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一年一度的暑假即將來(lái)臨，還在為到底是應(yīng)該出門旅游曬黑還是窩在家里、網(wǎng)吧跟小伙伴開黑而煩惱嗎？上海東方星光電競(jìng)學(xué)院開設(shè)的暑期班將這些內(nèi)容一網(wǎng)打盡，既能讓莘莘學(xué)子們可以 " 學(xué)業(yè)、電競(jìng)兩不誤 "，又可以在暑假時(shí)期，體驗(yàn)電競(jìng)職業(yè)選手特訓(xùn)生活。升級(jí)后的學(xué)院將帶給學(xué)員的不僅是一次職業(yè)電競(jìng)的零距離接觸，更是一次讓學(xué)員獲益終生的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。這里有優(yōu)美的培訓(xùn)環(huán)境、專業(yè)的培訓(xùn)體系、豐富的課余生活，還在等什么，馬上報(bào)名吧！也許下一個(gè)電競(jìng)之星就是你。享受電競(jìng)賽訓(xùn)+復(fù)盤教學(xué)模式，模擬職業(yè)選手生活，滿足學(xué)員對(duì)電競(jìng)的夢(mèng)想。重慶正規(guī)電競(jìng)夏令營(yíng)口碑推薦面對(duì)孩子對(duì)游戲癡狂的愛(ài)，父母心急如焚，有些孩子還說(shuō)“成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，反正我游...

為何在電競(jìng)夏令營(yíng)中，開展團(tuán)建活動(dòng)，也許很多家長(zhǎng)會(huì)比較納悶。電競(jìng)的性質(zhì)，導(dǎo)致學(xué)生群體只需要抱著一部手機(jī)長(zhǎng)時(shí)間坐著，缺少與社會(huì)、與朋友的接觸、交流，慢慢的對(duì)自身的生存、社交都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。因而上海東方星光為能通過(guò)電競(jìng)這一媒介走進(jìn)學(xué)員內(nèi)心，搭建溝通橋梁。定期開展團(tuán)建活動(dòng)，通過(guò)戶外協(xié)作，幫助學(xué)員建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任感、信任感，重塑個(gè)人價(jià)值及心理歸屬，讓其不再沉迷游戲，快速回歸家庭及社會(huì)，也讓父母與孩子間多一些溝通、多一些協(xié)作。戶外團(tuán)建拓展活動(dòng)，增強(qiáng)協(xié)作、社交屬性。浙江戒網(wǎng)癮式電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，對(duì)電競(jìng)系統(tǒng)的管理方法和理論知識(shí)，進(jìn)行深入的分析、研究，對(duì)電競(jìng)課程的產(chǎn)教研一體化的發(fā)展。在上海東...

可能有人會(huì)問(wèn)，如果這幫網(wǎng)癮少年，在電競(jìng)夏令營(yíng)真的憑技術(shù)吊打了所有人，怎么辦？說(shuō)實(shí)話，如果真的能不錯(cuò)，那么說(shuō)明他確實(shí)有潛力成為電競(jìng)職業(yè)選手，而且因愛(ài)好激發(fā)的潛力，作為家長(zhǎng)，也是可以試著去理解與支持，讓他去嘗試追夢(mèng)，畢竟三百六十行，行行出狀元，合理的夢(mèng)想都是有價(jià)值的。但是也必須要和孩子強(qiáng)調(diào)，愛(ài)好與學(xué)業(yè)必須兼顧，畢竟這幫孩子還小，需完成正常的學(xué)業(yè)，且達(dá)到國(guó)家規(guī)定的電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)門檻后，可全力支持，前期的話，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行職業(yè)青訓(xùn)，讓他保持高水平即可。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)的職業(yè)健康課，是以電競(jìng)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員常見(jiàn)的身體損傷數(shù)據(jù)為支撐。貴州2022電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎在上海東方星光電子競(jìng)技學(xué)校，雖然是對(duì)學(xué)生進(jìn)行...

上海東方星光電競(jìng)每年寒暑兩季，搞個(gè)1-2個(gè)月的青訓(xùn)，正規(guī)訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，戰(zhàn)術(shù)講解，模擬訓(xùn)練，心態(tài)測(cè)試、體能訓(xùn)練、健康理療等。讓學(xué)員從個(gè)人能力到戰(zhàn)術(shù)理解，到實(shí)戰(zhàn)心態(tài)，做數(shù)據(jù)化反饋。通過(guò)職業(yè)教練對(duì)學(xué)員的日常賽訓(xùn)+復(fù)盤數(shù)據(jù)總結(jié)，測(cè)試出訓(xùn)練人員未來(lái)有多大幾率能從事電競(jìng)職業(yè)路。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)為想從事電競(jìng)職業(yè)的學(xué)員，提供一次前瞻性體驗(yàn)，讓14-18歲的學(xué)生能夠真正認(rèn)知電競(jìng)，認(rèn)知自己的天賦及潛力，才能為自己的人生做好規(guī)劃，而不是一味單純的想打電競(jìng)。 上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專業(yè)大專學(xué)歷班。江蘇2022電競(jìng)夏令營(yíng)聯(lián)系方式在電競(jìng)技能培訓(xùn)上，上海東方星光...

