韶關(guān)學(xué)院：應(yīng)用型專業(yè)的區(qū)域輻射

韶關(guān)學(xué)院園藝、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等專業(yè)立足粵北產(chǎn)業(yè)需求，園藝專業(yè)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)**企業(yè)共建 “智慧農(nóng)業(yè)” 實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生可參與蘭花種植、農(nóng)產(chǎn)品電商等實(shí)踐項(xiàng)目；機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)數(shù)控加工、3D 打印等課程，畢業(yè)生主要服務(wù)于韶關(guān)裝備制造產(chǎn)業(yè)集群。該校本科批次錄取分?jǐn)?shù)線為 265 分，適合中職階段為農(nóng)林類、機(jī)械類專業(yè)的考生。

韓山師范學(xué)院：師范與非遺的融合

韓山師范學(xué)院陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)、食品科學(xué)與工程專業(yè)獨(dú)具特色。陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)依托潮州陶瓷產(chǎn)業(yè)，開設(shè)手拉坯、釉料配方等課程，學(xué)生作品可參與 “中國陶瓷創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”；食品科學(xué)與工程專業(yè)與潮州食品企業(yè)合作，開展潮汕牛肉丸、鳳凰單叢茶等特色產(chǎn)品研發(fā)。該校本科批次錄取分?jǐn)?shù)線為 270 分，要求中職階段為藝術(shù)設(shè)計(jì)類、食品加工類專業(yè)。 語文作文用 “五段式”：引言 + 三論點(diǎn) + 結(jié)論，引用熱點(diǎn)或名言增色。清遠(yuǎn)廣州致勝文化高考學(xué)校春季高考線下沖刺班直通本科

春季高考的“含金量”更體現(xiàn)在特色專業(yè)的就業(yè)賦能上。鐵路運(yùn)輸類（如廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的動(dòng)車組檢修技術(shù)）、電力水利類（廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)電廠及電力系統(tǒng)）、石油化工類（茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院的石油化工技術(shù)）、航空服務(wù)類（廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院的空中乘務(wù)）等專業(yè)，均與中國鐵路廣州局、南方電網(wǎng)、中石化、南航等國企建立定向培養(yǎng)機(jī)制，部分專業(yè)畢業(yè)生入職國企率超60%，享受六險(xiǎn)二金、崗位津貼、職業(yè)培訓(xùn)等福利，起薪較普通專科崗位高20%-30%。以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，2024屆鐵路機(jī)車車輛制造與維護(hù)專業(yè)68名畢業(yè)生中，52人進(jìn)入廣鐵集團(tuán)，實(shí)習(xí)期即享受5000元/月的薪資待遇。廣東致勝教育春季高考線下沖刺班沖刺跨學(xué)科遷移思維：文科用邏輯分析，理科借聯(lián)想記憶提升效率。

家長(zhǎng)角色：信息支持與決策輔助

家長(zhǎng)在志愿填報(bào)中應(yīng)扮演信息支持者與決策輔助者角色：①協(xié)助收集院校與專業(yè)資料（如招生章程、就業(yè)報(bào)告）；②對(duì)比分析不同選項(xiàng)的利弊（如學(xué)費(fèi)、地域、專業(yè)前景）；③參與志愿填報(bào)系統(tǒng)操作，確保信息準(zhǔn)確無誤。但需尊重考生意愿，避免過度干預(yù)，**終決策由考生自主完成。

動(dòng)態(tài)調(diào)整：錄取進(jìn)程中的靈活應(yīng)對(duì)

志愿填報(bào)后，考生需關(guān)注錄取進(jìn)程與計(jì)劃調(diào)整。例如，若某院校首輪投檔未滿，可能在征集志愿中降低分?jǐn)?shù)線；若考生被退檔，需及時(shí)補(bǔ)報(bào)缺額計(jì)劃。此外，部分院校在錄取期間開放專業(yè)微調(diào)通道，考生可通過招生辦申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)志愿（需符合條件）。

