以前總在電視機里面看過,卻不曾想過自己也會親身經歷這個橋段。我們在夏令營學費教官的指導下學習做好“守護者”和“挑戰(zhàn)者”這兩個角色。我先作為守護者在下面搭建好守護的橋梁,上面的營員問“你們準備好了嗎”大家那句鏗鏘有力的話語讓我終身難忘“時刻準備著,請相信我們”。溝通心靈的橋是理解,連接心靈的路是信任。當每一個緊張的隊友倒下的那一刻都有整個團隊堅實有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住,每一個人都可以感受到這個集體無盡的愛和溫暖。加強思想引導、心理疏導和人文關懷,讓在校和居家的學生減少焦慮,通過的素質教育素質培訓,提高中學生、小學生的綜合能力。參加夏令營的人都知道,在進行參加時感覺比較有難度,也相對比較枯燥,...
二、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三、應學會遇到問題換位思考,不要為表面的現象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質。通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四、從失敗中我們也得到教訓和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協調,否則塔就該塌了2分好組后形成力量的整合才能完成共同的任務。五、作為要看到差異。容納差異、協調差異,利用差異在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體,完美的團隊。拓展訓練大的意義是在于改變了參加者的人生觀,改變了很多參與者多年的思想模式,超越了自我,...
一場活動下來,成了無話不說的好朋友。從丟三落四到衣食自理,家長倍感欣慰在生活上,孩子們也得到了前所未有的鍛煉。絕大多數孩子是***次獨自出遠門,丟三落四是**大問題。盡管老師***要提醒五六遍,還是有同學會弄丟帽子、水杯、衣服等,好在大部分有驚無險,被老師撿了回來。更令家長欣慰的是,自己的孩子原來不會洗澡、不會洗衣服。幾天下來,這些事都是孩子自己完成的,還學會了包餃子、磨豆腐等手工活。家長簡直不敢相信。更重要的是,孩子們每天還堅持寫研學日記,解決了怕寫作文的大問題。住沙灘帳篷,舉辦篝火晚會,精彩的內容在孩子的日記中都能找到蛛絲馬跡。“威海研學夏令營回來,孩子的變化太大了!明年還想參加!...
我們又去了地震體驗館和火災逃生館。體驗完了這些,同學們念念不舍的上了大巴車。這次夏令營活動讓我增長了地震和火災逃生的知識,開闊了眼界,鍛煉了我們應激反應能力和團隊合作精神。4初中生夏令營感悟作文篇三親愛的老師、同學們:這一次參加夏令營,周報社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{動我們的積極性,把我們66位營員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣,每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號。可這卻引出了一場風波……我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的:相聚牛姆林,黃隊一定贏。大家嘴上喊著,心里卻有些別扭,這口號怎么這么土氣呀。相比之下,其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的,與時代的潮流算是比較相符...
圣經中記載的東方五學士,祝賀耶穌基督誕生的故事,和意大利旅行家馬可。波羅在中國的游歷,都透露出古代東西方游學交流中,所蘊涵的豐富信息。而中國民間自古以來,就非常重視國際冬夏令營對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用,孔子率領眾弟子周游列國,增進弟子的學識,培養(yǎng)弟子的品質,開闊眼界。“讀萬卷書,行萬里路”,更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。中文名國際冬夏令營外文名StudyAbroad別稱游學教育模式國際性跨文化體驗式目錄1發(fā)展歷史2舉辦宗旨3舉辦意義4參與方式5注意事項國際冬夏令營發(fā)展歷史編輯現代教育意義上的冬夏令營,是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產生,并逐漸成熟的一種國際性...
提高孩子的夏令營參加效果。為學生安心學業(yè)、靜心學習,采用非常時期現代教育手段,傳播科學知識、人文關懷與心靈撫慰,帶娃讓父母們絕望,上班從未如此渴望。通過夏令營活動活動,教官都見識到了每個孩子的睿智,能力,一針見血的總結能力,孩子們收獲很大。而且同學們之間戰(zhàn)友般的情懷,讓我們結束行程時候,就迫不及待的期待下次的課程,而且整個班級,呈現出的團結友愛,生機勃勃的感覺,真是很難得。同學之間都放下了防備,放下了矜持,友誼之花遍地開,哈哈哈。很后每一個人都有一句感言的時候,太多的人覺得幸福,太多的人提到友誼,我也是覺得,在這個年齡,能夠收獲這樣一群既是同學又是老師的人的集體,感覺很幸運,以后的將會...