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，走進(jìn)孩子內(nèi)心，為家庭建立溝通橋梁。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，是專門針對(duì)喜歡電競(jìng)游戲的青少年，在暑期提供一次體驗(yàn)電競(jìng)職業(yè)選手特訓(xùn)生活的機(jī)會(huì)，采用的是電競(jìng)職業(yè)俱樂(lè)部同步的特訓(xùn)模式，同時(shí)聘請(qǐng)LPL/KPL/PEL等職業(yè)教練執(zhí)教，以職業(yè)化的角度，為學(xué)員構(gòu)建起專業(yè)的電競(jìng)世界。并通過(guò)日常專業(yè)化的電競(jìng)技能培訓(xùn)，電競(jìng)賽事訓(xùn)練和復(fù)盤總結(jié)，教練一對(duì)一指導(dǎo)，在游戲這一共同興趣上，逐漸培養(yǎng)共鳴，尋找切入點(diǎn)，打開心扉。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專業(yè)大專學(xué)歷班。浙江暑期電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)位大部分沉迷游戲的青少年，都會(huì)有成為電競(jìng)職業(yè)選手的想法，那么，我們就...

電競(jìng)夏令營(yíng)，具有“勸退”功效，對(duì)沉迷游戲的學(xué)員會(huì)設(shè)定每天的目標(biāo)，如游戲段位要升到高等級(jí)、補(bǔ)兵練習(xí)5小時(shí)等。一般的青少年，很難接受這樣的枯燥訓(xùn)練，如果他能熬過(guò)這個(gè)階段，后面還有更加殘酷的職業(yè)電競(jìng)訓(xùn)練等著他們?！半姼?jìng)勸退班”會(huì)安排一些對(duì)抗比較，找來(lái)一些職業(yè)電競(jìng)電競(jìng)戰(zhàn)隊(duì)的替補(bǔ)隊(duì)員打比賽，讓他們感受一下被“虐菜”的感受，從心理層面上進(jìn)行深層打擊，讓他們知道自己所謂的天賦不過(guò)是比一般人多玩了一點(diǎn)時(shí)間的游戲，想要走電競(jìng)職業(yè)選手的道路，還有很大的差距！根據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通過(guò)“電競(jìng)勸退班”的訓(xùn)練，超過(guò)90%的青少年都被成功勸退。每天10幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練量，讓學(xué)員在身心俱疲的情況下，再給予心理打擊，讓其游戲天...

2022年，中國(guó)電競(jìng)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)1843億元，電競(jìng)用戶規(guī)模將達(dá)4.18億人，可以預(yù)見(jiàn)，在不久的將來(lái)，輕松破2000億，也是指日可待的。上海東方星光學(xué)校開設(shè)的《電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理》專業(yè)，面向電子競(jìng)技產(chǎn)業(yè)，綜合培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展的應(yīng)用技術(shù)性人才，在畢業(yè)后可從事游戲開發(fā)、數(shù)字交互開發(fā)制作、數(shù)字娛樂(lè)開發(fā)、數(shù)據(jù)分析師、教練、專業(yè)裁判、游戲主播、解說(shuō)，賽事組織、管理、運(yùn)營(yíng)，電競(jìng)康復(fù)、理療、心理咨詢、游戲視頻制作等電競(jìng)及周邊產(chǎn)業(yè)人才。提升熱門電競(jìng)游戲的硬核技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體育精神，提升溝通協(xié)作及社交能力。河南電競(jìng)夏令營(yíng)歡迎來(lái)電上海有所東方星光電競(jìng)學(xué)校，專注于電競(jìng)教育，以電競(jìng)為媒介，以教育為內(nèi)核，...

戶外團(tuán)建拓展活動(dòng)，增強(qiáng)協(xié)作、社交屬性。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，定期開展戶外團(tuán)建活動(dòng)，讓擁有共同愛(ài)好與興趣的學(xué)員，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，互相協(xié)作，在共同努力中提升溝通、分享、協(xié)作能力，同時(shí)改變平常上學(xué)時(shí)的宅家屬性，拓展社交圈。其實(shí)對(duì)于熱愛(ài)電競(jìng)游戲的學(xué)員而言，很大一部分原因，是因?yàn)槿粘Ｉ钪袥](méi)有屬于自己的社交圈、缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，不知道如何和周圍的人進(jìn)行有效溝通，才會(huì)將更多的時(shí)間與精力花費(fèi)在游戲上。而定期開展戶外團(tuán)建活動(dòng)，逐漸幫助學(xué)員打開心扉，慢慢接觸外部世界。定期開展戶外團(tuán)建活動(dòng)，讓擁有共同愛(ài)好興趣的學(xué)員，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在共同努力中提升溝通、分享、協(xié)作能力。湖南電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)格如果你家孩子愛(ài)玩游戲想打電競(jìng)...

