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6月12日早報(bào) 星期四 廣東微靈工科技

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-06-12

6月12日 | 人力資源行業(yè)新聞速遞人力資源雜志 新聞匯總

本期導(dǎo)讀湖北:推行“媽媽?shí)彙本蜆I(yè)模式廣東:發(fā)布人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“政策包”江蘇省校企共建的60個(gè)“工程師班”就業(yè)率保持在90%以上安徽省啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)陜西2025年特崗教師招聘考試6月16日起報(bào)名蘭州市2025年事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試成績(jī)公布

1來(lái)源:湖北省人力資源社會(huì)保障廳湖北:推行“媽媽?shí)彙本蜆I(yè)模式近日,湖北省人力資源社會(huì)保障廳、湖北省總工會(huì)、湖北省婦聯(lián)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推行“媽媽?shí)彙本蜆I(yè)模式促進(jìn)婦女就業(yè)的通知》,決定在全省推行“媽媽?shí)彙本蜆I(yè)模式,方便寶媽們邊帶娃邊工作。



“媽媽?shí)彙笔侵改軌蛭{法定勞動(dòng)年齡內(nèi)對(duì)12周歲以下兒童負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)的婦女就業(yè),工作時(shí)間、管理模式相對(duì)靈活,方便兼顧工作和育兒的就業(yè)崗位。各地要支持企業(yè)、社會(huì)組織、個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位將工作時(shí)間可彈性安排、勞動(dòng)強(qiáng)度不大、工作環(huán)境好的生產(chǎn)崗位和專業(yè)技術(shù)管理崗位設(shè)置為“媽媽?shí)彙?,探索開(kāi)設(shè)可按需請(qǐng)假的“彈性媽媽?shí)彙?、可自選時(shí)段的“寶媽班組”、可帶回家工作的“流動(dòng)?jì)寢實(shí)彙?,積極挖掘電商運(yùn)營(yíng)、直播帶貨、文創(chuàng)策劃等自主性高、方式靈活的“新業(yè)態(tài)媽媽?shí)彙薄?



政策支持企業(yè)設(shè)立“媽媽?shí)彙?



湖北省將建立“媽媽?shí)彙庇萌藛挝唤y(tǒng)一名錄。對(duì)納入名錄的用人單位,通過(guò)免申即享、直補(bǔ)快辦等模式落實(shí)失業(yè)保險(xiǎn)穩(wěn)崗返還、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等各類惠企補(bǔ)貼政策。



被納入“媽媽?shí)彙庇萌藛挝唤y(tǒng)一名錄的實(shí)體經(jīng)濟(jì)和小微企業(yè),還將享受到金融扶持、稅收優(yōu)惠、財(cái)政補(bǔ)貼等政策支持。



多舉措保障“媽媽?shí)彙?



符合確立勞動(dòng)關(guān)系情形的,雙方應(yīng)簽訂勞動(dòng)合同,用人單位與員工協(xié)商彈性工作、不強(qiáng)行安排加班、工作時(shí)間因照護(hù)兒童需要可以請(qǐng)假等相關(guān)事項(xiàng),協(xié)商明確的應(yīng)列入勞動(dòng)合同。不完全符合確立勞動(dòng)關(guān)系情形的新型用工關(guān)系,雙方應(yīng)簽訂書(shū)面協(xié)議,合理確定雙方權(quán)利義務(wù)。

各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門要引導(dǎo)用人單位根據(jù)用工管理實(shí)際,綜合考慮勞動(dòng)者需求,合理確定權(quán)利義務(wù),保障“媽媽?shí)彙奔骖櫣ぷ骱图彝ァ?



各級(jí)工會(huì)組織要推動(dòng)用人單位、行業(yè)協(xié)會(huì)與勞動(dòng)者開(kāi)展協(xié)商,將公平合理的工時(shí)、薪酬待遇和休息休假制度等內(nèi)容納入集體合同。



各級(jí)工會(huì)、婦聯(lián)組織要推動(dòng)相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)“媽媽?shí)彙庇萌藛挝坏膭趧?dòng)保障法律法規(guī)宣傳、監(jiān)督指導(dǎo)、日常巡查和女職工權(quán)益保障執(zhí)法檢查,嚴(yán)厲打擊侵害育兒婦女勞動(dòng)權(quán)益等違法行為。



技能助力“媽媽?shí)彙?



