考慮到學(xué)校不同時(shí)間段的使用需求，靜音操場學(xué)校廣播系統(tǒng)具備定時(shí)播放功能。清晨，輕柔的起床音樂準(zhǔn)時(shí)響起，喚醒沉睡的校園；課間操時(shí)間，動(dòng)感的音樂鼓舞著學(xué)生們舒展身體；放學(xué)時(shí)分，溫馨的提示語提醒學(xué)生們注意安全。系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)校課程表和作息時(shí)間，提前設(shè)定好播放內(nèi)容和時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理，為校園生活增添秩序與便利。

靜音操場學(xué)校廣播系統(tǒng)的設(shè)備采用防水、防塵、防腐蝕設(shè)計(jì)，能夠適應(yīng)各種復(fù)雜的戶外環(huán)境。無論是烈日炎炎的夏季，還是寒風(fēng)凜冽的冬季，無論是暴雨傾盆還是沙塵漫天，系統(tǒng)都能穩(wěn)定運(yùn)行，持續(xù)為操場提供清晰、穩(wěn)定的廣播服務(wù)。這種高可靠性的設(shè)備保障，減少了學(xué)校的維護(hù)成本和后顧之憂。 報(bào)警記錄存檔，方便后續(xù)分析處理。要求靜音操場定向音箱咨詢

系統(tǒng)支持批量下發(fā)指令功能，管理人員可通過平臺(tái)一次性對(duì)多個(gè) AI 語音報(bào)警終端進(jìn)行統(tǒng)一配置和管理。無論是修改報(bào)警關(guān)鍵詞、調(diào)整生效時(shí)間段，還是下發(fā)廣播任務(wù)，都能一鍵完成，大節(jié)省了操作時(shí)間和人力成本。這種高效的管理方式，尤其適用于規(guī)模較大的學(xué)校，能夠明顯提升校園安全管理工作的效率。

為進(jìn)一步提高報(bào)警的準(zhǔn)確性，校園防欺凌廣播系統(tǒng)設(shè)置了二次確認(rèn)防誤報(bào)機(jī)制。當(dāng)系統(tǒng)初次檢測到疑似欺凌的報(bào)警信號(hào)時(shí)，會(huì)先進(jìn)行初步分析和判斷，然后通過語音提示或彈窗等方式，要求管理人員進(jìn)行二次確認(rèn)。只有在確認(rèn)存在真實(shí)欺凌行為后，系統(tǒng)才會(huì)正式觸發(fā)報(bào)警流程，有效避免因誤判導(dǎo)致的不必要恐慌，讓校園安全守護(hù)更加安心可靠。 進(jìn)口靜音操場定向音箱指導(dǎo)無限擴(kuò)容，校園規(guī)模再大也能行。

系統(tǒng)擁有多渠道預(yù)警推送機(jī)制，一旦檢測到欺凌相關(guān)警情，會(huì)立即通過短信、手機(jī) APP 彈窗、微信公眾號(hào)消息、校園內(nèi)部通訊軟件等多種渠道，將預(yù)警信息精細(xì)推送給學(xué)校管理人員、安保人員以及相關(guān)負(fù)責(zé)人。無論接收者身處何地，都能在即時(shí)時(shí)間獲取警情，確保消息傳達(dá)零延誤，為及時(shí)處理欺凌事件爭取寶貴時(shí)間。

為避免因環(huán)境噪音、日常交流等因素導(dǎo)致的誤報(bào)警，校園防欺凌廣播系統(tǒng)采用了先進(jìn)的干擾過濾技術(shù)。通過對(duì)聲音的頻率、強(qiáng)度、持續(xù)時(shí)間等多維度特征進(jìn)行分析，結(jié)合深度學(xué)習(xí)算法，系統(tǒng)能夠有效區(qū)分正常聲音和真正的欺凌報(bào)警信號(hào)，精細(xì)識(shí)別報(bào)警信息，減少不必要的干擾，讓報(bào)警更加準(zhǔn)確可靠。

分組分權(quán)限管理模式明確了校園安全管理工作的責(zé)任劃分。學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同人員的職責(zé)，如校長、班主任、安保人員等，設(shè)置不同的操作權(quán)限。例如，校長可查看全校所有報(bào)警記錄和系統(tǒng)數(shù)據(jù)，班主任只能查看本班學(xué)生所在區(qū)域的相關(guān)信息。這種精細(xì)化的管理方式，既保障了數(shù)據(jù)安全，又提高了工作效率。

詳細(xì)的報(bào)警記錄存檔功能為校園安全管理提供了重要的數(shù)據(jù)支撐。系統(tǒng)會(huì)將每次報(bào)警的時(shí)間、地點(diǎn)、類型、處理過程等信息進(jìn)行詳細(xì)記錄，并分類存檔。通過對(duì)這些記錄的分析，學(xué)校可以總結(jié)校園欺凌事件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)，針對(duì)性地加強(qiáng)管理措施，提前預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。 防拆設(shè)計(jì)，設(shè)備安全有保障。

語音對(duì)講功能實(shí)現(xiàn)了管理人員與現(xiàn)場的高效溝通。管理人員可以通過管理平臺(tái)主動(dòng)發(fā)起語音，了解特定區(qū)域的聲音情況，提前發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患。在報(bào)警發(fā)生時(shí)，通過雙向?qū)χv功能與報(bào)警學(xué)生或現(xiàn)場人員進(jìn)行實(shí)時(shí)溝通，詳細(xì)詢問事件經(jīng)過，準(zhǔn)確判斷現(xiàn)場形勢，為及時(shí)處理欺凌事件提供有力支持。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)開創(chuàng)了校園安全管理的新方式，以先進(jìn)的科技手段帶領(lǐng)校園防欺凌工作邁向新臺(tái)階。通過智能化的功能設(shè)計(jì)和便捷的操作體驗(yàn)，改變了傳統(tǒng)的被動(dòng)管理模式，實(shí)現(xiàn)了主動(dòng)預(yù)防、智能預(yù)警、快速響應(yīng)的新型安全管理體系，為校園安全注入新的活力。 支持監(jiān)控聯(lián)動(dòng)，現(xiàn)場情況盡在掌握。黑龍江靜音操場定向音箱客服電話

覆蓋監(jiān)控盲區(qū)，欺凌無處藏身。要求靜音操場定向音箱咨詢

校園防欺凌廣播系統(tǒng)中的 AI 語音報(bào)警終端配有高靈敏度麥克風(fēng)，采用雙咪頭設(shè)計(jì)，拾音距離可達(dá) 5 - 8 米。憑借特有的算法，關(guān)鍵詞識(shí)別準(zhǔn)確率極高。在嘈雜的校園環(huán)境中，也能精細(xì)捕捉到報(bào)警關(guān)鍵詞，確保學(xué)生的求救信號(hào)不被遺漏，為及時(shí)處理欺凌事件提供有力支持。

系統(tǒng)自帶 數(shù)十個(gè)豐富的報(bào)警關(guān)鍵詞，另設(shè) 5 套自定義關(guān)鍵詞，并且支持方言，關(guān)鍵詞可達(dá)290個(gè)。結(jié)合泛化報(bào)警內(nèi)容，報(bào)警關(guān)鍵詞超 300 條。如此龐大的關(guān)鍵詞庫，能夠涵蓋各種可能出現(xiàn)的欺凌場景與學(xué)生的表達(dá)習(xí)慣，讓報(bào)警觸發(fā)更加精細(xì)，不放過任何一個(gè)可能存在欺凌的跡象。 要求靜音操場定向音箱咨詢