參加夏令營能收獲什么?從青少年的心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學習管理、行動管理、逆商管理、情商教育、感恩教育八大方面,專門針對中國當下青少年綜合素質現狀精心設計的課程體系。多年致力于中國青少年素質研究和行為教育。夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高身、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。參加小勇士夏令營可以激發(fā)潛能,完善人格。培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用...
這就需要我們多多引導。并且我們也根據多年工作經驗得出,一般企業(yè)對于魔訓的認識存一些問題。1、企業(yè)對魔訓方式一般看法:戶外魔訓,就是玩――錯!一直以來,很多企業(yè)高管都把魔訓當做是旅游,因此說到魔訓,他們就是組織員工選擇一個旅游點游玩或者做做游戲。結果員工玩得開開心心的,可是對于團隊建設卻沒有什么效果。由此可見,抱著旅游的態(tài)度參加魔訓,其培訓效果會不盡人意。魔訓本身就是培訓,其目的是團隊建設,應該以對待培訓態(tài)度認真對待魔訓。魔訓不是游戲,其項目的安排、師資的配備、基地的選擇都要根據培訓的目的設定。企業(yè)可以將魔訓穿插在旅游當中,其實很多基地就建在風景區(qū)之內,團隊可以在培訓之余享受大自然,既達...
暑假即將來臨,許多家長開始給孩子尋找好的培訓機構??墒呛⒆诱婺茉诙潭痰氖罴倨陂g將文化課學習到嗎?我認識的許多家長就做出一個很明智的選擇,他們認為暑假期間應該去參加一些夏令營,這樣既可以讓孩子在學習之外得到短暫的放松,又可以讓孩子的綜合素質能力得到提高。在團體的一個生活中,孩子可以認識到到團隊合作的精神,也會提高“情商”。但是什么樣的夏令營可以讓家長放心的選擇呢?網上搜索夏令營,有多少的機構再吹噓自己,你知道他們背后營銷數據有多么龐大嗎?好的夏令營是通過口碑相傳的,小狼部落就是這樣一個機構,它通過體驗人的口碑相傳,目前群體占比數相當大,“小狼們”通過參加夏令營,擴充之前沒有認識到的知識面...
圣經中記載的東方五學士,祝賀耶穌基督誕生的故事,和意大利旅行家馬可。波羅在中國的游歷,都透露出古代東西方游學交流中,所蘊涵的豐富信息。而中國民間自古以來,就非常重視國際冬夏令營對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用,孔子率領眾弟子周游列國,增進弟子的學識,培養(yǎng)弟子的品質,開闊眼界。“讀萬卷書,行萬里路”,更是中國傳承至今家喻戶曉的教育古訓。中文名國際冬夏令營外文名StudyAbroad別稱游學教育模式國際性跨文化體驗式目錄1發(fā)展歷史2舉辦宗旨3舉辦意義4參與方式5注意事項國際冬夏令營發(fā)展歷史編輯現代教育意義上的冬夏令營,是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產生,并逐漸成熟的一種國際性...
夏令營日記暑假,是一個讓我們放松的假期,同時也是一個讓我們學會**的假期。就像我,這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂成長夏令營”!在那兒,我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時候,也要學會和同一個宿舍的舍友一起整理內務,還要學會與其他(她)同學合作……在宿舍,我們合作。每天,我們“114號”房間的4個人早早地起來了(還不是我起來叫她們的)。我們穿好衣服、刷牙洗臉后,開始疊被子、整理床單、整理好自己的書包等物品。在隊里,我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”,用白紙和吸管,做出了一座紙房子:草原上的麥當勞;一座又高又瘦的長橋:避雨長橋;一座小巧玲瓏的“彩虹橋”。在野外生存那***,我...