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，走進(jìn)孩子內(nèi)心，為家庭建立溝通橋梁。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，是專門針對(duì)喜歡電競(jìng)游戲的青少年，在暑期提供一次體驗(yàn)電競(jìng)職業(yè)選手特訓(xùn)生活的機(jī)會(huì)，采用的是電競(jìng)職業(yè)俱樂(lè)部同步的特訓(xùn)模式，同時(shí)聘請(qǐng)LPL/KPL/PEL等職業(yè)教練執(zhí)教，以職業(yè)化的角度，為學(xué)員構(gòu)建起專業(yè)的電競(jìng)世界。并通過(guò)日常專業(yè)化的電競(jìng)技能培訓(xùn)，電競(jìng)賽事訓(xùn)練和復(fù)盤總結(jié)，教練一對(duì)一指導(dǎo)，在游戲這一共同興趣上，逐漸培養(yǎng)共鳴，尋找切入點(diǎn)，打開心扉。這里有優(yōu)美的培訓(xùn)環(huán)境、專業(yè)的培訓(xùn)體系、豐富的課余生活，還在等什么，馬上報(bào)名吧！四川趣味電競(jìng)夏令營(yíng)怎么樣其實(shí)電競(jìng)職業(yè)選手，并非是電競(jìng)學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。作為一個(gè)合格的電競(jìng)學(xué)校，必須明確...

上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，每年會(huì)在暑期定期舉辦電競(jìng)夏令營(yíng)，往期的電競(jìng)夏令營(yíng)都會(huì)不遺余力的給出各方面的大力支持：不僅戰(zhàn)隊(duì)簽名隊(duì)服、簽名照等周邊領(lǐng)到手軟，而且還安排了俱樂(lè)部的執(zhí)教教練來(lái)為參加暑假班的學(xué)員授課，言傳身教成為一名職業(yè)電競(jìng)選手的具體方法以及職業(yè)電競(jìng)俱樂(lè)部平時(shí)的訓(xùn)練、運(yùn)作模式。值得一體的是，2022年的電競(jìng)夏令營(yíng)，每位學(xué)員都可以參加KPL規(guī)格的線上教練一對(duì)一青訓(xùn)模式，并挑選出優(yōu)異的學(xué)員參與上海的電競(jìng)俱樂(lè)部線下試訓(xùn)。這也就意味著，這次的暑期班將一定會(huì)有職業(yè)電競(jìng)選手產(chǎn)出!用一個(gè)暑假，緩解父母對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的焦慮！江蘇趣味電競(jìng)夏令營(yíng)那個(gè)正規(guī)轉(zhuǎn)眼馬上暑假又要到來(lái)，相信芊芊學(xué)子們心中很多都有著一顆為電競(jìng)...

健康系統(tǒng)課程疏導(dǎo)，緊抓青少年心理健康建設(shè)。對(duì)處于叛逆青春期，特別是熱愛(ài)電競(jìng)的學(xué)員，因在游戲上所耗費(fèi)的時(shí)間、心神的比例較大，需要對(duì)其進(jìn)行必要的疏導(dǎo)，特別心理健康課是必不可少的。上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，專門針對(duì)學(xué)員的參賽心理、游戲防沉迷心理、突發(fā)情況等心理健康進(jìn)行疏導(dǎo)，為其建立正確的游戲觀，改變其對(duì)電競(jìng)的錯(cuò)誤認(rèn)知，也讓家長(zhǎng)能夠正確認(rèn)知電競(jìng)并非是打游戲，試著去理解孩子的夢(mèng)想，通過(guò)電競(jìng)，為家庭建立溝通的橋梁。在圓孩子一個(gè)電競(jìng)夢(mèng)想的同時(shí)，也解決大部分家長(zhǎng)因?yàn)閾?dān)心孩子向往電競(jìng)而怕他們荒廢學(xué)業(yè)的問(wèn)題。重慶品質(zhì)電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)習(xí)方式電競(jìng)夏令營(yíng)，具有“勸退”功效，對(duì)沉迷游戲的學(xué)員會(huì)設(shè)定每天的目標(biāo)，如游戲段位要升到高...