各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門將優(yōu)化補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)目錄,采取“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評(píng)價(jià)+就業(yè)服務(wù)”模式,選擇適合女性的項(xiàng)目開(kāi)展培訓(xùn),支持“媽媽?shí)彙眴T工多途徑提升職業(yè)技能水平。同時(shí),鼓勵(lì)企業(yè)為員工提供多樣化、實(shí)用性強(qiáng)的崗位技能培訓(xùn)。



各級(jí)工會(huì)將積極鏈接發(fā)動(dòng)各方資源力量,利用工會(huì)“就業(yè)幫扶云”和“工會(huì)驛站”開(kāi)展線上線下相結(jié)合的崗位推薦和就業(yè)指導(dǎo),提供家政類、餐飲類和非遺手工類等社會(huì)急需工種就業(yè)技能崗前培訓(xùn)和崗位信息等就業(yè)服務(wù)。



各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門、工會(huì)、婦聯(lián)將積極溝通協(xié)調(diào)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方資源,定制公益性培訓(xùn)項(xiàng)目,幫助更多育兒婦女參與家政服務(wù)、手工制作、鄉(xiāng)村旅游、電子商務(wù)等多種產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(楚仁軒)


2來(lái)源:中國(guó)**網(wǎng)廣東:發(fā)布人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“政策包”近日,廣東省人社廳、省發(fā)改委、省工信廳、省商務(wù)廳、省工商聯(lián)聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)人力資源服務(wù)助力制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》(下稱《措施》),旨在大力推動(dòng)人力資源服務(wù)業(yè)和制造業(yè)深度融合發(fā)展,助力構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)。



《措施》指出,按照國(guó)家部署,支持產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較好、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的廣州、深圳、珠海、佛山、東莞等地開(kāi)展人力資源服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)融合發(fā)展試點(diǎn),力爭(zhēng)1到3個(gè)城市入圍**融合發(fā)展試點(diǎn)城市。



《措施》要求,按照“**鼓勵(lì)、企業(yè)自主、互利共贏”的原則組建創(chuàng)新聯(lián)合體,拓展制造業(yè)企業(yè)與人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)同發(fā)展路徑,引導(dǎo)高校、科研院所、技師學(xué)院、金融機(jī)構(gòu)、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)力量深度參與,構(gòu)建靈活多元、多方參與、資源共享的合作模式。珠三角各市組建3個(gè)及以上創(chuàng)新聯(lián)合體,粵東粵西粵北各市組建1個(gè)及以上創(chuàng)新聯(lián)合體。



人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)深耕人力資源市場(chǎng),有助于保障先進(jìn)制造業(yè)招聘用工。對(duì)此,《措施》提出,支持人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)與制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)、產(chǎn)業(yè)組織、工業(yè)園區(qū)、先進(jìn)制造業(yè)集群等建立常態(tài)化招聘用工合作機(jī)制,促進(jìn)用工余缺調(diào)劑,**季節(jié)性、結(jié)構(gòu)性缺工難題,為制造業(yè)企業(yè)提供穩(wěn)定的用工保障。



此外,《措施》還鼓勵(lì)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)參與產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈,推動(dòng)“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評(píng)價(jià)+就業(yè)服務(wù)”四位一體貫通聯(lián)動(dòng)。支持有條件的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)對(duì)外勞務(wù)合作資質(zhì),通過(guò)自建、合作、并購(gòu)等方式設(shè)立境外分支機(jī)構(gòu),為其境外投資備案提供便利,提升對(duì)外勞務(wù)合作水平。



加強(qiáng)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)自身建設(shè),服務(wù)就業(yè)大局也是本次措施制定的關(guān)注重點(diǎn)。例如,《措施》提出要支持符合條件的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)按規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定為科技和創(chuàng)新型中小企業(yè)、專精特新中小企業(yè)、****和技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè),設(shè)立博士后科研工作站或創(chuàng)新實(shí)踐基地。



在制造業(yè)人力資源市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)化方面,《措施》要求開(kāi)展清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持抓典型、真整頓、嚴(yán)處理、強(qiáng)震懾,保持打擊違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢(shì),以“零容忍”態(tài)度猛藥去疴,讓廣大勞動(dòng)者求職放心、就業(yè)安心。(杜瑋淦)