二、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。三、應學會遇到問題換位思考,不要為表面的現象所困擾。有些印象其實是主觀臆想。需要耐心和智慧通過分析、判斷,充分了解它的本質。通過組織、協調達到目標,通過溝通交流,才能建立多贏的局面。四、從失敗中我們也得到教訓和啟示。在工作中各部門之間需要溝通和信息的共享。需要相互配合和協調,否則塔就該塌了2分好組后形成力量的整合才能完成共同的任務。五、作為要看到差異。容納差異、協調差異,利用差異在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體,完美的團隊。拓展訓練大的意義是在于改變了參加者的人生觀,改變了很多參與者多年的思想模式,超越了自我,...
表現棒棒7歲小營員成為“訓練標兵”一年級的張嘉祺是本次夏令營中年齡**小的,訓練起來可是毫不含糊,一個指令一個動作,非常認真,頗有小特種兵的架勢!通過6天的努力,他也因為優(yōu)異表現被評為“訓練標兵”?!拔姨貏e喜歡CS!還有足球!所以媽媽給我看的時候,我就自己要求報名了!”“我也是!我覺得鉆木取火很好玩,我是一個人來的!”雖然開營的時候孩子一個人都不認識,但是通過這六天的相處,他們結識了很多志趣相投的伙伴兒,格外要好,結營當天更是依依不舍。收獲多多小營員學會分享學會感恩鉆木取火環(huán)節(jié)非常考驗孩子們團隊協作:一個主動壓著底下的木板,一個固定住轉動的木柄,另一個拉動轉軸。小營員們相互配合,一個累...
中國青少年夏令營將通過、立體化、直觀性的夏令營交流活動,使學生更深刻的懂得人生意義、實現理想;培養(yǎng)營員堅強、剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識;汲取軍紀、文化和訓練等元素,學習世界童軍的訓練方法,使學生深刻的懂得人生意義、實現理想。中文名拓展夏令營特點、立體化、直觀性目的培養(yǎng)學生堅強剛毅的軍人品質等內容學習軍紀、文化和訓練等目錄1簡介2沿革3課程活動安排拓展夏令營簡介編輯中國青少年夏令營秉承“少年強則中國強,少年富則中國富”的目標,多年致力于中國青少年素質研究和行為教育?!爸袊嗌倌晗牧顮I”是根據世界的院校,也是以世界上好的商業(yè)院校——美國西點軍校的文化理念為主線,再結合了中國青少年日...
體驗夏令營早上早操:早操(1000米接力跑)青少年體能測試、團隊間相互鼓勵早餐就餐、打掃衛(wèi)生、整理內務、學習疊軍被(讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習慣)上午**教育:(**傳統、**榮譽、**知識、參觀**軍史館)(**愛國教育)下午拓展活動:《高空斷橋》(活動目的:讓青少年戰(zhàn)勝自我,克服心理恐懼))晚上軍營文化活動:((教唱軍歌、拉歌比賽;營員交流、分享感言)如有青少年過生日則會安排集體慶生活動(讓青少年融入豐富多彩的**生活)晚上點名、洗簌(清點營員人數、總結當天工作、布置下步工作)熄燈就寢;第3天素質特訓早上早操:(隊列常識與紀律“整齊報數、**離散、出入列”—認知競爭、末位淘汰)早餐...
以前總在電視機里面看過,卻不曾想過自己也會親身經歷這個橋段。我們在夏令營學費教官的指導下學習做好“守護者”和“挑戰(zhàn)者”這兩個角色。我先作為守護者在下面搭建好守護的橋梁,上面的營員問“你們準備好了嗎”大家那句鏗鏘有力的話語讓我終身難忘“時刻準備著,請相信我們”。溝通心靈的橋是理解,連接心靈的路是信任。當每一個緊張的隊友倒下的那一刻都有整個團隊堅實有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住,每一個人都可以感受到這個集體無盡的愛和溫暖。加強思想引導、心理疏導和人文關懷,讓在校和居家的學生減少焦慮,通過的素質教育素質培訓,提高中學生、小學生的綜合能力。參加夏令營的人都知道,在進行參加時感覺比較有難度,也相對比較枯燥,...