入學(xué)課是摸底測(cè)試，對(duì)入學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行一次摸底測(cè)評(píng)，包括技戰(zhàn)術(shù)理解、團(tuán)隊(duì)思維、訓(xùn)練強(qiáng)度需求、未來(lái)發(fā)展需求等等。上海東方星光電競(jìng)教育潛心研發(fā)的電競(jìng)天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng)，將從體能、心理、游戲技戰(zhàn)術(shù)等多個(gè)維度針對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)方式包含體育器械、面談對(duì)話、上機(jī)實(shí)測(cè)及書面作答，形成學(xué)員個(gè)人專屬的天賦測(cè)評(píng)報(bào)告，幫助學(xué)員們做出適合自己的發(fā)展規(guī)劃。旨在讓熱愛(ài)電競(jìng)的學(xué)員能夠真實(shí)體驗(yàn)電競(jìng)賽訓(xùn)生活，了解電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，樹立正確的電競(jìng)價(jià)值觀，明確與自身發(fā)展契合的電競(jìng)職業(yè)規(guī)劃。在培養(yǎng)學(xué)生的電競(jìng)專業(yè)技能的同時(shí)，同時(shí)兼顧學(xué)生的德智體的修行。湖南電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)位正規(guī)化體能訓(xùn)練，身體與職業(yè)素養(yǎng)強(qiáng)化。想做電競(jìng)職業(yè)選手，就必須具備較強(qiáng)的身體...

電競(jìng)夏令營(yíng)的體能訓(xùn)練課，對(duì)正處于青春期發(fā)育階段的學(xué)員，教練組圍繞人體生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，對(duì)學(xué)員的身體形態(tài)、動(dòng)作模式等制定專屬體能訓(xùn)練方案，重點(diǎn)發(fā)展處于敏感期的速度、靈敏、力量耐力、柔韌等能力，進(jìn)一步提升學(xué)員的身體素質(zhì)。亞健康，不管是學(xué)業(yè)，還是職場(chǎng)，都是繞不開的話題，其實(shí)歸根結(jié)底，還是在于缺乏鍛煉，身體素質(zhì)較低導(dǎo)致的，特別是學(xué)生群體，導(dǎo)致身體不如同齡人。在上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，專門針對(duì)這一痛點(diǎn)，展開針對(duì)性的課程服務(wù)。培養(yǎng)學(xué)員良好的心理素質(zhì)課貫穿始終，幫助孩子理性規(guī)劃人生，建立健康的心理的思想和行為。湖北特色電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)位上海東方星光電競(jìng)，以封閉的訓(xùn)練環(huán)境、正規(guī)化的作息管理、電競(jìng)天賦能力測(cè)試評(píng)級(jí)、針對(duì)...

很多家長(zhǎng)雖然認(rèn)識(shí)到電競(jìng)不是打游戲，但要真的讓孩子放棄學(xué)業(yè)，去報(bào)名電競(jìng)學(xué)校，內(nèi)心還是拒絕的，或者說(shuō)并不會(huì)同意，但是孩子卻十分的想去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和孩子因此吵架的事情也是屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)正確的引導(dǎo)，才是解決孩子與家長(zhǎng)、孩子與這一新興業(yè)態(tài)矛盾的關(guān)鍵。要解決這個(gè)矛盾，不是直接強(qiáng)制孩子放棄電競(jìng)夢(mèng)想，而是給他提供一個(gè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓他真正認(rèn)知電競(jìng)后在做決定，這樣等到孩子長(zhǎng)大成人后，才不會(huì)后悔當(dāng)初的選擇，也不會(huì)怨恨父母的拒絕。從理論、訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)、體能、心理各個(gè)維度的提高學(xué)員的競(jìng)技實(shí)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通等多方面能力布局。四川戒網(wǎng)癮式電競(jìng)夏令營(yíng)那個(gè)好健康系統(tǒng)課程疏導(dǎo)，緊抓青少年心理健康建設(shè)。對(duì)處于叛逆青春期，特別是熱愛(ài)電...

入學(xué)課是摸底測(cè)試，對(duì)入學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行一次摸底測(cè)評(píng)，包括技戰(zhàn)術(shù)理解、團(tuán)隊(duì)思維、訓(xùn)練強(qiáng)度需求、未來(lái)發(fā)展需求等等。上海東方星光電競(jìng)教育潛心研發(fā)的電競(jìng)天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng)，將從體能、心理、游戲技戰(zhàn)術(shù)等多個(gè)維度針對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)方式包含體育器械、面談對(duì)話、上機(jī)實(shí)測(cè)及書面作答，形成學(xué)員個(gè)人專屬的天賦測(cè)評(píng)報(bào)告，幫助學(xué)員們做出適合自己的發(fā)展規(guī)劃。旨在讓熱愛(ài)電競(jìng)的學(xué)員能夠真實(shí)體驗(yàn)電競(jìng)賽訓(xùn)生活，了解電競(jìng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，樹立正確的電競(jìng)價(jià)值觀，明確與自身發(fā)展契合的電競(jìng)職業(yè)規(guī)劃。讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力以及懂得去幫助，愛(ài)護(hù)自己的同學(xué)、隊(duì)友，增進(jìn)人與人之間的信任感。浙江2022電競(jìng)夏令營(yíng)靠譜嗎上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，專為...

