌、學(xué)會(huì)自控、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)又學(xué)會(huì)自我展示等等。進(jìn)了舞蹈教室，孩子知道課堂上聽(tīng)老師的口令，知道耐心聽(tīng)講。學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境：不要以為適應(yīng)環(huán)境只是對(duì)大人而言，孩子也是一樣的。參加演出，比賽對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)全新的環(huán)境，新的體驗(yàn)。通過(guò)這種鍛煉，減少孩子的抗拒心理。學(xué)會(huì)尊敬老師：不要以為“尊師”是上文化課的孩子才要學(xué)的內(nèi)容，舞蹈課堂上孩子也有這個(gè)意識(shí)。讓孩子只要遇到老師都會(huì)習(xí)慣性問(wèn)候“老師好”，老師反過(guò)來(lái)夸孩子懂事懂禮貌，在老師這樣的評(píng)價(jià)下，孩子自然更加禮貌、更懂事。 做舞蹈培訓(xùn)久了.發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。羅湖現(xiàn)代舞指導(dǎo)

要跳舞，先練功，進(jìn)步就在基本功!鹽田獨(dú)舞好處

再好比：舞蹈，要在4歲之后開(kāi)始練習(xí)，而絕不能過(guò)早讓小孩參加舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，即使練舞那就是要受罪，然而小孩的身心生長(zhǎng)規(guī)律，依舊是應(yīng)該遵從的。有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼力的我們，可以讓小孩按照個(gè)性長(zhǎng)，讓小孩選擇感興趣的項(xiàng)目，小孩才能高興的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)一定不用忽略小孩成長(zhǎng)規(guī)律舉例：學(xué)毛筆字的年齡，更好是從4-5歲開(kāi)始練習(xí)，這個(gè)時(shí)候小孩腕力可以忍耐每天的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)可以有一定程度的剖析，這樣才不能感受到那么不快樂(lè)，對(duì)小孩的手腕也不能產(chǎn)生大的傷害。除此之外，專門的興趣班、知識(shí)輔導(dǎo)班只個(gè)選項(xiàng)，家庭教育和環(huán)境對(duì)小孩的影響也很巨大，我們要在家中制造開(kāi)心的長(zhǎng)大環(huán)境和進(jìn)步的氛圍，激發(fā)小孩培養(yǎng)興趣。興趣班一定不能隨意參加，倘若沒(méi)報(bào)好，小孩沒(méi)進(jìn)步是小事，有身心或心理等方面的傷害那就是大事了。 鹽田獨(dú)舞好處

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