2020少兒足球夏令營加強思想引導、心理疏導和人文關懷,讓在校和居家的學生減少焦慮,通過的素質教育素質培訓,提高中學生、小學生的綜合能力。對已經暑假在網上學習過的課程,有重點地對已學內容進行講解和復習,加大對學習困難學生的幫扶力度,確保每名學生較好地掌握已學知識內容,然后再進行新的課程教學;對小學低年級沒有參加網上課程學習的,要從頭開始實施教學。要堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合,學校教師要指導幫助學生選擇適宜的學習資源,限時限量合理安排學習,促進學展、身心健康。家長選擇一家少兒夏令營培訓機構還是要花很多心思的,而且少兒夏令營機構的費用對于一般家庭來說也是一筆挺大的開...
進入暑期,黃山區(qū)以“研學旅游”為主題的各大夏令營紛紛開營,來自各地的中小學生走進黃山區(qū),開始一段與眾不同的研學之旅。在永豐古村落,由省內**教育機構——行游教育打造的“生存&成長”特訓夏令營的首批營員到達這里,開展為期7天的研學活動。營員們要在專業(yè)老師的指導下,深入到農村田間地頭,認識植物、農作物,向農民伯伯了解農耕技術,結合古村落濃郁的人文環(huán)境,開展傳統文化教育、經典誦讀活動,學習戶外生存、急救自救、自我保護等生存技能,并參與素質拓展培養(yǎng)孩子們的團隊精神。奇瑞房車營地在暑期前開始了研學旅游市場的拓展,房車露營和體驗、拓展訓練設施以及周邊的旅游資源吸引了長三角地區(qū)多家旅行社和教育機構,...
參加夏令營能收獲什么?從青少年的心態(tài)管理、目標管理、時間管理、學習管理、行動管理、逆商管理、情商教育、感恩教育八大方面,專門針對中國當下青少年綜合素質現狀精心設計的課程體系。多年致力于中國青少年素質研究和行為教育。夏令營活動對久居都市的兒童是一次很好的提升自己能力的活動。在城市里長大孩子沒有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營活動提高身、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學到很多從書本學不到的東西。增長他們知識,特別與周圍其他人的共處。參加小勇士夏令營可以激發(fā)潛能,完善人格。培養(yǎng)訓練孩子的逆商,讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平,并教會孩子靈活運用...
我收獲了友誼,知道了團隊合作的重要性,收獲了自信,勇敢,堅強,**,更學會了承擔責任和懂得感恩!好奇的***天,經過一個晚上的興奮和惴惴不安,我終于來到了營地,剛進營地就聽到嘹亮的口號:“流汗***不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”這十四個字深深地印入我的腦海,泛起陣陣漣漪,我想這就是我接下來軍營生活的寫照吧!接下來我們在教官的帶領下組織了自己的團隊,制作了隊旗,想出了霸氣的團隊口號,我們一起訓練一起比賽,那一刻我懂得了團隊的重要性,真正理解了那句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊。與同學們在一起我學會了分享,幸福與人分享,快樂的指數就會成倍增長。開心的第二天。第二天的活動真是精彩,我們去釣龍...
爸爸媽面容清晰的在腦海中浮現,幾天的思念全數涌出淚水再次掉落,隊伍中間燃起了一根紅燭,在燭光中我看到了爸爸媽音容笑貌,**次我收到了父母的來信,漣漪變成了波濤在我內心不斷的翻滾,我的愧疚,我的思念,我的開心,我的感動一并迸發(fā)出來,淚水模糊了我的雙眼,那天我懂得了,懂得了感恩,爸爸媽媽你們放心,從今往后,我決不會任性了。深沉的第五天。責任從我們呱呱墜地的那瞬間,就伴隨著我們,第五天,人生**重要的一堂課責任,我學會了承擔,我明白了站得越高責任就越大,我們天長大,不能再讓父母為我們抗下責任了。我學會了合理安排時間,落花不會有芳香,流光不會有重現,逝水不會有重歸,時間不會有重返,正如朱自清所...
