惟精環(huán)境藻類智能分析監(jiān)測(cè)系統(tǒng),為水源安全貢獻(xiàn)科技力量!
快來(lái)?yè)肀o(wú)線遠(yuǎn)程打印新時(shí)代,惟精智印云盒、讓打印變得如此簡(jiǎn)單
攜手共進(jìn),惟精環(huán)境共探環(huán)保行業(yè)發(fā)展新路徑
惟精環(huán)境:科技賦能,守護(hù)綠水青山
南京市南陽(yáng)商會(huì)新春聯(lián)會(huì)成功召開(kāi)
惟精環(huán)境順利通過(guò)“江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)”復(fù)評(píng)復(fù)審
“自動(dòng)?化監(jiān)測(cè)技術(shù)在水質(zhì)檢測(cè)中的實(shí)施與應(yīng)用”在《科學(xué)家》發(fā)表
熱烈祝賀武漢市概念驗(yàn)證中心(武漢科技大學(xué))南京分中心掛牌成立
解鎖流域水質(zhì)密碼,“三維熒光水質(zhì)指紋”鎖定排污嫌疑人!
重磅政策,重點(diǎn)流域水環(huán)境綜合治理資金支持可達(dá)總投資的80%
通過(guò)整合12套鏈路整合營(yíng)銷系統(tǒng)、100+工具和方式,提供營(yíng)銷全鏈條、全場(chǎng)景工具化服務(wù)。利用AI數(shù)字人以及自動(dòng)化制作工具,從營(yíng)銷到轉(zhuǎn)化一站式閉環(huán)運(yùn)營(yíng)。例如,通過(guò)社交媒體運(yùn)營(yíng)、內(nèi)容創(chuàng)作與營(yíng)銷、線上廣告投放等方式,為自習(xí)室?guī)?lái)有效的曝光度,吸引更多的潛在客戶。四、收益預(yù)期可觀,前景光明(一)學(xué)習(xí)機(jī)優(yōu)勢(shì)明顯,服務(wù)學(xué)生眾多學(xué)堂派AI學(xué)習(xí)機(jī)以其全科目、全年級(jí)覆蓋的優(yōu)勢(shì),成為學(xué)生學(xué)習(xí)的得力助手。其豐富的課程內(nèi)容,涵蓋了動(dòng)漫微課、清美教授指導(dǎo)的繪畫課程、人文通識(shí)教育課程、高清實(shí)拍的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)課等,滿足了不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。學(xué)習(xí)機(jī)搭載**的AI大模型,通過(guò)20多項(xiàng)AI輔學(xué)功能,為學(xué)生提供個(gè)性化的**方案,真正實(shí)現(xiàn)因材施教。同時(shí),學(xué)習(xí)機(jī)的自學(xué)督學(xué)功能強(qiáng)大,能夠激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課外拓展與課內(nèi)鞏固兩不誤,讓孩子輕松實(shí)現(xiàn)課外課內(nèi)同上一堂課。學(xué)前預(yù)習(xí)精確引導(dǎo),課后復(fù)習(xí)細(xì)致梳理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了多方位的支持。憑借這些優(yōu)勢(shì),學(xué)堂派AI學(xué)習(xí)機(jī)能夠吸引眾多學(xué)生使用。以10臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)為例,一年可服務(wù)300個(gè)學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),在當(dāng)前教育市場(chǎng)需求旺盛的情況下,這樣的服務(wù)規(guī)模是完全可以實(shí)現(xiàn)的。(二)年收入可觀。慕華成志“教育大腦”平臺(tái)入選教育部新基建首列。愛(ài)學(xué)堂AI學(xué)習(xí)機(jī)系統(tǒng)數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級(jí)
教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊(duì)伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問(wèn)題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來(lái)教育家”培訓(xùn)計(jì)劃,依托北師大**團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)“理論+實(shí)踐”雙軌課程,覆蓋在線教學(xué)設(shè)計(jì)、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年,首批培訓(xùn)覆蓋蘭州、慶陽(yáng)等8市5000名教師,參訓(xùn)教師在線教學(xué)能力合格率從43%提升至89%。定西某中學(xué)教師通過(guò)“雨課堂+微課制作”培訓(xùn)后,課堂互動(dòng)率提高50%,學(xué)生知識(shí)留存率提升35%,為全省教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹(shù)立**。金昌市數(shù)智化教育ISO 27001認(rèn)證+私有化存儲(chǔ)清華建筑設(shè)計(jì)院打造莫高窟元素未來(lái)教育機(jī)構(gòu),能耗降低百分之四十。