3來(lái)源:新華日?qǐng)?bào)江蘇省校企共建的60個(gè)“工程師班”就業(yè)率保持在90%以上5月28日,南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雙選會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),智能制造學(xué)院學(xué)生黃盟龍攥著簡(jiǎn)歷直奔英格索蘭(中國(guó))工業(yè)設(shè)備制造有限公司招聘展位,這是他心儀已久的企業(yè),如果“雙選”成功,他將在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程師班進(jìn)行為期一年的跟崗學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí),通過(guò)企業(yè)考核后,轉(zhuǎn)正成為正式員工。



現(xiàn)場(chǎng),和信精密科技有限公司工程師班帶來(lái)20個(gè)左右崗位需求?!爱厴I(yè)的學(xué)生達(dá)到近100%就業(yè)率,我們?nèi)ツ炅粲玫暮⒆?,不少成了技術(shù)主力。”公司人力專員蔡國(guó)梅說(shuō),工程師班學(xué)生上手快、潛力大,***者畢業(yè)一兩年就可達(dá)到中級(jí)技術(shù)員水平,3—5年可達(dá)到高級(jí)電氣工程師水平。



讓學(xué)生比同齡人更早錨定職業(yè)坐標(biāo),通過(guò)“做中學(xué)”積累起就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在南信院常熟工程師班,應(yīng)屆畢業(yè)生朱一鳴正埋頭鉆研設(shè)備操作技巧。2022年,他進(jìn)入常熟工程師班,前兩年在校完成課程學(xué)習(xí),第三年進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)?!捌髽I(yè)深度參與貫穿工程師班培養(yǎng)全程,我們的課程表校企一起排,大二時(shí)企業(yè)工程師就來(lái)教實(shí)操?!敝煲圾Q告訴記者,今年6月他將結(jié)束為期一年的企業(yè)實(shí)習(xí),以“助理工程師”身份入職仁爍光能(常熟)有限公司。還沒(méi)畢業(yè),他就從學(xué)徒“跳”到帶教師傅,如今是工段負(fù)責(zé)人。



畢業(yè)生被企業(yè)搶著“預(yù)訂”,這得益于現(xiàn)場(chǎng)工程師班產(chǎn)教融合**,高職教育與企業(yè)用人需求深度耦合。“我們不搞一般化實(shí)習(xí),學(xué)生必須參與真實(shí)項(xiàng)目?!蹦闲旁褐悄苤圃鞂W(xué)院院長(zhǎng)王春峰介紹,大三上學(xué)期,現(xiàn)場(chǎng)工程師班學(xué)生先以學(xué)徒身份到企業(yè)跟師學(xué)習(xí),企業(yè)為每人配備專屬導(dǎo)師,下學(xué)期,學(xué)生進(jìn)入頂崗階段,要**承擔(dān)崗位職責(zé),“就像朱一鳴他們參與的項(xiàng)目,直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)效率,這種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是普通實(shí)習(xí)給不了的。”



高職院校學(xué)生“入學(xué)即入行”的訂單班培養(yǎng),架起高職教育與企業(yè)需求的橋梁,在省教育廳首批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃中,60對(duì)本科、??萍爸械嚷殬I(yè)學(xué)校和企業(yè)組建60個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工程師班,精細(xì)對(duì)接行業(yè)需求、強(qiáng)化實(shí)踐能力,各校就業(yè)率基本保持在90%以上。



“每屆村田訂單班大約40人,3年內(nèi)畢業(yè)生離職率不到3%?!睙o(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院智能制造學(xué)院黨總支書(shū)記鮑都嬌介紹,無(wú)錫村田電子有限公司每年設(shè)備維護(hù)方面人才需求近40人,他們與學(xué)院創(chuàng)建“村田訂單班”,課程體系校企協(xié)商制定,課程內(nèi)容大量引入企業(yè)真實(shí)案例,并根據(jù)企業(yè)***設(shè)備及時(shí)更新課程內(nèi)容,就業(yè)率每年在95%以上,畢業(yè)后起薪6000元/月以上。



“我們計(jì)劃進(jìn)一步擴(kuò)大訂單班規(guī)模,還要引入更多實(shí)訓(xùn)資源。”不久前,上海格思信息技術(shù)有限公司熱控產(chǎn)品事業(yè)部經(jīng)理陳谷雷帶著近30個(gè)崗位需求,來(lái)到正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并滿載而歸。經(jīng)過(guò)企業(yè)“試煉”,“格思訂單班”30余名畢業(yè)生絕大多數(shù)被企業(yè)錄用?!坝唵伟嗑邆湓鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ),展現(xiàn)出快速學(xué)習(xí)能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),尤其實(shí)操環(huán)節(jié)表現(xiàn)不俗,與企業(yè)崗位需求高度契合?!标惞壤渍f(shuō),公司將開(kāi)設(shè)第二個(gè)“格思訂單班”。