幫助小同學洗澡、洗衣服,幫助他們學會自理,關心督促大孩子,檢查他們學會自理,使他們生活有規(guī)律,用作息制度來**他們的生活習慣,用對他們關心備至、體貼入微的言行來激發(fā)他們的情感,來體驗集體的溫暖,來感受伙伴間的友情。這種情感的培養(yǎng),這種環(huán)境的營造,對當今獨生子女的健康成長有其深刻的意義。所以在結營會上孩子們個個都看到自己的進步,個個都施展自己的才能,個個都發(fā)表自己的感言,更為難忘的個個都激動得淚流滿面,依依惜別的友情得到充分的體驗。這次夏令營的成功之處,在于我們正確的教育理念,在于我們對孩子們的一片鐘情,在于我們?yōu)楹⒆觽兎瞰I的一顆愛心。夏令營是一個非常特殊的環(huán)境,透過一群訓練有素、專業(yè)熱...
吱吱喳喳的討論著將要進行的夏令營活動,有的在觀賞沿途的風景,還有的閉目養(yǎng)神。經過兩個多小時左右的路程,我們終于到達了目的地——嵊州市下王體驗營。進入體驗營,我發(fā)現自己好像走進了游樂場,有水上項目、真人CS……一點也不像我想象中的體驗營。首先我們進行了地面拓展活動。教練帶領我們來到長廊下,把我們分成兩個小隊。我們是“狗仔隊”,他們是“敢死隊”。教練先給我們玩了兩個小游戲。一個是“巧妙逃生”,三個人一組,兩個人當樹,一個人當松鼠。當教練說“樵夫來了!”“大樹”要逃,當教練說“獵人來了!”“松鼠”要逃,當教練說“火災來了!”“大樹和松鼠”都要逃。這個游戲訓練了我們的反應能力。第二個游戲是“吃...
夏令營中我們還參加了其他有趣的活動,比如沙灘大戰(zhàn),科學泡泡等。雖然快樂的夏令營結束了,但這段美好的時光,將永遠留在我的心中。以后如果有這樣的活動,我還會參加的。因為夏令營讓我學會了忍耐、勇敢和自信等軍人的出色品質。5夏令營收獲作文篇四窗外知了陣陣煩躁的鳴叫聲,加上那刺眼的夏日陽光,真是酷暑難耐。但當我再一次接到廈門市中小學生管弦樂團夏令營的通知,而且這次是在美麗的鼓浪嶼音樂學校進行為期十天的夏令營,這猶如夏日里冰涼的風,沁透我的心田,我按耐不住心中的喜悅,掰著手指細數著7月7號的到來。7月7日終于來臨,我起了個大早,來到了這個美麗的鋼琴之島——鼓浪嶼。一上島,耳邊飄來動聽的鋼琴曲,道路...
培養(yǎng)承受挫折和失敗的心理素質,克服孤僻、脆弱、膽小、責任感差等性格弊端。夏令營活動可以讓孩子在對抗中理解勇敢和自信,在關愛他人中體會被他人關愛的幸福,在體驗新奇展現風采中體會快樂。必能為孩子增加些許生活的磨練,提高**自主能力,為孩子人生旅途上增添一筆無形的財富,增長閱歷和見識。***參加夏令營的小營員感受***夏令營的經歷,讓我體會到了成長。說起成長,相信我們每個人都會想起許多的瞬間,那些瞬間有快樂的,有難過的。而在夏令營期間我的成長里充滿了快樂,因為我有一群夏令營好兄弟。因為有他們在我的身邊,所以我很滿足。去年夏令營之中,我就在想:當一個人感覺不到自己的前進時,那他就在走向平庸。如...
夏令營中我們還參加了其他有趣的活動,比如沙灘大戰(zhàn),科學泡泡等。雖然快樂的夏令營結束了,但這段美好的時光,將永遠留在我的心中。以后如果有這樣的活動,我還會參加的。因為夏令營讓我學會了忍耐、勇敢和自信等軍人的出色品質。5夏令營收獲作文篇四窗外知了陣陣煩躁的鳴叫聲,加上那刺眼的夏日陽光,真是酷暑難耐。但當我再一次接到廈門市中小學生管弦樂團夏令營的通知,而且這次是在美麗的鼓浪嶼音樂學校進行為期十天的夏令營,這猶如夏日里冰涼的風,沁透我的心田,我按耐不住心中的喜悅,掰著手指細數著7月7號的到來。7月7日終于來臨,我起了個大早,來到了這個美麗的鋼琴之島——鼓浪嶼。一上島,耳邊飄來動聽的鋼琴曲,道路...