中職生的逆襲之路：從班級(jí)倒數(shù)到本科院校的 90 天蛻變廣州某中職學(xué)校的陳同學(xué)，入學(xué)時(shí)文化課總分 150 分，數(shù)學(xué) 45 分。線下培訓(xùn)為他定制 “基礎(chǔ)夯實(shí)計(jì)劃”：數(shù)學(xué)從 “一元一次方程” 重新學(xué)起，教師用 “超市購物找零” 講解 “不等式應(yīng)用”；語文重點(diǎn)突破古詩文默寫和作文，將 “灣區(qū)建設(shè)”“職業(yè)教育” 等熱點(diǎn)案例整理成 “素材包”；利用校區(qū)的護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，每天下午練習(xí) “靜脈注射”，護(hù)士長(zhǎng)手把手糾正 “消毒范圍不足” 的問題。3 個(gè)月后，陳同學(xué)春考總分 280 分（超本科線 35 分），被廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)護(hù)理專業(yè)錄取，成為班級(jí)較早考上本科的學(xué)生。專項(xiàng)計(jì)劃如衛(wèi)生定向、退役士兵批，分?jǐn)?shù)低但需簽訂就業(yè)協(xié)議。

志愿填報(bào)與升學(xué)規(guī)劃線下志愿填報(bào)指導(dǎo)：一對(duì)一規(guī)劃的 “一公里”春考結(jié)束后，線下培訓(xùn)提供 “三級(jí)志愿填報(bào)服務(wù)”：① AI 系統(tǒng)初篩（輸入分?jǐn)?shù)、證書、興趣，生成 3 套 “沖穩(wěn)?！?方案，如 260 分考生可沖廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)、穩(wěn)報(bào)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)、保廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)專業(yè)）；② 教師人工微調(diào)（專業(yè)規(guī)劃師結(jié)合考生家庭地域偏好[如 “希望留在珠三角”]、職業(yè)規(guī)劃 [如 “想從事護(hù)理工作”]，替換 “冷門但高匹配度” 的專業(yè)組，如 “肇慶醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)組投檔線更低，且證書匹配度 100%”）；③ 模擬投檔演練（提前面3 天進(jìn)行 “志愿填報(bào)實(shí)戰(zhàn)”，指導(dǎo)考生操作廣東省教育考試院系統(tǒng)，避免 “信息填寫錯(cuò)誤”“志愿提交超時(shí)” 等失誤）。2024 年經(jīng)線下指導(dǎo)的學(xué)員，志愿滿意度達(dá) 98%，無一人滑檔。同學(xué)間形成良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，分組進(jìn)行英語單詞 PK、數(shù)學(xué)限時(shí)解題賽，通過同伴互助強(qiáng)化記憶效率，背詞速度提升 。東莞致勝文化高考學(xué)校春季高考線下沖刺班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

沖刺班結(jié)課后持續(xù)提供志愿填報(bào)一對(duì)一指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn) “備考 - 報(bào)考 - 錄取” 閉環(huán)支持。清遠(yuǎn)廣州致勝文化高考學(xué)校春季高考線下沖刺班直通本科

特殊類型考生：藝體類與退役士兵政策藝體類考生需注意文化與術(shù)科雙上線，投檔時(shí)按合成總分（學(xué)考成績(jī) ×40%+ 術(shù)科成績(jī) ×1.5×60%）排序。例如，體育類考生學(xué)考成績(jī) 180 分，術(shù)科成績(jī) 180 分，合成總分為 180×40% + 180×1.5×60% = 234 分。退役士兵考生可填報(bào)專門批次，單獨(dú)劃定錄取分?jǐn)?shù)線（如 2025 年 “3 + 證書” 退役士兵批次文化科總分 75 分），且部分院校提供學(xué)費(fèi)減免或?qū)ｍ?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

征集志愿：缺額計(jì)劃與填報(bào)策略若首輪投檔后仍有缺額，省考試院將組織征集志愿。例如，2025 年依學(xué)考普通類征集志愿資格線為 160 分，考生可填報(bào) 20 個(gè)院校專業(yè)組志愿。填報(bào)征集志愿時(shí)需注意：①只有剩余缺額專業(yè)可選，熱門專業(yè)可能已錄滿；②部分民辦院?；蚋呤召M(fèi)專業(yè)缺額較多，需結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇；③征集志愿錄取后不得參加夏季高考專科層次錄取，需慎重決策。 清遠(yuǎn)廣州致勝文化高考學(xué)校春季高考線下沖刺班直通本科