技校：對于所學(xué)內(nèi)容方面。我當時進入技校學(xué)的是機械類專業(yè)《數(shù)控加工與維修技術(shù)》，應(yīng)當是這個稱謂，基本學(xué)習(xí)內(nèi)容和我當時畢業(yè)后工作所需的專業(yè)學(xué)問是全然、全然、全然、全然脫節(jié)的。二、對于學(xué)習(xí)環(huán)境方面。在技校求學(xué)的過程中，我認識了許多好朋友，其中幾個，我把他們當成平生的好朋友來看待。但就整體而言，并沒有任何學(xué)習(xí)氣氛，而且你甚至并未什么事能干。我記得有整天下午，當時在網(wǎng)吧玩游戲，我忽然覺得怎么下不也不是個事啊，應(yīng)當干點什么，不然太耽擱時間了，思來想去，把哥幾個都忽悠的去考駕照去了。我舉這個事例是想說明，我當時只有“出了校門”才能有事可做。三、對于就業(yè)前途方面。在畢業(yè)到就業(yè)的過程中，我能夠應(yīng)聘的職位，基本上只要“是個人”通過不到兩個禮拜的培訓(xùn)就全然能夠勝任，這個職位甚至不需要你有專業(yè)技術(shù)，極好是“傻子工”，因為這樣出錯率就很低。（小聲地說一句，確實看到好多智商未能全然發(fā)育的人，不是什么性情孤僻啊，文化程度低啊，不明白人要相互崇敬的性情啊這種，是實在好多，但不知道為啥我們相處的還挺愉悅...）在擇業(yè)過程中，也就是當我在工作崗位上累積了一些專業(yè)學(xué)問之后，想要更進一步理清自己職業(yè)規(guī)劃的時候。 技校的畢業(yè)生，經(jīng)過文化和技術(shù)考核，合格者發(fā)給對應(yīng)的畢業(yè)文憑。濟南技校推薦

技校：派遣單位：中專生由市人力資源和社會保障局統(tǒng)一辦“畢業(yè)生就業(yè)報到證”；職高、技校生由街道勞動機構(gòu)辦理。（3）戶別：中專生可志愿農(nóng)轉(zhuǎn)非，職高、技校生從未此種待遇。（4）特性：技校是以學(xué)習(xí)技術(shù)為主，講究培植專業(yè)技術(shù)英才，能發(fā)相關(guān)技巧證書，中專和職高則不能。（5）辦學(xué)形式：中專、職高和技校都屬于我國中等職業(yè)技術(shù)教育范疇，只是管理部門不同。中專、職高統(tǒng)一屬于教育部掌管，而技校屬于國家人力資源和社會保障部負責(zé)人。（6）差異：技校是以專業(yè)技巧培訓(xùn)為主體，中專是以行業(yè)為主體的教學(xué)，職高注重于文化（語、數(shù)、外）和專業(yè)。2、相同點（1）都為國家注重發(fā)展的職業(yè)教育。（2）從未身份差異?，F(xiàn)在中專、職中、技校都是為各行業(yè)、各企業(yè)培育前沿的工作人員。（3）可出席全國的統(tǒng)一高考（高職），都可以讀大學(xué)（大專）。（4）都享用國家助學(xué)方針，可拿助學(xué)金。（5）畢業(yè)后都屬中專畢業(yè)畢業(yè)學(xué)歷。（6）都可通過大專學(xué)歷后進行公務(wù)員考試和專升本考試，贏得本科畢業(yè)證，與普高生待遇相同，同屬一個大學(xué)畢業(yè)。（三）中專與大專的區(qū)別大專是高等職業(yè)教育（或大學(xué)專科）學(xué)歷上有明顯差異，同樣的內(nèi)容從學(xué)說上高職（大專）要學(xué)的深些，明白的也深些。 山東藝術(shù)設(shè)計技校分數(shù)線技校堅持國際引導(dǎo)，搭建高級人才培養(yǎng)平臺。

    技校：而且在國內(nèi)還是很有聲望的學(xué)校，怎么說呢。。。前景是有的，但是要看你學(xué)得好不好了，一般的就是混個工作。不可能人人都成為藝術(shù)家設(shè)計師。你沒底子有點小吃力啊，你多大了嘛？學(xué)這個要有毅力和耐性。不是一朝一夕可以看見功效的~~我們學(xué)校都是學(xué)了很多年且學(xué)得優(yōu)異的人，但是說到各自前景，都還是不安與迷茫。因為藝術(shù)這個東西有太多的不確定性了。不一定說你奮斗或者你做得好就能獲取相同的回報或待遇當然，如果你只只是愿意學(xué)一個好找工作的專業(yè)學(xué)個一技之長然后找個幾千一個月的工作還是可以的~~~~3山東那里有學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計的,前景如何你在山東哪里啊?我明白山東有培訓(xùn)，因為我就在濟南，找培訓(xùn)呢極好是找大一點的，聲望好一點的，會比起有保障，濟南的話你應(yīng)當能去濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校看下。那里聲名挺大的。呵呵。4哪位前輩能跟我說說學(xué)室內(nèi)裝飾設(shè)計還有前景嗎？