蘇州是工業(yè)制造強(qiáng)市,全市開(kāi)設(shè)“訂單班”等校企合作育人項(xiàng)目398個(gè)。參照德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)建立教師培養(yǎng)體系,蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校巴斯夫汽車維修涂裝項(xiàng)目班實(shí)訓(xùn)中心,巴斯夫德國(guó)總部為項(xiàng)目班開(kāi)發(fā)了課程及配套教材,將***的噴涂技術(shù)、噴涂實(shí)訓(xùn)方案導(dǎo)入教學(xué),并指派企業(yè)工程師進(jìn)校對(duì)教師開(kāi)展培訓(xùn),定期對(duì)**教師技能評(píng)估,確保教學(xué)質(zhì)量與企業(yè)技術(shù)同步迭代?!皩W(xué)員就業(yè)率保持在100%,學(xué)生通過(guò)考核可獲得全球通用的資質(zhì)證。”蘇建交汽車工程學(xué)院院長(zhǎng)助理呂翼峰說(shuō),學(xué)生如果進(jìn)入奔馳等巴斯夫合作伙伴單位,可憑借資質(zhì)證抵消一次企業(yè)內(nèi)部的初級(jí)認(rèn)證,**縮短上崗培訓(xùn)時(shí)間。



參與院校、企業(yè)多了,工程師班統(tǒng)籌產(chǎn)教資源,開(kāi)始優(yōu)化組合,“單一企業(yè)合作”逐步被“園區(qū)集群聯(lián)動(dòng)”取代。南信院以吳江、常熟等地開(kāi)發(fā)園區(qū)為依托,與5—7家同類型企業(yè)建立“崗位池”,比如電氣自動(dòng)化方向,同時(shí)對(duì)接多家企業(yè),避**一企業(yè)經(jīng)營(yíng)波動(dòng)影響學(xué)生就業(yè)?!捌髽I(yè)需要什么,我們就教什么?!彪姎庾詣?dòng)化技術(shù)專業(yè)吳江現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目專業(yè)負(fù)責(zé)人諶鵬介紹,為匹配英格索蘭等企業(yè)需求,學(xué)院不僅保留傳統(tǒng)的數(shù)控加工實(shí)訓(xùn),還新增“SolidWorks產(chǎn)品開(kāi)發(fā)應(yīng)用”課程,有企業(yè)提出“非標(biāo)自動(dòng)化建模需求”,他們兩周內(nèi)就協(xié)調(diào)工程師進(jìn)校授課。這種精細(xì)對(duì)接讓學(xué)生就業(yè)率表現(xiàn)亮眼——吳江現(xiàn)場(chǎng)工程師班連續(xù)數(shù)年就業(yè)率達(dá)100%。(程曉琳)


4來(lái)源:安徽日?qǐng)?bào)安徽省啟動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)6月10日,安徽省2025屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)在合肥大學(xué)啟動(dòng)。



目前,我省高校相繼進(jìn)入“畢業(yè)季”,“百日沖刺”行動(dòng)搶抓畢業(yè)生離校前后的關(guān)鍵期啟動(dòng),加力挖潛拓展就業(yè)崗位,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)觀念引導(dǎo),精細(xì)做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),以此促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。



根據(jù)安排,各高校將精細(xì)開(kāi)展訪企拓崗,重點(diǎn)關(guān)注去向落實(shí)率低的院系和專業(yè),加大訪企力度。在畢業(yè)生離校前,學(xué)校將加強(qiáng)力度舉辦校園就業(yè)市場(chǎng),加快推進(jìn)就業(yè)能力提升建設(shè),讓想就業(yè)的畢業(yè)生在離校前都能參與“微專業(yè)”學(xué)習(xí)和職業(yè)能力培訓(xùn)。此外,我省要求各高校做好困難群體畢業(yè)生的就業(yè)幫扶工作,動(dòng)態(tài)跟蹤困難群體畢業(yè)生求職進(jìn)展。