上海東方星光電競(jìng)能力天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng)，站在職業(yè)能力測(cè)評(píng)的角度，通過(guò)體適能、心理、電競(jìng)?cè)缶S度多項(xiàng)能力測(cè)試，形成測(cè)試者專屬天賦潛能報(bào)告。未來(lái)，電競(jìng)天賦測(cè)評(píng)系統(tǒng)將應(yīng)用到上海東方星光電競(jìng)教育各大教學(xué)培訓(xùn)場(chǎng)景當(dāng)中，作為電競(jìng)學(xué)員職業(yè)發(fā)展方向及電競(jìng)?cè)瞬胚x拔的重要參考依據(jù)。東方星光的電競(jìng)天賦系統(tǒng)可以幫助學(xué)員在職業(yè)選手、賽事運(yùn)營(yíng)、數(shù)據(jù)分析師、解說(shuō)、編導(dǎo)等各個(gè)電競(jìng)崗位中發(fā)光發(fā)熱，能擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任，鍛造出更強(qiáng)大的自己。前KPL/LPL/PEL等職業(yè)教練執(zhí)教，專業(yè)電競(jìng)培訓(xùn)，日常賽訓(xùn)+復(fù)盤總結(jié)，讓學(xué)員在競(jìng)技中學(xué)習(xí)電競(jìng)技能。貴州熱門電競(jìng)夏令營(yíng)哪個(gè)好上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，提供教學(xué)+食宿一體化封閉式管理。在教學(xué)模式上，與電...

在電競(jìng)技能培訓(xùn)上，上海東方星光采用1：1還原電競(jìng)俱樂(lè)部職業(yè)選手特訓(xùn)模式；模擬電競(jìng)賽訓(xùn)+復(fù)盤教學(xué)模式，體驗(yàn)職業(yè)選手生活，滿足學(xué)員對(duì)電競(jìng)的夢(mèng)想；提升熱門電競(jìng)游戲的硬核技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體育精神，提升溝通協(xié)作及社交能力。在學(xué)員健康呵護(hù)上，定期進(jìn)行戶外團(tuán)建拓展活動(dòng)，賽訓(xùn)拓展勞逸結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)員的社交能力；學(xué)校營(yíng)養(yǎng)膳食、水果茶點(diǎn)供應(yīng)，保障身體營(yíng)養(yǎng)均衡需求；封閉式校園管理，教練、班主任全程陪同管理，保障學(xué)員安全。般的青少年，很難接受這樣的枯燥訓(xùn)練，如果他能熬過(guò)這個(gè)階段，后面還有更加殘酷的職業(yè)電競(jìng)訓(xùn)練等著他們。山西火爆電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)格一年一度的暑假即將來(lái)臨，還在為到底是應(yīng)該出門旅游曬黑還是窩在家里、網(wǎng)吧跟小伙...

在上海東方星光電子競(jìng)技學(xué)校，雖然是對(duì)學(xué)生進(jìn)行電競(jìng)職業(yè)教育，但是建立在科學(xué)游戲觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上的，通過(guò)電競(jìng)職業(yè)技能培養(yǎng)、體能訓(xùn)練、心理健康輔導(dǎo)、文化課等相關(guān)課程，為參與東方星光青訓(xùn)的學(xué)員，提供多元化的教育服務(wù)，旨在提升學(xué)生未來(lái)的社會(huì)生存能力，及自強(qiáng)的能力。在上海東方星光，針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育的身體特性，進(jìn)行日常性體能訓(xùn)練，提升身體的柔韌性、敏捷性。定期為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員，開展心理健康輔導(dǎo)課，以游戲沉迷心理疏導(dǎo)、賽事心理強(qiáng)化、青春期心理分析三個(gè)方面進(jìn)行，為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員樹立健康的人生觀，緩解阻塞在家庭中游戲矛盾，同時(shí)通過(guò)綜合化的電競(jìng)教育，緩解游戲與社會(huì)的矛盾，為家長(zhǎng)和孩子建立起彼此溝通的橋...

上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，每年會(huì)在暑期定期舉辦電競(jìng)夏令營(yíng)，往期的電競(jìng)夏令營(yíng)都會(huì)不遺余力的給出各方面的大力支持：不僅戰(zhàn)隊(duì)簽名隊(duì)服、簽名照等周邊領(lǐng)到手軟，而且還安排了俱樂(lè)部的執(zhí)教教練來(lái)為參加暑假班的學(xué)員授課，言傳身教成為一名職業(yè)電競(jìng)選手的具體方法以及職業(yè)電競(jìng)俱樂(lè)部平時(shí)的訓(xùn)練、運(yùn)作模式。值得一體的是，2022年的電競(jìng)夏令營(yíng)，每位學(xué)員都可以參加KPL規(guī)格的線上教練一對(duì)一青訓(xùn)模式，并挑選出優(yōu)異的學(xué)員參與上海的電競(jìng)俱樂(lè)部線下試訓(xùn)。這也就意味著，這次的暑期班將一定會(huì)有職業(yè)電競(jìng)選手產(chǎn)出!并針對(duì)每個(gè)學(xué)員的電競(jìng)天賦結(jié)果給出相應(yīng)的職業(yè)道路規(guī)劃建議。山東暑假電競(jìng)夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)電競(jìng)夏令營(yíng)，具有“勸退”功效，對(duì)沉迷游戲的學(xué)員會(huì)設(shè)...