    技校：當事者是學(xué)生據(jù)事發(fā)學(xué)校校長倫先生和一名方姓副校長證明，視頻中的女主角是該校學(xué)生李某某，2008年入學(xué)，視頻中女孩年歲約是18歲，是該校二年級酒肆專業(yè)學(xué)生。而視頻中三名男子均是社會人員，其中有一男子去年年底從該校退學(xué)。方副校長稱，事件應(yīng)當是時有發(fā)生在寒假期間，開學(xué)后不久，大概在3月1日，一名學(xué)生干部向?qū)W校上報了社會上有一個名為“技校門”的不雅視頻在廣為傳唱。學(xué)校一經(jīng)調(diào)查，才發(fā)現(xiàn)視頻的女主角是本校女生。受害緣故據(jù)方副校長轉(zhuǎn)述，李某某的父母親均猜疑自己女兒喝了別人的不明飲品才有此不雅行為，并向當?shù)鼐綀罅税浮４送?，方副校長還披露了一個細節(jié)，李某某性情比起內(nèi)向，曾在入學(xué)不久因為拍拖受挫用玻璃割破手腕自殘。李某某上學(xué)期就想退學(xué)，2010年春季新學(xué)期開學(xué)以來，始終從未報名登記，并且只來過學(xué)校兩次，其中一次是因為配合調(diào)查。“聚眾好色”案開審女生出庭陷于不雅視頻事件，才滿17周歲的李潔（化名），再也無法返回這個校園，只有她的妻兒能觸及到她。而李潔的父親也不希望多講。“前兩天這個案件在長安的東莞市第二人民法院開庭了，庭審過程也很簡單，只說了一下事情經(jīng)過?！崩顫嵁斕毂桓改赣H帶著去出庭。 濟南應(yīng)用技術(shù)學(xué)校始建于1999年，是一所以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性學(xué)校。

       今后幾年是中國高速鐵路加速建設(shè)時期，高速鐵路人才十分緊缺，預(yù)計需要各類鐵路專業(yè)人才20萬人。而今以鐵路客貨運發(fā)展為代言的"動車組和諧號CRH"脫穎而出，我國國力的日益提升，快速客運同樣是國力和服務(wù)能力的象征。人才的培養(yǎng)迫在眉睫，急需大批學(xué)歷+技能的復(fù)合型人才。高鐵乘務(wù)專業(yè)人才按人車比150：1的比例計算在未來3到10年間，全國各大中城市將需求此類專業(yè)服務(wù)人才近20萬人，目前國內(nèi)只有個別學(xué)校開設(shè)相關(guān)服務(wù)專業(yè)，遠遠滿足不了社會需求。學(xué)生就業(yè)待遇豐厚，前景廣闊，供不應(yīng)求。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實行重點高中管理模式，獨自校園封閉式管理，孩子們沉穩(wěn)、好學(xué)，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實現(xiàn)夢想。技校深入推進產(chǎn)教融合。山東軟件與應(yīng)用技術(shù)技校排名

技校簡稱“職?！?，中專的一種分支，屬于中等職業(yè)學(xué)校。濟南技校推薦

        濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點班，以升學(xué)教育為主，以沖刺本科為目標，以確保專科錄取為宗旨。.學(xué)前教育培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂和小學(xué)教育、幼兒教育專業(yè)理論和專業(yè)知識、熟悉國家教育方針、政策和法規(guī)，具備編制和操作幼兒課程方案的能力，能勝任小學(xué)、幼兒園、科研和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型幼小教育人才。招考院校：中國石油大學(xué)勝利學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、齊魯師范學(xué)院、山東外國語技術(shù)大學(xué)、泰山學(xué)院、山東女子學(xué)院、、濰坊理工學(xué)院、濟寧學(xué)院、濰坊學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濱州學(xué)院、德州學(xué)院、菏澤學(xué)院、青島濱海學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東英才學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院、山東現(xiàn)代學(xué)院、山東外事職業(yè)大學(xué)等。參考專業(yè)：學(xué)前教育等濟南技校推薦

      濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。