在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn): 隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的在校教學(xué)方式已經(jīng)漸漸不能滿(mǎn)足大眾的學(xué)習(xí)要求。此時(shí),在線(xiàn)教學(xué)出現(xiàn)在人們的眼中,因?yàn)槠洳皇軙r(shí)間、空間、地點(diǎn)等條件的約束,而且教學(xué)內(nèi)容豐富,包含從小學(xué)到大學(xué)以及各種技能證書(shū)的培訓(xùn)課程,學(xué)生可以根據(jù)自身需求選擇課程。在線(xiàn)教學(xué)逐漸成為一種主流教學(xué)方式,普遍的應(yīng)用于大眾的生活之中。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的在線(xiàn)教學(xué)方式分析,得出以Java平臺(tái)作為開(kāi)發(fā)環(huán)境,采用MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)作為后臺(tái),使用MyEclipse作為開(kāi)發(fā)工具進(jìn)行研發(fā),為用戶(hù)提供一個(gè)可以自主選擇課程、師生互動(dòng)交流的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)。有什么適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的在線(xiàn)培訓(xùn)系統(tǒng)?網(wǎng)課app研發(fā)怎么樣
企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)有哪些功能?還可以一鍵設(shè)置課程關(guān)聯(lián)考試,可以上傳題目建立題庫(kù),從題庫(kù)中智能隨機(jī)抽題組卷。通過(guò)考試了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況。企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)有哪些功能在線(xiàn)培訓(xùn)和傳統(tǒng)培訓(xùn)區(qū)別較大的地方,可能不是在其表現(xiàn)形式上,而是對(duì)于數(shù)據(jù)的整合和再生。學(xué)員在系統(tǒng)里的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣可以幫助培訓(xùn)管理員調(diào)整學(xué)習(xí)課程和優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn),對(duì)后期的培訓(xùn)有著極為重要的幫助。多種成員錄入方式,無(wú)限級(jí)組織架構(gòu)助力分類(lèi)管理,按功能、按部門(mén)靈活分配管理權(quán)限,多個(gè)子管理員各司其職通過(guò)上述,可以了解到企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)擁有:移動(dòng)學(xué)習(xí)功能、智能培訓(xùn)功能、關(guān)聯(lián)考試功能、成員管理功能、數(shù)據(jù)分析功能等。也正是因?yàn)榫邆溥@些功能,才能幫助企業(yè)搭建培訓(xùn)體系。網(wǎng)課app研發(fā)怎么樣在線(xiàn)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)互補(bǔ)的混合教學(xué)并不是一種全新的教學(xué)方法或理論,而是按螺旋方式上升運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)發(fā)展。
毫無(wú)疑問(wèn)的是,企業(yè)搭建內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)時(shí),面臨的個(gè)問(wèn)題就是如何選擇合適的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)。下面,整理了幾個(gè)要點(diǎn),希望對(duì)你有幫助! 1、需求匹配度 選擇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)時(shí),首先需要做的就是評(píng)估需求匹配度,即平臺(tái)架構(gòu)與功能是否能滿(mǎn)足自身的培訓(xùn)需求。評(píng)估需求匹配度的關(guān)鍵不在功能的多少,而在于是否匹配企業(yè)自身特定的培訓(xùn)需求。比如說(shuō),一家集團(tuán)型公司建立的內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng),需要支持復(fù)雜、多層次的組織結(jié)構(gòu),以及滿(mǎn)足各子公司、各業(yè)務(wù)線(xiàn)、各崗位的個(gè)性化培訓(xùn)需求。再如,一家零售型企業(yè)建立的內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng),需要適應(yīng)以門(mén)店銷(xiāo)售為主的培訓(xùn)計(jì)劃,滿(mǎn)足旨在提升銷(xiāo)售人員客戶(hù)服務(wù)與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的培訓(xùn)需求。 2、服務(wù)廣度與深度 對(duì)于引入內(nèi)訓(xùn)系統(tǒng)的企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)往往是兩大難題,因而較好選擇能夠在在學(xué)習(xí)內(nèi)容和運(yùn)營(yíng)方面提供兼具廣度與深度的專(zhuān)業(yè)服務(wù)的平臺(tái)服務(wù)商。如果服務(wù)商能夠結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)需求,提供行業(yè)化通用課程、課件定制服務(wù)、代運(yùn)營(yíng)服務(wù)、定制化運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目服務(wù)等,可以幫助企業(yè)節(jié)省探索成本,加速實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)價(jià)值的變現(xiàn)。