幾個輔導員姐姐在車上給我們唱歌、猜謎語,不一會就到達了目的地——確山特種兵訓練基地。我們看見特種兵叔叔身穿綠軍裝,手里拿著,表情嚴肅,給人以不可磨滅的印象。我們分成了四小隊,分別由一個輔導員姐姐帶著,我們先去參觀了特種兵叔叔的訓練場,操場上有許多具有挑戰(zhàn)性的訓練道具。我們玩了其中的“飛越沙河”、“沿獨木橋”、“圈”等可以玩的道具。玩后輔導員哥哥說我們要去捉螃蟹,我們便戀戀不舍地離開了操場。我們要步行到一個小溪,一路不少同學都說:“熱啊”“累啊”的話,我倒不覺得,到小溪了,我們下水翻石頭,找螃蟹,張老師在水邊上找螃蟹洞,張老師真聰明,他一會兒找到了幾個,一會兒又找到幾個,都給了沒抓到螃蟹...
**互動英文學習地理學、海洋學、天文學、氣象學、地質學、航空學等各方面的知識。在OmniTheatre內,集體觀看天幕電影,**酷炫的高品質清晰影像和立體環(huán)繞音響展現。晚上:研學日記第4天活動目標:1.新加坡文化差異及超市采購2.合理規(guī)劃消費3.英文閱讀和書籍檢索及分類4.了解新加坡環(huán)保理念及水循環(huán)5.了解及學習植物多樣化知識,人類與自然的相處andSpeaking活動內容:上午:雙語實訓第三課Culturedifference如何為喜愛的人挑選禮物,如何溝通選擇自己的需要,如何擺脫文化差異當個快樂的本地人,帶著任務走進新加坡超市,實地體驗新加坡的本地人生活。下午A:新加坡國家圖書館-...
以前總在電視機里面看過,卻不曾想過自己也會親身經歷這個橋段。我們在夏令營學費教官的指導下學習做好“守護者”和“挑戰(zhàn)者”這兩個角色。我先作為守護者在下面搭建好守護的橋梁,上面的營員問“你們準備好了嗎”大家那句鏗鏘有力的話語讓我終身難忘“時刻準備著,請相信我們”。溝通心靈的橋是理解,連接心靈的路是信任。當每一個緊張的隊友倒下的那一刻都有整個團隊堅實有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住,每一個人都可以感受到這個集體無盡的愛和溫暖。加強思想引導、心理疏導和人文關懷,讓在校和居家的學生減少焦慮,通過的素質教育素質培訓,提高中學生、小學生的綜合能力。參加夏令營的人都知道,在進行參加時感覺比較有難度,也相對比較枯燥,...
參觀裝甲戰(zhàn)車下午裝備保養(yǎng)(擦拭裝甲戰(zhàn)車)**教育,讓青少年動手勞動晚上特色活動《夏令營野外快樂燒烤》讓青少年在快樂中成長,鍛煉青少年動手能力晚點名、洗簌(清點營員人數、總結當天工作、布置下步工作)熄燈就寢第9天野外特訓早上早操(軍體拳術拳法練習)學習葉問精神打掃衛(wèi)生、整理內務(讓青少年養(yǎng)成衛(wèi)生整理的好習慣)上午野外特訓:(20公里遠足拉練,從營地至街子古鎮(zhèn))感恩教育之換位思考,讓青少年在苦累中體驗親情理財鍛煉:為每位營員派發(fā)15元現金作為中午生活費,讓青少年合理規(guī)劃午餐費用,合理使用手中的每一分錢,同時想辦法掙錢,讓青少年體會“花錢容易,掙錢難”下午從街子古鎮(zhèn)返回營地,通過本次野外拉練...