很多家長(zhǎng)雖然認(rèn)識(shí)到電競(jìng)不是打游戲，但要真的讓孩子放棄學(xué)業(yè)，去報(bào)名電競(jìng)學(xué)校，內(nèi)心還是拒絕的，或者說(shuō)并不會(huì)同意，但是孩子卻十分的想去學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)和孩子因此吵架的事情也是屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)正確的引導(dǎo)，才是解決孩子與家長(zhǎng)、孩子與這一新興業(yè)態(tài)矛盾的關(guān)鍵。要解決這個(gè)矛盾，不是直接強(qiáng)制孩子放棄電競(jìng)夢(mèng)想，而是給他提供一個(gè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓他真正認(rèn)知電競(jìng)后在做決定，這樣等到孩子長(zhǎng)大成人后，才不會(huì)后悔當(dāng)初的選擇，也不會(huì)怨恨父母的拒絕。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專業(yè)大專學(xué)歷班。湖南推薦電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)校上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，是一款專門針對(duì)14-18歲學(xué)員進(jìn)行電競(jìng)體驗(yàn)的課程，通...

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，各種年齡段的網(wǎng)友接觸起游戲來(lái)也是越來(lái)越普遍，隨之而來(lái)的就是一些“網(wǎng)癮”少年的產(chǎn)生。“網(wǎng)癮”帶來(lái)家庭矛盾，還有部分想要去當(dāng)職業(yè)選手？針對(duì)網(wǎng)癮市面上出現(xiàn)了許多類型的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)，但是因?yàn)榉N種的不規(guī)范讓許多年輕人深受其害。2022年上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，將開啟為期30天的電競(jìng)暑期特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)職業(yè)化的電競(jìng)培訓(xùn)，從技能、身體、心理、社交等方面，幫助孩子提前體驗(yàn)電競(jìng)選手的生活，通過(guò)電競(jìng)選手的艱辛與汗水體驗(yàn)，并建立正確的游戲觀，快速回歸正常的學(xué)業(yè)生活。提升熱門電競(jìng)游戲的硬核技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、體育精神，提升溝通協(xié)作及社交能力。福建專業(yè)電競(jìng)夏令營(yíng)那個(gè)好電競(jìng)夏令營(yíng)實(shí)踐檢驗(yàn)出的好評(píng)如潮，備受家...

喜歡電競(jìng)游戲的這幫學(xué)生剛好處于叛逆期，父母對(duì)電競(jìng)又不了解，因游戲而爆發(fā)的矛盾導(dǎo)致親子間無(wú)法有效溝通，如果有個(gè)電競(jìng)體驗(yàn)的夏令營(yíng)，讓那些職業(yè)選手和他們交流，會(huì)比父母說(shuō)話更有效的多。職業(yè)選手現(xiàn)身說(shuō)法，勸退網(wǎng)癮少年不要走職業(yè)電競(jìng)這條路；每天十幾個(gè)小時(shí)枯燥折磨的rank、訓(xùn)練賽、基礎(chǔ)操作練習(xí)，能讓學(xué)員對(duì)游戲產(chǎn)生厭惡感；與職業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技，在技術(shù)上碾壓這幫網(wǎng)癮少年，讓他們對(duì)游戲絕望。這些可以解決大多數(shù)網(wǎng)癮少年的問(wèn)題，讓他們認(rèn)清自己，別走這條路，回去老老實(shí)實(shí)上學(xué)。對(duì)于想做電競(jìng)職業(yè)選手，加入電競(jìng)俱樂(lè)部的年輕人，與眾多電競(jìng)俱樂(lè)部開展合作。浙江服務(wù)電競(jìng)夏令營(yíng)來(lái)電咨詢其實(shí)電競(jìng)職業(yè)選手，并非是電競(jìng)學(xué)校培養(yǎng)人才的目標(biāo)。...

面對(duì)孩子對(duì)游戲癡狂的愛(ài)，父母心急如焚，有些孩子還說(shuō)“成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，反正我游戲打得好，以后還可以去當(dāng)職業(yè)選手呢！”多次溝通未果的情況下，一部分家庭在這種難題面前顯得束手無(wú)措，于是不惜將孩子送往所謂的“網(wǎng)癮學(xué)?！?，讓孩子獨(dú)自承擔(dān)不聽話“后果”。“2022上海東方星光暑期特訓(xùn)營(yíng)”的課程設(shè)置將從理論、訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)、體能、心理各個(gè)維度的提高學(xué)員的競(jìng)技實(shí)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通等多方面能力，并針對(duì)每個(gè)學(xué)員的電競(jìng)天賦結(jié)果給出相應(yīng)的職業(yè)道路規(guī)劃建議。如果你足夠優(yōu)異，東方星光青訓(xùn)隊(duì)伍的大門將直接為你敞開！定期開展戶外團(tuán)建活動(dòng)，讓擁有共同愛(ài)好興趣的學(xué)員，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，在共同努力中提升溝通、分享、協(xié)作能力。江蘇專業(yè)電競(jìng)夏...