如今,企業(yè)間的比拼不只只是資本實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)各方面的人才。員工培訓(xùn)已經(jīng)從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的新模式。 1、培訓(xùn)的方便性 在線(xiàn)培訓(xùn)在員工培訓(xùn)中的較大優(yōu)勢(shì)在于,員工可以隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓(xùn),不再需要花費(fèi)巨大的人力、物力和財(cái)力來(lái)組織培訓(xùn)。 而且,員工可以根據(jù)自己的時(shí)間安排決定何時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),大幅度提高了培訓(xùn)的便利性。 2、學(xué)習(xí)主動(dòng)性 在線(xiàn)培訓(xùn)要求員工具有一定的自主性。員工可以在網(wǎng)上找到自己需要的培訓(xùn)資料,向培訓(xùn)師提問(wèn),與其他員工交流。員工可以根據(jù)自己的崗位選擇需要的培訓(xùn)內(nèi)容,并可以查看哪些培訓(xùn)課程尚未完成,選擇合適的學(xué)習(xí)方式可以提高員工的學(xué)習(xí)積極性。 3、員工協(xié)作 可以通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)來(lái)提高員工之間的協(xié)作。為什么這么說(shuō)?當(dāng)員工在培訓(xùn)中遇到自己不知道的知識(shí)時(shí),他們會(huì)在社區(qū)里公布自己的問(wèn)題。 當(dāng)其他員工看到它時(shí),知道這些知識(shí)的人會(huì)給員工一個(gè)詳細(xì)的解釋?zhuān)瑥亩岣邌T工之間的合作。學(xué)習(xí)平臺(tái)方便學(xué)生與教師交流互動(dòng)、解決問(wèn)題。
在線(xiàn)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)及推廣應(yīng)用是教學(xué)資源建設(shè)的關(guān)鍵部分,它是教學(xué)信息化的基礎(chǔ)支撐環(huán)境。 培訓(xùn)管理系統(tǒng)結(jié)合成熟穩(wěn)定的技術(shù)框架和強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)支持,形成了一整套專(zhuān)業(yè)、高效、科學(xué)的培訓(xùn)管理模式和學(xué)習(xí)模式 ,培訓(xùn)系統(tǒng)由后臺(tái)管理系統(tǒng)和前端企業(yè)大學(xué)組成。 后臺(tái)管理系統(tǒng)主要對(duì)培訓(xùn)信息的維護(hù)管理,從培訓(xùn)前的培訓(xùn)需求調(diào)研、培訓(xùn)計(jì)劃制定,到培訓(xùn)過(guò)程中的培訓(xùn)實(shí)施,以及培訓(xùn)結(jié)束后的培訓(xùn)檔案入庫(kù)、評(píng)估追蹤,做到了對(duì)培訓(xùn)管理過(guò)程全部業(yè)務(wù)周期的覆蓋,可以滿(mǎn)足大型企業(yè)對(duì)于面授培訓(xùn)管理電子化的要求。 前端企業(yè)大學(xué)主要給企業(yè)員工提供學(xué)習(xí)平臺(tái),包括學(xué)員的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)待辦、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)資訊等信息,通過(guò)與在線(xiàn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)、在線(xiàn)考試系統(tǒng)的集成,實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)的電子化管理和監(jiān)督。E-Learning能很好地實(shí)現(xiàn)某些教育目標(biāo)。搭建在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)多少錢(qián)
對(duì)于啟動(dòng)企業(yè)大學(xué)的企業(yè)來(lái)說(shuō),它應(yīng)該在其企業(yè)文化中補(bǔ)充這樣一點(diǎn)。網(wǎng)課app研發(fā)怎么樣
要?jiǎng)?chuàng)建有特色的數(shù)字化學(xué)習(xí)體系。數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字化學(xué)習(xí)勢(shì)必將成為人們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要形式。基于我國(guó)物質(zhì)條件和東西部貧富差別、基于當(dāng)前教育制度和人們的習(xí)俗、基于人們的價(jià)值取向和思維方式等, 我們要探討適合文化傳統(tǒng)的數(shù)字化學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐模式。多實(shí)踐, 少空談, 把提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)創(chuàng)新人才很好地結(jié)合起來(lái), 提煉出切實(shí)可行的數(shù)字化學(xué)習(xí)理論體系。較后, 要探索符合我國(guó)實(shí)踐的e- Learning實(shí)現(xiàn)模式。我國(guó)數(shù)字化學(xué)習(xí)不能照搬美國(guó), 同樣在我國(guó)內(nèi)部不同地區(qū)之間也不能照搬別人的模式, 要鼓勵(lì)廣大教育工作者結(jié)合本地的具體實(shí)際開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,特別是基于區(qū)域和校本實(shí)際的實(shí)驗(yàn)探索。網(wǎng)課app研發(fā)怎么樣
上海艾藝信息技術(shù)有限公司總部位于盛榮路88弄6號(hào)樓502(盛大天地源創(chuàng)谷),是一家計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),設(shè)計(jì)、制作各類(lèi)廣告,企業(yè)形象策劃,景觀設(shè)計(jì),電子產(chǎn)品、工藝美術(shù)品、文具用品銷(xiāo)售,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù)。【依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】的公司。艾藝作為計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù),設(shè)計(jì)、制作各類(lèi)廣告,企業(yè)形象策劃,景觀設(shè)計(jì),電子產(chǎn)品、工藝美術(shù)品、文具用品銷(xiāo)售,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù)?!疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】的企業(yè)之一,為客戶(hù)提供良好的軟件開(kāi)發(fā),APP開(kāi)發(fā),小程序開(kāi)發(fā),網(wǎng)站建設(shè)。艾藝?yán)^續(xù)堅(jiān)定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路,既要實(shí)現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長(zhǎng),又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。艾藝始終關(guān)注自身,在風(fēng)云變化的時(shí)代,對(duì)自身的建設(shè)毫不懈怠,高度的專(zhuān)注與執(zhí)著使艾藝在行業(yè)的從容而自信。