啟動(dòng)儀式后還舉行了“百日沖刺”專場(chǎng)招聘會(huì)。196家企業(yè)參加,提供4200余個(gè)崗位,涵蓋制造業(yè)、人工智能、生物醫(yī)藥、經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域。(記者 陳婉婉)


5來(lái)源:陜西日?qǐng)?bào)陜西2025年特崗教師招聘考試6月16日起報(bào)名6月9日,記者從陜西省教育廳獲悉:陜西日前發(fā)布特崗教師招聘考試崗位及設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)??忌氃?月16日9時(shí)至6月20日18時(shí),在陜西省特崗教師管理信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)名,每名考生只能申報(bào)一個(gè)特崗教師崗位。



應(yīng)聘特崗教師的考生應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格證書(shū),或按照陜西省2025年上半年中小學(xué)教師資格認(rèn)定工作安排,在2025年6月20日之前申請(qǐng)認(rèn)定教師資格并網(wǎng)報(bào)成功,且在8月31日前取得相應(yīng)教師資格證書(shū)。



考生應(yīng)為具有普通高校本科及以上學(xué)歷,以師范類專業(yè)為主,年齡不超過(guò)32周歲(1993年5月1日及以后出生),未就業(yè)或與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)(聘用)合同,符合本次招聘條件的普通高校畢業(yè)生或社會(huì)人員。



陜西省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,同等條件的考生,筆試成績(jī)高者、學(xué)科專業(yè)知識(shí)成績(jī)高者、本地生源、研究生和師范教育類本科生、參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”者、有從教經(jīng)歷的志愿者、參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生優(yōu)先。各類基層服務(wù)期未滿(截至2025年8月31日前服務(wù)期已滿的基層工作者除外)或服務(wù)期內(nèi)有一次考核不合格者不能報(bào)考。



打印準(zhǔn)考證時(shí)間為6月30日9時(shí)起,統(tǒng)一筆試時(shí)間為7月5日??荚嚪譃楣P試、資格復(fù)審、面試及體檢。筆試包括教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí)兩科。



據(jù)了解,特崗教師服務(wù)期為3年,服務(wù)期內(nèi)全部安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村學(xué)校任教,可根據(jù)當(dāng)?shù)亟逃枨笤诳h域內(nèi)鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)。對(duì)服務(wù)期滿且愿意留任的特崗教師,經(jīng)教育主管部門考核合格的,按規(guī)定程序,報(bào)市級(jí)事業(yè)單位人事綜合管理部門核準(zhǔn)后,直接辦理聘用手續(xù),確保全部入編入崗,留任并按要求入編入崗的特崗教師應(yīng)在當(dāng)?shù)乩^續(xù)服務(wù)至少3年。對(duì)留任后參加學(xué)歷學(xué)位提升的,各地應(yīng)予以支持。(記者 郭詩(shī)夢(mèng))



6來(lái)源:蘭州晚報(bào)蘭州市2025年事業(yè)單位公開(kāi)招聘筆試成績(jī)公布資格復(fù)審時(shí)間為6月13日至6月15日



6月10日,蘭州市2025年事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員筆試成績(jī)公布。



報(bào)考人員可登錄蘭州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站,憑借本人身份證號(hào)、姓名及驗(yàn)證碼,查詢筆試成績(jī)、崗位內(nèi)排名及是否進(jìn)入資格復(fù)審。需注意,考生成績(jī)屬個(gè)人隱私,***本人使用,嚴(yán)禁用于商業(yè)宣傳等其他用途。



同時(shí),入圍資格復(fù)審人員相關(guān)安排已明確。資格復(fù)審時(shí)間為6月13日至6月15日每日9:00—17:00,地點(diǎn)位于蘭州人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園E座1樓大廳(蘭州高新區(qū)飛雁街126號(hào)—128號(hào))。入圍人員須提前下載填寫(xiě)《蘭州市事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員資格復(fù)審登記表》,并攜帶有效身份證、筆試準(zhǔn)考證,以及崗位條件要求的畢業(yè)證、學(xué)位證等相關(guān)材料原件與復(fù)印件。有工作單位的應(yīng)聘人員,還需按人事管理權(quán)限提供單位同意報(bào)考證明(縣區(qū)以下單位需組織人社部門蓋章同意)的原件和復(fù)印件,按時(shí)參加復(fù)審,逾期未到者將按自動(dòng)放棄處理。后續(xù)所有相關(guān)信息,均在蘭州市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站發(fā)布。廣東微靈工科技有限公司


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