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，各種年齡段的網(wǎng)友接觸起游戲來(lái)也是越來(lái)越普遍，隨之而來(lái)的就是一些“網(wǎng)癮”少年的產(chǎn)生?！熬W(wǎng)癮”帶來(lái)家庭矛盾，還有部分想要去當(dāng)職業(yè)選手？針對(duì)網(wǎng)癮市面上出現(xiàn)了許多類型的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)，但是因?yàn)榉N種的不規(guī)范讓許多年輕人深受其害。2022年上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，將開啟為期30天的電競(jìng)暑期特訓(xùn)營(yíng)，通過(guò)職業(yè)化的電競(jìng)培訓(xùn)，從技能、身體、心理、社交等方面，幫助孩子提前體驗(yàn)電競(jìng)選手的生活，通過(guò)電競(jìng)選手的艱辛與汗水體驗(yàn)，并建立正確的游戲觀，快速回歸正常的學(xué)業(yè)生活。戶外團(tuán)建拓展活動(dòng)，增強(qiáng)協(xié)作、社交屬性。上海有哪些電競(jìng)夏令營(yíng)**知識(shí)上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，對(duì)電競(jìng)系統(tǒng)的管理方法和理論知識(shí)，進(jìn)行深入的分析、研...

大部分沉迷游戲的青少年，都會(huì)有成為電競(jìng)職業(yè)選手的想法，那么，我們就以電競(jìng)培訓(xùn)的名義，給他提供職業(yè)電競(jìng)選手才有的“令人發(fā)狂的訓(xùn)練量”，讓他明白成為職業(yè)選手不僅需要天賦，還需要日復(fù)一日的努力，讓他知難而退，從而達(dá)到戒網(wǎng)癮。真實(shí)的電競(jìng)職業(yè)選手，他們每天的訓(xùn)練對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，是即嚴(yán)苛也無(wú)聊的，為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契度和配合性，電競(jìng)職業(yè)選手每天都會(huì)有10個(gè)小時(shí)以上的訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練到凌晨是家常便飯，過(guò)程可謂艱苦枯燥。作為過(guò)來(lái)人，張老師非常清楚，大部分打著職業(yè)夢(mèng)想的學(xué)員過(guò)來(lái)后，很少有能堅(jiān)持下來(lái)的，更不用說(shuō)成為職業(yè)選手了。對(duì)于想做電競(jìng)職業(yè)選手，加入電競(jìng)俱樂(lè)部的年輕人，與眾多電競(jìng)俱樂(lè)部開展合作。湖南一對(duì)一電競(jìng)夏令營(yíng)哪...

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，是一款專門針對(duì)14-18歲學(xué)員進(jìn)行電競(jìng)體驗(yàn)的課程，通過(guò)與電競(jìng)俱樂(lè)部、電競(jìng)教練、職業(yè)電競(jìng)選手的近距離學(xué)習(xí)，真正認(rèn)知電競(jìng)行業(yè)，建立科學(xué)的游戲觀。因而專門設(shè)置電競(jìng)定向培養(yǎng)課程體系，上海東方星光采用與俱樂(lè)部青訓(xùn)完全同步的訓(xùn)練模式，針對(duì)學(xué)員自身特性、潛能、愛(ài)好偏向等情況，以電競(jìng)職業(yè)選手為標(biāo)準(zhǔn)模式進(jìn)行教學(xué)，制定高效的天賦開發(fā)課程，在提升學(xué)員專業(yè)水平的基礎(chǔ)上，達(dá)到職業(yè)水平，滿足俱樂(lè)部試訓(xùn)要求。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專業(yè)大專學(xué)歷班。湖北好口碑電競(jìng)夏令營(yíng)價(jià)位電競(jìng)夏令營(yíng)的體能訓(xùn)練課，對(duì)正處于青春期發(fā)育階段的學(xué)員，教練組圍繞人體生長(zhǎng)發(fā)育...