甘肅地區(qū)出臺(tái)多項(xiàng)教育政策扶持民辦教育發(fā)展,此時(shí)合作鼎輝運(yùn)營(yíng)的學(xué)堂派正是抓住政策機(jī)遇的好時(shí)機(jī)。鼎輝作為當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng)商,將助力您充分利用政策紅利。學(xué)堂派平臺(tái)資源豐富,支持超50個(gè)教材版本,16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個(gè)音頻,資源與教材目錄精確匹配,為教師提供專注的教學(xué)支持。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評(píng)”一體化,提升教學(xué)質(zhì)量。在政策扶持下,合作鼎輝運(yùn)營(yíng)的學(xué)堂派,您的教育機(jī)構(gòu)將在甘肅市場(chǎng)迅速壯大,獲得更多發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)財(cái)富夢(mèng)想。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo),包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí),利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化,保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。
教師是教育的關(guān)鍵,鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目為您提供完善的師資培訓(xùn)體系。作為甘肅運(yùn)營(yíng)商,鼎輝依托學(xué)堂派平臺(tái)的資源優(yōu)勢(shì),助力加盟商打造前列師資團(tuán)隊(duì)。學(xué)堂派支持眾多教材版本,海量資源包括 PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等,均與教材目錄緊密相連,為教師培訓(xùn)提供有力支撐。培訓(xùn)過(guò)程中,教師能深入學(xué)習(xí)如何利用平臺(tái)資源開(kāi)展教學(xué),如何借助單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊梳理知識(shí),以及如何運(yùn)用試卷中心的精品試卷進(jìn)行評(píng)估,從而實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化。在甘肅,加盟鼎輝學(xué)堂派,通過(guò)專業(yè)師資培訓(xùn)提升教師水平,用專注教學(xué)樹(shù)立品牌口碑,吸引眾多學(xué)員,開(kāi)啟財(cái)富之門。清華航天技術(shù)傳輸衛(wèi)星課程,村小科學(xué)素養(yǎng)提升40%。
想在甘肅教育市場(chǎng)獨(dú)占鰲頭?鼎輝學(xué)堂派加盟項(xiàng)目為您賦予區(qū)域***代理權(quán),確保市場(chǎng)獨(dú)享。作為清華控股愛(ài)學(xué)堂在甘肅的運(yùn)營(yíng)商,鼎輝重視加盟商權(quán)益。學(xué)堂派平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)突出,支持眾多教材版本,海量資源涵蓋 PPT 課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等,且與教材目錄緊密相連,教師授課時(shí)資源切換自如。單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,完善教學(xué)服務(wù)體系,達(dá)成 “教學(xué)評(píng)” 一體化。擁有區(qū)域***代理權(quán),您可在甘肅劃定的區(qū)域內(nèi)自由開(kāi)展業(yè)務(wù),無(wú)同行競(jìng)爭(zhēng)之憂,充分挖掘市場(chǎng)潛力,實(shí)現(xiàn)財(cái)富比較大化。慕華成志“強(qiáng)基課程”輸送63%實(shí)驗(yàn)班學(xué)生進(jìn)入雙流高校。平?jīng)鍪袛?shù)智化教育清華大學(xué)科創(chuàng)課程培養(yǎng)創(chuàng)新能力
清華iCenter創(chuàng)客基地培育5000名科創(chuàng)少年,填補(bǔ)甘肅獎(jiǎng)項(xiàng)空白。愛(ài)學(xué)堂AI學(xué)習(xí)機(jī)系統(tǒng)數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級(jí)
教育數(shù)字化標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè):涵蓋基礎(chǔ)設(shè)施、數(shù)據(jù)治理、應(yīng)用服務(wù)等7大領(lǐng)域38項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)融合清華大學(xué)教育技術(shù)規(guī)范與西部地域特色,2024年在河西走廊20個(gè)縣試點(diǎn)后,區(qū)域教育信息化投入產(chǎn)出比提升至1:5.3。該體系還建立動(dòng)態(tài)更新機(jī)制,每年吸納元宇宙、量子計(jì)算等新技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),為西部教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供系統(tǒng)性解決方案,被教育部納入國(guó)家智慧教育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)框架。教育區(qū)塊鏈電子證書系統(tǒng)平?jīng)龆x基于清華區(qū)塊鏈技術(shù),構(gòu)建全省教育電子證書平臺(tái)。2024年為80萬(wàn)畢業(yè)***放區(qū)塊鏈學(xué)歷證書,用人單位掃碼即可驗(yàn)證真?zhèn)?,證書核驗(yàn)效率提升90%。系統(tǒng)還支持“微證書”體系,蘭州某職校學(xué)生考取15項(xiàng)技能證書后,就業(yè)起薪較同齡人高40%。該平臺(tái)入選**網(wǎng)信辦區(qū)塊鏈創(chuàng)新應(yīng)用試點(diǎn),計(jì)劃三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)從學(xué)前教育到繼續(xù)教育的全學(xué)段證書上鏈。愛(ài)學(xué)堂AI學(xué)習(xí)機(jī)系統(tǒng)數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級(jí)