上海東方星光電競(jìng)夏令營(yíng)，解決孩子不愛(ài)溝通愛(ài)小游戲的障礙。孩子自從上初中后，就不大愿意和家長(zhǎng)溝通，平時(shí)都喜歡宅在家里，也不出去交朋友，見(jiàn)到陌生人，都比較內(nèi)向害羞，平常的愛(ài)好就是喜歡玩游戲，作為家長(zhǎng)，只能在旁邊干著急，而又沒(méi)有有效的方法解決。別急，其實(shí)可以針對(duì)孩子的游戲興趣，讓他在暑假體驗(yàn)下電競(jìng)夏令營(yíng)。孩子不愛(ài)交流，是因?yàn)闆](méi)有找到和自己有共同愛(ài)好的朋友，或者因?yàn)楹图议L(zhǎng)的代溝，導(dǎo)致無(wú)法有效溝通，其實(shí)這種情況下，需要以游戲作為切入點(diǎn)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。上海東方星光電競(jìng)學(xué)校，開設(shè)電競(jìng)青訓(xùn)營(yíng)、電競(jìng)夏令營(yíng)、電競(jìng)冬令營(yíng)、電競(jìng)職高班及電競(jìng)專業(yè)大專學(xué)歷班。江蘇2022電競(jìng)夏令營(yíng)課程勞逸結(jié)合一直是上海東方星光電競(jìng)...

在上海東方星光電子競(jìng)技學(xué)校，雖然是對(duì)學(xué)生進(jìn)行電競(jìng)職業(yè)教育，但是建立在科學(xué)游戲觀、人生觀、價(jià)值觀的基礎(chǔ)之上的，通過(guò)電競(jìng)職業(yè)技能培養(yǎng)、體能訓(xùn)練、心理健康輔導(dǎo)、文化課等相關(guān)課程，為參與東方星光青訓(xùn)的學(xué)員，提供多元化的教育服務(wù)，旨在提升學(xué)生未來(lái)的社會(huì)生存能力，及自強(qiáng)的能力。在上海東方星光，針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育的身體特性，進(jìn)行日常性體能訓(xùn)練，提升身體的柔韌性、敏捷性。定期為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員，開展心理健康輔導(dǎo)課，以游戲沉迷心理疏導(dǎo)、賽事心理強(qiáng)化、青春期心理分析三個(gè)方面進(jìn)行，為電競(jìng)夏令營(yíng)學(xué)員樹立健康的人生觀，緩解阻塞在家庭中游戲矛盾，同時(shí)通過(guò)綜合化的電競(jìng)教育，緩解游戲與社會(huì)的矛盾，為家長(zhǎng)和孩子建立起彼此溝通的橋...

大部分沉迷游戲的青少年，都會(huì)有成為電競(jìng)職業(yè)選手的想法，那么，我們就以電競(jìng)培訓(xùn)的名義，給他提供職業(yè)電競(jìng)選手才有的“令人發(fā)狂的訓(xùn)練量”，讓他明白成為職業(yè)選手不僅需要天賦，還需要日復(fù)一日的努力，讓他知難而退，從而達(dá)到戒網(wǎng)癮。真實(shí)的電競(jìng)職業(yè)選手，他們每天的訓(xùn)練對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，是即嚴(yán)苛也無(wú)聊的，為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契度和配合性，電競(jìng)職業(yè)選手每天都會(huì)有10個(gè)小時(shí)以上的訓(xùn)練時(shí)間，訓(xùn)練到凌晨是家常便飯，過(guò)程可謂艱苦枯燥。作為過(guò)來(lái)人，張老師非常清楚，大部分打著職業(yè)夢(mèng)想的學(xué)員過(guò)來(lái)后，很少有能堅(jiān)持下來(lái)的，更不用說(shuō)成為職業(yè)選手了。對(duì)于想做電競(jìng)職業(yè)選手，加入電競(jìng)俱樂(lè)部的年輕人，與眾多電競(jìng)俱樂(lè)部開展合作。創(chuàng)意電競(jìng)夏令營(yíng)答疑解惑...

喜歡電競(jìng)游戲的這幫學(xué)生剛好處于叛逆期，父母對(duì)電競(jìng)又不了解，因游戲而爆發(fā)的矛盾導(dǎo)致親子間無(wú)法有效溝通，如果有個(gè)電競(jìng)體驗(yàn)的夏令營(yíng)，讓那些職業(yè)選手和他們交流，會(huì)比父母說(shuō)話更有效的多。職業(yè)選手現(xiàn)身說(shuō)法，勸退網(wǎng)癮少年不要走職業(yè)電競(jìng)這條路；每天十幾個(gè)小時(shí)枯燥折磨的rank、訓(xùn)練賽、基礎(chǔ)操作練習(xí)，能讓學(xué)員對(duì)游戲產(chǎn)生厭惡感；與職業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技，在技術(shù)上碾壓這幫網(wǎng)癮少年，讓他們對(duì)游戲絕望。這些可以解決大多數(shù)網(wǎng)癮少年的問(wèn)題，讓他們認(rèn)清自己，別走這條路，回去老老實(shí)實(shí)上學(xué)。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)膳食、水果茶點(diǎn)供應(yīng)，保障身體營(yíng)養(yǎng)均衡需求。上海暑期電競(jìng)夏令營(yíng)大概費(fèi)用通過(guò)暑期電競(jìng)集訓(xùn)，以游戲技能培訓(xùn)為節(jié)點(diǎn)，雖然可以解決溝通的障礙，會(huì)不會(huì)...